高考语文总复习之语言连贯

1、 连贯一 考试说明要求。1. 连贯是高考必考题.第15题.连贯是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接.做到话题统一句序合理 .中心明确，衔接逻辑.呼应自然二 题型.常见的有复位填充 缀句成段. 主观填充等题型.三.解题技巧. 一个语段要围绕一个话题，突出一个中心，陈述一个主体，固定句向关系句序会理，调理逻辑，呼应衔接，从材料上看，有文句衔接，诗句衔接，词句衔接，从语体、文体上看，有口语，书名语，有记叙性文的，议论性文的，说明性文的；从填入位看，有前空位，后空位，镶嵌为和选插位；从排序的形式上看，有缀句成段，文段填入，和语境补文。 大体思路（一） 从空位标点入手。 XXXXX。 1 。 ， 此

2、空必须是独立的主谓句子，如是顶针句首选。XXXXX， 。 ， 第一空必须与前位句是同一个主语，不得改变主语。如此情况有顶针句就需费心思了，有时承接紧凑就对，有时改变主语就错。因为偷换了主语，同理，后续的两空，也应是同一主语；XXXXX， ； ， ； 分号两边的句式大致相似相近，类似于排比形式。 ? 有问号的空位，前边当是没问，后句回答，若是最厚，当是反向，加强语气。 ： ， 前后冒号句，与后位句 总分或分总结构。(如没有这些类型标点， 就不考虑此技巧)（二） 从供选句入手。我们可化整为零，先找出确定的两个相邻句参照选项排除。1. 看有呼应关系的关联词排序。2. 看顺序词。 首先. 还、也、并、

3、再、又与以及，和等3. 看指代词。 指示代词（这、那、其、此） 人称代词（他、你、我、它）前无所述，后不可代。 代词句应处在后位。4 看话题词。一个语段层次分明，应说完一个层次再说另一个层次，有相同词语，或相同结构的短语的句子应相邻。 （三） 从选项入手如一时无从下手，可比较是的选项的首空和尾控，对照供料句的暗示确定手控和尾控，排出一半选项。然后再比较下的两项，认真琢磨，最后定夺。（四） 从供料入手 供料语段原 文体，大体是按时间或空间，或逻辑关系一排 的，有无标志，如“和”字句，如时空词，如认知顺序等。这种方法是最根本的，也是最不得以才采用的，另外，还需注意反语言的习惯，先总说后分说，正面后

4、反面，章节由少变多等。（五） 二选一题型，先比较两选项句式结构、时空、主语、章节音韵，强调突出等特点，再对照题干，选呼应一致即可。一 语段陈述主体需一致。1.90年全国卷。（C） 小明爬到床底下，偷偷躲了起来， ，从床底下被拽了出来，送到幼儿园去了。A. 妈妈找了很久，才最后发现了他。B. 但后来还是让妈妈给找到了。C. 使妈妈找了好久，终于把他找到了。D. 但妈妈毕竟发现了他。 空位前后皆逗号，全语段一个句号，说明主体只有一个“小明”，直接排除A D，因此两项主语换成了“妈妈”， B,C都用了兼语怎么区辩？ B项用了转折型单句，C项直接叙述，用了两个分句，句意突出了“找”，再从后位句看，紧跟

5、了两个短分句，显示C语势就B好，故选C。2.2013国2.（D） 在学校的日子里，我没有什么特别的感觉， ， ， ， ， ， 。默默地注视着学校红色的大门，由衷的根绝她带给我的一切。 很多时候你可能觉得今天跟昨天没有什么不同。 这时你可能非常留意过去的日子。 突然发现它写的真好。 你回过头来，其实一切都未改变。 不禁哼出一句“月亮的脸偷偷的在改变” 现在需离开这个读了三年的学校。A.124563 B.162534 C.625143 D.653142 按照提供的入门技巧，标点没有突破点。马上从供排句入手，1、2、4人称皆是“你”，可化为一组。不管谁先后起码他们应在一起，直接排除BC两项。 第三句

6、“它”指代明显是第五句的歌词，即5一3.直接排除A。故选D。训练（D） 过了桥，就是那幢新哥德式的大楼，从小船上望过去， ，透过婆娑的柳影，好像望见了剑桥往日的岁月，我不由得惊呼：“这柳树怎么这么大？“ 天高云淡，地阔草荣。 地阔草荣，天高云淡。 秀美的风景另人屏息。 风景的秀美令人屏息。 我的视线也随着舟行展开。 随着舟行，我的视线也随之展开。 A236 B.135 C.245 D.145（二）.关注填空位标点。例1（B） 陈年的腐叶在他的脚下沙沙地响着； ；蝴蝶飞着，甲出承蜜蜂嘤嘤地叫着；啄木鸟笃笃地敲着。一只不知名的鸟儿叫了一声，又停了下来， ，好像是 这只鸟儿的呼唤。接着，它们对们的一

7、声地叫了起来， ，像有许多声部的满声会唱。 儿在树叶间飒飒地吹着。 树叶间传来了飒飒的风声。 从树林的深处传来了另一只鸟儿微弱的叫声。 另一只鸟儿微弱的啼鸣从 林深处传来。 许许多多不知藏在什么地方的鸟儿也被引飞了啼鸣。 引起了许许多多不知藏在什么地方的鸟儿的啼鸣。A.235 B.136 C.245 D.146 这类题比较两两相对的选项差异， 主语不同，是风儿，是“树叶间”。填入处是分号，语文句式大致一致。似乎排比才好。前后却是主谓句且“沙沙地响着”“嘤嘤的哼着”“笃笃的敲着”音节和谐，所以选除2。 下BD 第二空 状语“从深处”主语“啼鸣”，填充位前后是逗号，要保持主语一致，应选。 故选B

8、同道理一样。 例2 （D） ？提出一个绝对的标准当然很困难。但是大体上看一个人对生命的态度是否严肃认真，对待劳动做的态度如何。也就不难对这个人存在意义做出恰当的 了。A. 一个人的生命意义在哪里，难道没有什么标准可以衡量吗？B. 一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗？C. 一个人的生命究竟有多大意义，这难道有什么标准可以衡量吗？D. 也个人的生命究竟有什么意义，这有什么标准可以衡量吗？ 从句型看，AC位反问句，不需 ，从提问的内容看，A向“在哪里” BC问 “有多大意义”D问“有什么意义”，而从供料看，是对这个人存在的意义做出恰当的估计，从呼应方面思 。自然选D，说道呼应，再阅读

9、下一题。例3 （D） 对爱好文科的学生，加强文科辅助是必要的。但是否可以 理科的学习呢？还要不要他们学好数理化生呢？ 。A. 从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。B. 为了使学生有 理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。C. 只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说不可以。D. 如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能做出错误的回答。例4 选D 马远的山水画布局简秒，他善于对现实的自然景色做大胆的概括，剪裁。 。 。 ， 。 ， 。这真是“虚实相生，元画处皆成秒境”。 他的山水画，画面上常会留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远。 他的名作寒江独钓图，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独

10、坐于船上垂钓的渔翁。 他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其它景物十分简炼。 然而就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛。 四周除了廖之几笔的微波之外，几乎全为空白。 从而更加集中的刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远和广阔的想象空间。 A.254613 B.125643 C.132546 D.312546 从填入 。1、2空为句号应是单独的主谓句，3、4与5、6各是两个分句组成的主谓句。从首位看，是1、2、3句，都是独立完整的主谓句。再看第二空，四选项分别是1、2、3、4、5也都是独立完整的主谓句。再从第三组第四组看，A项的1、3显然

11、不符合要求，应排除。B项的5、6与4、3也不合要求。C项同理2、5两个主语排除，只剩下D。 换一种思想，从代词，话题词，角度入手，5一4 “ 空白 “这片空位” “.画山” “画水”山水画，“空白” 故应 1、2、54或从而是表目的结果的应放在尾，故选D。例5 （2012闽） 当年国语课本定位极为明确： ， ， ， ， 。 吸收现代文明。 从而博纳多种价值和宽容各种思想。 继承传统价值。 不以强横的标准答案来桎梏学生。 以母语教育为本。A.53421 B.42513 C.42153 D.53142（三）注意时间顺序 例1 如果把老天比作一个画师的话，那么他的春夏时节为大自然涂抹的是如梦似幻的温

12、柔之色。 ， 。 ， 。 ， ，于苍茫中呈现着端庄，宁静的圣洁之美。 那灿烂的金黄色成为这个季节的主色调，让人想起凡高的话 随着冷空气的频频入侵，落叶飘零。山色骤然变得暗淡陈旧了 但这种绚丽持续不了多久 到了秋天，它的画会发生变化，他借着秋霜的手，把山峦点染得一派绚丽 伴随着雪花那轻歌曼舞的脚步，山峦披上了一件白色的棉袍 但这种暗淡 A.431265 B.134256 C.265134 D.413265 分析：空位前文字用了句号，后连续两项是，。，。即两个变整句，最后是，。即第一二空。三 空必须句子结构完整。 从选句看，“那灿烂”“这种绚丽”“这种暗淡”都用了代词，且，、又用了“但”，即必须放

13、在第二句位置 从供料句看“春夏时季”，暗示按四季排练，34 排除AC项看 B D 两项应是一组，暂且不管它们的先后顺序，肯定它们三句是写秋季的。剩下的256是写冬季的。这两组中我们随便 正如讲到代词在后。只能43 26故选D例2.四叔一直到，就走一走眉道；“这不好，恐怕她是逃出来的。” 。此后大约十几天，大家 渐渐忘却了先前的事，卫老婆子A. 不多久，这推想就证实了；她坦诚是逃出来的。B. 这推想不多久就证实了；她坦诚是逃出来的。C. 她坦诚是逃出来的；这推想不多久就证实了。D. 她坦诚是逃出来的；不多久，这推想就证实了。根据前述思路，供料句后是句号，顶针句为最佳选择，故排除AB。那么CD的区

14、别在何处， ，从后位衔接看，使用两个分句表述。特意把时间作为一分句，那么D项明显语势高都一致，“不多久”呼应“大约十几天”，“这推想”又引出了“卫老婆子” 故选D 例3 下列顺序打乱了， 最佳合理顺序。 那时候刚好下着雨。 还闪烁着青、红、黄颜色的灯火。 我白色的风衣口袋里有一封要寄给南方的母亲的信。 我就在公寓下躲雨。 柏油路面冷冷的。 看绿色的邮箱孤独的站在街对面。 从公司下班回来就出去了、 答案 7152463这种缀句成段，多是记叙性和议论性文字。记叙性多受时空制约。 “那时候”指代什么时候？ 明显表明时间的只有第。 故 “还”紧跟什么？ 从3、4、5、6四句看，只能是。 故，剩下了34

15、6三句，可能会是463。 看见邮筒突然想起了寄信。 故7152463 时间是 下班、下雨、躲雨、看。 也可能是7145263 空间是 公司、公寓、路面、对面。这样有两种可能性，是下班之后专门去寄信是无意中想到了寄信，从这七句看，第二种更合情理。（四）注意空间顺序 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子： ， ； ； ； ； 。 项上带着赤金盘璃璎珞图。 绾着朝阳玉凤挂珠钗。 下着翡翠撒花洋绉裙。 头上戴着金丝八宝攒珠鬓。 身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缀银袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂。 裙边系这豆缘宫绦，双衡比目玫瑰佩。A.164253 B.423165 C.165342 D.421653

16、供料句尾为“：”说明是总分结构，文段是肖像描写，自然顺序是头项，上身，下身，从填入项标点看，头部分应是两句，自然42最后是一句。，余下三句皆“；”号，自然为项上身下身，第六句是补写的佩饰，应放在最后。 例2紫禁城位于北京的中心。 ，什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。 顶上盖有色彩灿烂的画。 背后是峦山。 还可以看到附近的古楼。 周围绕有城壕与金色互顶的墙垣。 由景山可以看到北京的中轴。 山上共有八座亭台。对熟悉北京的人而言，此太简单了。我们如何从空间方位判断呢？供料空位后是“，”主语应是“紫禁城”有各自的主语，除外剩下3、4、5句，其中5“可以看到”“还可以看到”即 句应是最佳

17、衔接项了。 另外预计应为一组。句“顶上”指什么，要么“古楼”要么“亭台”，跟较妥帖。故4/26/53/1 例3 出现在我们西前的是一座美丽的小城。 城中有一条小河流过，河流清澈见底。 到了扎兰屯，原始森林的气氛就消失了。 白砖绿瓦座会悠然坡倒映在水中。 走出小城，郊外风景优美，绿色的丘陵上长满了树。 丛生的柳树散布在山丘脚下。显然这二句是以“小城”为中心叙述描写的。写小城，且顶针 与又被河水关联，应为。同理写城外，山丘。留下因为。 故排列为312456(五)注意逻辑关系。 这类题是最困难的一类了。人们认识事物 一般规律，由表及里，由具体的抽象，由特殊到一般，由正到反，由指导思想方式到具体实践等

18、不一而定。例1 从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得高 的 不少人认为 为了增强区别性，对那些笔画较多的常用字还是不去简化为好。 文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰和区别性。 但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近学，给看和读带来困难。 其次才是笔画简单，写起来省事。A.215346 B.462135 C.463521 D.214653语段中心话题汉字简化。“这种观点”指什么？当然指而21有“首先”有“其次”，不管中间语句，应ABCD四项皆是，元这两个排序无法排除。这样只剩下与，“但”至少要在的后。排除C。句带有性质，应在尾。故选D。例2辣，我们都不陌生，很多

19、人辣不甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物刺激舌头，口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性的出现心跳加速。唾液及汗液分泌增多现象， ，内排呔又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在时间内令人高都兴奋，带来“辣椒素快感”，地我们吃辣就上瘾了。A. 大脑在这些兴奋剂的辣椒下把内排肽释放出来。B. 内排肽应这些兴奋感的刺激而被大脑释放出来。C. 这些兴奋性的刺激供大脑把内排肽释放出来。D. 这些兴奋性的刺激供大脑释放出内排肽。供料与选项间用了“，”暗示主语承前。故排除A B两项。在比较CD两项，几乎无什么区别。都运用兼语句的形式，目的是为了下句改变主语，下句主语“内排肽”。D比C更好，用

20、了顶针形式。 二.练习1.2015.中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民强复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争70周年，就是 ， ， ， ， 。铭记这段历史，是因为他的悲壮与不去抗争应当成为中华名族主要的集体记忆，更是从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。. .永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士。. 永远铭记支援和帮助了中日抗战的列国政府和国际友人。. 永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。. 永远铭记为抗战胜利建立了功勋的还内外中华儿女。. 永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。A.53421 B.12453 C.43215 D.3

21、5142五句开头，大体上 1345，写国内，2国外但语 的中心词为“中华儿女”，这样是中国人民纪念， 应在尾。答案为D再看国内 是参战的人，被杀的同胞，建功的人员 烈士后文的“铭记历史”“惨烈悲壮”有暗示。“同胞”大概念上被杀，应在前，参战的3句，烈士应在前参战者、立功者。 3514二.练习 1.亚文化不是一个人的文化，而是一个群体或者一个部落的文化。 。 .他变成了一种亚文化现象。.将本身并没有多少价值的帖子炒出来。 .这就是无聊的力量。.潜伏在网络 中的一拨人共同发力。.最终呈现了一种无法忽视的力量。.曾记否，贾君鹏一贴发布后。A.624513 B.645231 C.642513 D.64

22、2531按以前而讲的诗句，“这”指代明确。 与“帖子”话题有关，但衔接不上。排除A，应642，又排B留下CD 二项区别是31还是13，只能是 3+1 故选D2.2013 当代艺术博物会后近日举办的名为“凤物”的展览，展出了几位画家摄影师的作品。 ， 。 ， ， ， ，能启发我们发现身边的诗意。.因此无论多么微不足道的事物，都可以变成艺术的主题.展出的作品大部分都体现出细节带出重点风格特点。.彰显出艺术独具的神奇力量。.作品展示的都是他们在美妙腹地，新西兰北岛游览时留下的记录。.内容从自然环境、建筑，各类标志到人物，室内布置，覆盖而很广。.而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界里的一个 故事。A

23、.265431 B.231456 C.465132 D.452163 从标点看，前两句是一套独立主谓句 排除D。 从选项看与打头，显然，用顶针，排除 即AB 选D。 从逻辑角度看，“因此”当为总结，但总结什么呢？“微不足道的事物”指什么？应该是， 写“内容”，写风格，光具体后抽象，应5+2+1. 三句 。四打头，没疑问 “彰显出”谓语陈述的主语是什么，只能是“作品”。他只能是6+3. “而且”递进和“事物”“变成主题”“而且含叙事意味”能量 故选D3.命运，其实是是公平的，这遵循一条鲜为人知的补偿法制，受青睐不断拼搏的强者， 。A.强者在生活中失去的多，收获太少B.强者在生活中失去太多，但收获

24、也多C.生活让强者失去太多，收获很少D.在生活中失去太多的强者，收获也最多空缺位标点为，号。不得随意改变主语。（要改变用兼语句或被动句转换） 供料句尾为“强者”。 ABD都是“强者”作主语。且AB是顶针形式。语段话题为“补偿”虽然A不对，B是平等。D项只强调“不断拼搏的强者，收获也最多”,比较BD。 选D4.叙说战争没有什么好写，应为战争是丑恶的，是破坏性的。假如我会上一切都可以作为文艺作品的才华，不知为什么单单地战争排除较外；假如文艺会有奖善惩恶 ，为什么不可以写呢？ A.写战争就是写善与恶的交锋 B.战争正是善与恶交锋的材料 C.写战争用的就是善与恶交锋的材料 D.战争正是善与恶的交锋 这

25、段文字围绕的是“战争是否可写”的话题，故排除AC，因为它们改变了话题，成了“写战争”，供料句“文艺会有奖善惩恶 ”“ ” B项是病句，判断不当，逻辑错误，故选D。 这题告诉我们注意 题一致。 注意供料句式结构、音节、音韵的限制（呼应）例 1 下列分句填入横线上，最恰当的一项是（D）1).每逢 秋季节， ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。2).远眺群山怀抱， ；还看小河流水，茶园藏浆，松竹并茂。.置身山顶，俯瞰愧榆丹枫。.置身山顶俯瞰，愧榆丹枫。.白云缭绕层林叠翠；.层林叠翠，白云缭绕。A.1 3 B.1 4 C.2 3 D.2 4 这类题先比较选项句式差异， 只是断句位置不同，很显然的“愧榆丹枫

26、”与后面的字格短语章节和谐。排除 即A B项。 看 句，短语的两分句位置颠倒，“；”号后是 由低“茶园”而言“松竹”。 故排除 选D。 请从韵脚看“绕”“茂” 。例21）.鲁大海一 四凤的哥哥，鲁贵的半子一他身体魁伟，（a粗黑的眉毛，b眉毛粗而黑），两颊微微陷下去。2）.天山连绵几千里，(a不论高山深谷，不论草原湖泊，不论森林溪流； b不论高山、深谷，不论草原森林，不论溪林湖泊)，处有丰饶的物产。 DA.a a B.a b C.b a D.b b 第一句从句式入手，空位节构都是主谓结构，a是偏 结构不符合，一致和谐的要求；第二句从事（景）物分类角度和“天山”从高到低方面考虑，选b。 故选D。例 31）. ，正体现了文人们对粗狂和细腻的相结合这一审美理想境界的追求。2）.漫步 堤，两边都是湖水，这水如烟， 。远山借 ，远水借碧的宏观构思，园中有园，湖里有湖水精巧布置。园中有园，湖里 的精巧布置，这山借 这水借碧的宏观构思。近水如传，新荷瀑布，郁郁青青。近水如 ，兰舟轻漾，一湖出现。A.13 B.23 C.24 D.14 此题水之比较选项的两个句式的区别，表面上看是语序对调，表意一样，自主供料句有“粗狂水细腻”， 从呼应角度讲，只可选 排除BC 从第二组看，一是比喻不一，“练”是白条丝阔，“镜”平、明，不如“镜”好，二号从音韵看，