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文档简介
1、2020 年抚顺市小学五年级数学上期末模拟试题及答案一、选择题1. 如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1 S2B. S1 S2C. S1S2D. 无法确定2. 如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形已知梯形的面积比三角形的面积大 18 厘米 2 , 那么梯形的上底长为()厘米A. 2B. 3C. 4D. 63. 与 a2 表示的意义一样的是()A. a × aB. a+aC. 2aD. a+24. 下列式子中()是方程。A. 3x-2B. 13+5.8=18.8C. 6x-2.4=5.6D. 5x+2805. 在下列情况中,()箱里的红球更容易摸出A. 8 白
2、, 1 红, 3 黑B. 5蓝, 5 白, 2 红C. 4红, 4 白, 4 黑6. 从布袋里摸球,每次摸出一个后又放回,然后摇均匀继续摸,一共摸了30 次,其中摸出黄球 18 次,摸出红球 10 次,摸出蓝球 2 次。再摸出一个球,是()球的可能性大。A. 红B黄.7. 乘积最大的算式是()。C蓝.A. 3.45× 2.36B. 0.345× 236C. 34.58. 下面各式的结果大于1 的算式是()。A. 0.85× 1B. 0.85÷ 1C. 1 ÷ 0.85D. 0.85× 0.999. 如果 A 点用数对表示为(1, 5)
3、, B 点用数对表示数(1 , 1 ), C 点用数对表示为(3, 1),那么三角形 ABC一定是()三角形A. 锐角B钝. 角C直. 角D等. 腰10. A× 0.94=B(A、B 都不为 0), A 和 B 相比, A( ) B。A. 大于B. 小于C. 等于11. 用乘法分配律计算3.7 × 9,.9下面第()种算法是正确的。A. 3.7× 10-0.1B. 3.7× 9+0.9C. 3.7× 10-3.7D. 3.7× 10-0.3712. 如图,三角形 ABC,如果将它向上平移2 格,再向右平移4 格,则顶点 A 的位置用数
4、对表示是()。A. ( 5, 4)B(.二、填空题6 ,5)C(.5, 6)13. 一个三角形的面积是48 平方厘米,底是 8 厘米,这个三角形的高是厘米。14. 阳光小学六年级有4 个班,每班 a 人,五年级有b 个班,每班 45 人。 4a-45b 表示 。15 任意掷骰子一次,掷得的点数可能有种不同的结果,大于4的可能有 种结果16. 若 1 美元兑换人民币 6.57 元, 2000 元人民币兑换美元。17. 小军坐在教室的第3 列第 4 行,用( 3, 4)表示,用( 5, 2)表示的同学坐在第 列第行18 1.6 × 2.4=2.4× 7.8×( 5.6
5、+3.5 ) =7.8 × + × 3.519 3.6+3.6+3.6+3.6+3.6= 三、解答题×= 。20. 一个果园的形状是梯形,它的上底是260 米,下底是 180 米,高是 50 米。如果每棵果树占地 10 平方米,这个果园里共有多少棵果树?21. 两列火车从相距570 千米的两地同时相向开出。甲火车每小时行110 千米,乙火车每小时行 80 千米。经过几小时两车相遇?(列方程解答)22. 在每个转盘上按要求涂色。23. 每一个油桶最多装4.8 千克油,购买99 千克,至少要准备多少只这样的油桶?24. 人的嗅觉细胞约有0.049 亿个,狗的嗅觉细胞个
6、数是人的45 倍。狗约有多少个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)25. 如图三角形ABC,将它向上平移 2 格,再向右平移 3 格,则顶点A 的位置用数对表示是。B 的位置用数对表示是, C 的位置用数对表示是。在图中画出平移后的图形。【参考答案】 * 试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析: C【解析】 【解答】根据分析可知,阴影部分 S1 的面积 +空白大三角形的面积 =阴影部分 S2 的面积 +空白大三角形的面积,所以阴影部分 S1 和 S2 的面积相等。故答案为: C。【分析】观察图形可知,阴影部分 S1 与空白大三角形组合的三角形与阴影部分 S2 与空白大三角形组合的三角形是同底等高
7、,面积相等,则阴影部分 S1 的面积 =阴影部分 S2 的面积,据此解答。2B解析: B【解析】 【解答】18 ÷ 6=(3厘米)故答案为: B。【分析】如图,把梯形形分成一个三角形和一个长方形。观察图可知,梯形面积比三角形面积大的部分就是左边的长方形面积,长方形的长是6 厘米,应用长方形面积÷长=宽即可解答。3A解析: A【解析】 【解答】解: a2=a×a。故答案为: A。【分析】一个数的平方等于这个数乘两次。4C解析: C【解析】 【解答】 下列式子中 6x-2.4=5.6 是方程。故答案为: C。【分析】含有未知数的等式叫做方程。5C解析: C【解析】 【
8、解答】选项A, 1÷( 8+1+3) =;选项 B, 2 ÷( 5+5+2)= ;选项 C, 4 ÷( 4+4+4)= ;因 为 , 所以 4 红, 4 白, 4 黑这个箱子里的红球更容易摸出。故答案为: C。【分析】此题主要考查了可能性的知识,分别用除法求出各箱中红球摸到的可能性,然后比较大小即可解答。6B解析: B【解析】 【解答】根据摸到球的次数来看,摸到黄球的可能性最大,故再摸出一个球,是黄球的可能性大。故答案为: B【分析】根据摸到的各种颜色的球的次数判断摸到那种球的可能性大,依此作为判断下一次摸到那种球的可能性大小。7C解析: C【解析】 【解答】 A
9、 是四位小数, B 是三位小数, C 是二位小数,乘积最大的算式是C。故答案为: C。【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数。8C解析: C【解析】 【解答】 0.85 ×1 1; 0.85 ÷1 =0.85故答案为: C。1; 1÷0.85 1;0.85 ×0.991.【分析】一个数( 0 除外)乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1 的数,积小于这个数;一个数( 0 除外)除以大于 1 的数,商小于这个数,除以小于1 的数,商大于这个数。9C解析: C【解析】 【解答】根据分析,先在方格图上表示出A、B、C 的位置,然后顺次连接即可得出这个三角形如
10、图所示:根据方格图可以得出AB 与 BC 垂直,所以这个三角形是直角三角形。故答案为: C。【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“, ”隔开,据此利用方格图将A、B、C 的位置标出来,然后顺次连接;判断三角形是什么三角形,依据三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;三角形按边可分为三种:三条边都不相等的是不等边三角形、三条边都相等的是等边三角形、只有两条边相等的是等腰三角形,据此解答。10A解析: A【解析】 【解答】因为0.94
11、 1,所以 AB。故答案为: A。【分析】乘小于 1 的数,积小于这个数,据此解答。11D解析: D【解析】 【解答】 3.7 ×9.9=3.7 (×10-0.1)=3.7× 10-3.7× 0.1=3.7× 10-0.37故答案为: D。【分析】观察数据可知,把9.9 分成( 10-0.1 ),然后利用乘法分配律简算。12C解析: C【解析】 【解答】解: A 的位置 5 列 6 行,用数对表示是(5, 6)。故答案为: C【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A 点的位置,然后根据所在的列与行用数对表示即可。数对中第一个数表示列,第二个数表
12、示行。二、填空题13. 【解析】【解答】解: 48× 2÷ 8=(12厘米)故答案为: 12【分析】三角形面积=底×高÷2高=三角形面积 ×2÷底根据公式计算即可解析: 【解析】 【解答】解: 48×2÷8=1(2 厘米)故答案为: 12。【分析】三角形面积 =底×高÷2,高 =三角形面积 ×2÷底,根据公式计算即可。14. 阳光小学六年级比五年级多的人数【解析】【解答】解:4a-45b 表示:阳光小学六年级比五年级多的人数故答案为:阳光小学六年级比五年级多的人数【分析】 4
13、a 表示六年级一共有的人数 45b 表示五年级一共有的人解析: 阳光小学六年级比五年级多的人数【解析】 【解答】解: 4a-45b 表示:阳光小学六年级比五年级多的人数。故答案为:阳光小学六年级比五年级多的人数。【分析】 4a 表示六年级一共有的人数,45b表示五年级一共有的人数,用六年级一共有的人数减去表示五年级一共有的人数,得到的是六年级比五年级多的人数。156;2【解析】【解答】任意掷骰子一次掷得的点数可能有6 种不同的结果大于 4 的可能有 2 种结果故答案为: 6; 2【分析】骰子有 6 个面 6 个面上有 6个数字 123456 所以任意掷骰子一次 6 个面上的数字都有可能出现解析
14、: 6; 2【解析】 【解答】任意掷骰子一次,掷得的点数可能有6 种不同的结果,大于4 的可能有2 种结果故答案为: 6; 2.【分析】骰子有 6 个面, 6 个面上有 6 个数字 1、2、3、4、5、6,所以任意掷骰子一次, 6 个面上的数字都有可能出现,所以有6 种可能。大于 4 的数字有 5、6,所以大于 4 的有2 种结果1641【解析】【解答】 2000÷ 657 304(41元)故答案为: 30441【分析】要兑换的人民币金额 ÷1美元兑换的人民币金额 =兑换的美元金额结果为除不尽的小数时保留两位小数解析: 41【解析】 【解答】 2000÷6.57
15、304.4(1元)故答案为: 304.41。【分析】要兑换的人民币金额÷1美元兑换的人民币金额=兑换的美元金额。结果为除不尽的小数时,保留两位小数。175; 2【解析】【解答】小军坐在教室的第3 列第 4 行用( 34)表示用( 52)表示的同学坐在第5 列第 2 行故答案为: 5; 2【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列第二个数字表示行中间用隔开据此解答解析: 5; 2【解析】 【解答】小军坐在教室的第3 列第 4 行,用( 3, 4)表示,用( 5, 2)表示的同学坐在第 5 列第 2 行.故答案为: 5; 2.【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个
16、数字表示行,中间用“, ”隔开,据此解答 .186;56; 78【解析】【解答】 16× 24=24× 167(8×56+35) =78× 56+78× 3故5 答案为: 16; 56; 78【分析】第一个算式运用乘法交换律;第二个算式运用乘法分配律将 78 分别乘以括号解析: 6; 5.6;7.8【解析】 【解答】 1.6 ×2.4=2.4 ×1.67.8×( 5.6+3.5 ) =7.8 × 5.6+7.8× 3.5故答案为: 1.6; 5.6;7.8。【分析】第一个算式运用乘法交换律;第二
17、个算式运用乘法分配律,将7.8 分别乘以括号里面的两个加数,并把所得积相加。19 6;5;18【解析】【解答】 36+36+36+36+36=36× 5=18故答案为: 36; 5;18【分析】求几个相同加数的和是多少用乘法计算比较方便解析: 6; 5;18【解析】 【解答】 3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=3.6×5 。=18故答案为: 3.6; 5;18。【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较方便。三、解答题20 解:( 260+180)× 50÷ 2÷ 10=440 × 50÷ 2÷ 10=
18、11000 ÷ 10=1100(棵)答:这个果园里共有1100 棵果树。【解析】 【分析】 果园面积 =(上底 +下底) ×高÷2; 果园面积 ÷每棵果树占地面积=这个果园里的果树棵树。21 解:设经过 x 小时两车相遇。(110+80 ) x=570190x=570x=570÷ 190x=3答:经过 3 小时两车相遇。【解析】 【分析】相等关系:两车的速度和×相遇时间 =总路程,根据相等关系列方程,根据等式性质解方程。22【解析】 【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,摸到的可能性就大,占的数量小,摸到的可能性就小,占的数量相等,摸到的可能性也相等。据此解答。23 解: 99 ÷4.8 21(只)答; 至少要准备 21 只这样的油桶。【解析】 【分析】用油的总重量
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