高一班级下班主任工作方案_第1页
高一班级下班主任工作方案_第2页
高一班级下班主任工作方案_第3页
高一班级下班主任工作方案_第4页
高一班级下班主任工作方案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高一班级下班主任工作方案 同学处于身心进展的关键时期,作为班主任在日常管理中要从同学的角度动身,营造优质的班级氛围,带动同学更好地成长。你清晰怎么写关于高一班级下班主任方案吗?你是否在找正预备撰写“高一班级下班主任工作方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考! #650750高一班级下班主任工作方案1 一、指导思想 依据理事会五年进展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现学校进展规划。为每个同学供应适合的训练,坚持训练是服务,质量是生命的办学思想;坚持学校办特色的办学方向;坚持让师生过一种美好的训练生活的办学理念。从而实现“平安第一、素养第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培育同学“一

2、身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。 二、主要工作内容及措施 1、班级概况 我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生改变。男生比上期多1人,女生削减1人,转出5名同学,转进5名新生。大部分同学思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到敬重师长,但是由于年龄小,部分同学自制力量差,时常不能掌握自己,上课时有时任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 2、班级工作 1)平安训练 平安第一是我们学校的总体目标之一,平安训练是前提条件,这期我仍旧将不遗余力的督促同学留意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。对于一些危急

3、性的嬉戏,禁止同学参加;上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进行训练。有序组织同学主动参加平安演习,每月一次有预备的或临时的平安演习。 2)抓好“六个一”的各项工作,为同学的终身进展奠定基础。 为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,根据学部支配,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。 (一)一身好体艺 坚持开展体艺“2+1”活动,让同学爱上一门体育运动,把握一门艺术特长。 1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让同学每天熬炼不少于一小时。 2)音乐方面:本学期同学学会吹2首以上的竖笛曲子。 3)美术方面:连续抓好同学简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开

4、展一次美术作品竞赛做好预备。 (二)一流好人格 立德树人是一项重要的工作,我们要让同学在“欢乐德育”中,培育出一流好人格。 1)连续每周星期天晚上让同学看“道德电影”,然后进行沟通,并在期末进行一次道德电影观后感征文竞赛。 2)全面推动“道德银行”,每个学期根据班级10%评比1次“道德富翁”。 (三)一生好习惯 1)好习惯受益终生。为了让同学养成一生好习惯。在每周星期一第一节课仔细开展好班会课。 2)详细从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校平安等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说感谢、见面问好等方面进行养成训练。 3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,

5、男生理好发,通知同学及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。 在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的具体规划: 1)重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯对同学的终身进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。连续通过班会活动以及欢乐德育,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的.生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 #650748高一

6、班级下班主任工作方案2 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝聚力。 2、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标 由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好,同学的学习热忱还算可以,但还有部分同学学习底子比较薄弱,更需要耐烦引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)加强班风建设 1、支配班级活动 依据

7、学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、.实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据初二班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任

8、心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一、关心班干部树立威信; 其次、鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三、严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四、培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)针对特

9、别同学,开展特别训练 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。 要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训练好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。 四、工作内容及措施 (1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”

10、的良好氛围,进一步增加班集体的凝聚力。 (2)结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法;向同学推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。 (3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让同

11、学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的主动性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。 #650749高一班级下班主任工作方案3 一、基本状况 本班共有48人。经过一期的训练与观看,各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养,好吃懒做,成天只知道玩,学习和行为习惯也就较差,给班主任工作带来很多困难。 二、常规训练方面

12、为了使同学健康进展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、课间留意观看,针对同学普遍存在的问题,每天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让同学能够及早进入角色,适应学校的生活。 2、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指

13、导,加强训练。 3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与

14、关心。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间

15、的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 四、做好校内环境建设的管理机制。 努力做到垃圾分类,妥当处理污染性垃圾,尽可能削减对环境的损害。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中。 #62965高一班级下班主任工作方案4 新的学期开头了,为了引导同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下: 一、 班级状况分析 从分班一个月以来各方面状况看,本班总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍

16、不排解少数同学自控力较差,学习效率低,本学期主要培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。 二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗

17、目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2. 在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 1) 通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2) 指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 3) 常常与各学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3. 面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4. 关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。制定严明的班规

18、班纪,逐步让全体同学由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在训练好后进生,所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5. 成果、表现好的同学要常常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞相结合,制定嘉奖方案,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6. 力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。 7. 主动参与学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使同学在活动中受到训练。 8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培育,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长

19、。 三、 详细措施 1. 充分利用班会向同学进行思想训练。 2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向同学进行训练。 4. 抓住每一次月考,准时进行总结,指导,鼓舞。 5. 组织好学校的各项活动。 6. 抓好期末复习,迎接期末考试。 新的学年,新的开头,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高同学素养。 #650747高一班级下班主任工作方案5 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。创设和谐的学风,努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。 2、端

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论