部编版三年级语文下册第四单元

1、部编人教版三年级语文下册第四单元 测试卷A （含答案解析）时限:60分钟 满分：100分班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很 多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分基础知识（51分）、看拼音，写词语。（10分）su x ingf f a ng ji n qi dng k m ch eng m 6 sh mg二、给带点字选择正确的读音，打（6分）灼伤（zhu6 zh do）陌生（mdo m。鱼缸（gm g mg）比较（ji出 ji do）组织（zd zh可超级（ch 2 c o）三、我会找错字（在句中的错别字下面画“一”，并改正在括号里）。（5分

2、）1 .听说蜜蜂有辩认方向的能力。（）2 .没等我垮进家门，小女儿就冲过来。（）3 .周未，我们一起玩得很开心。（）4 .我从缸里捉起几只绞大的虾。（）5 .还有的花，需要鲸虫传播花粉，才能结出种子。（）四、词语模仿秀（照样子，写词语）。（6分）AABB式词语:确确实实，来去”式词语：（8分）五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。1 .五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（）2 .昙花的花瓣又大又娇嫩.。（）3 .听说蜜蜂有辨.认.方向的能力。（）4 .我觉得该让它们在缸里生活得更快乐.些。（）六、句子集合营。（10分）1 .五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）2 .我想，它们

3、飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）3 .尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点的t语造句）4 .缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸 壁。（仿写排比句）5 .从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。（修改病句）七、根据课文内容判断下列说法，对的打“，”,错的打“”。（6分）1 .花钟一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。（）2 .实验证明，蜜蜂没有辨认方向的能力。（）3 .蜜蜂一文体现了作者严谨的科学态度。（）4 .植物开花的时间与温度、湿度、光照，还有昆虫的活动有关。（）5 .凌晨五点，牵牛花

4、吹起了紫色的小喇叭。（）6 .小虾一文中，作者用一口缸来养小虾第二部分阅读理解（29分）八、阅读联盟。（29分）（一）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女 儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路打开纸袋，在它们身上做了白色记 号然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散 ，好像在寻找回家 的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻 力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？这样二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠

5、的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。1 . “我”是怎样做这个实验的？试着用简单的词语概括出来。（4分）捉蜜蜂_2 .“我”做实验时，每一步的目的是什么？想一想,连一连，并按要求填一填。（4 分）做法目的A.捉自家草料棚的蜂窝里的蜜蜂a.路远更能说明问题B.给蜜蜂做上记号b.便于观察C.四公里外放飞c.与其他蜜蜂区分这一实验过程，充分体现了法布尔 的科学态度。3 .从这个实验中，你受到什么启发？（4分）4 .根据选文内容判断下列说法，对的打，错的打“X”。（4分）（1） “我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。（）（2）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。（）（3） “那二十只左右

6、被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这是一个比喻句。（）（4）起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。（）（二）望远镜300多年前，荷兰菜茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。一天，几个孩子把 近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜片，一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊 起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是 谁也说不出道理来。这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他想了整整一夜。第二天 , 他用一根

7、空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发 现景物不但看起来近了，而且放大了 3倍左右。有好些平市.看不见的景物，也能看 见了。伽利略继续研究，六个月后，制成了一架精致 的望远镜。用这架望远镜来看远 ur1 一-litr-i - 一 r方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空，一向看不见的许多星星，也可以看见 了。到了现代,望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。现在， 人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜了。1 .写出文中加点词语的近义词。（3分）奇怪一（）平常一（）精致一一（）2 .请结合短文列举望远镜的用处。（不少于四种）

8、（4分）3 .“他想了整整一夜。”他在想什么问题？ “伽利略继续研究，最后结果怎样？ （2分）他想：结果：4望远镜的发明给我们的生活带来了方便，果没有伽利略当初认真、执着的研封 究，就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发 ？你想对伽利略说点什么？ （4分）给我的启发:我想对伽利略说：:第三部分习作交流（20分）九、写作。（20分）春天里的燕子很可爱，夏日里的荷花很美丽你有喜欢的事物吗 ？仔细观察一 种事物，写出你的真实感受吧！要求:1题目自拟。2 .语句通顺，用词准确3 .把观察的过程写清楚第四单元A卷答案解析：一、苏醒芬芳 坚强 昆虫 陌生 蜜蜂 辨别 阻止 括号 内外提示 :此题是对字

9、形的考查。先读准字音,然后按照正确的笔画顺序把词语写在田字格中。注意“醒”字是左右结构,左部是“酉”,右部是“星”;“蜜”的下边是“虫”,不是“山”。二、zhuo m v g mg ji dov zu ch o三、1.辩（辨）2.垮（跨）3.未（末 ） 4.绞（较） 5 鲲（昆）四、示例:干干净净整整齐齐开开心心飘来飘去走来走去跑来跑去5、 1.美丽2.柔嫩3.辨别 4.欢乐提示 :此题是对近义词的考查。先读句子,了解加点词语在句子中的意思,再写出与加点词语意思相近的词语。6、 1.清晨,太阳公公露出了笑脸。2 .我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。3 .尽管夜已经深了,但老师仍然在电脑旁

10、备课。4 .历史是一幅画,时光是绚丽的色彩。历史是一座高山,时光是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时光是繁茂的枝叶。5 .我从缸里捉起儿只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。七、1.，2.X3.，4.5.X6.提示:此题考查对本单元所学课文内容的理解。第2 题根据蜜蜂一文,我们知道实验证明蜜蜂是有辨认方向的能力的。第5 题根据花钟一文,我们知道牵牛花在凌晨四点吹起紫色的小喇叭。八、（一 ） 1.做记号 放蜜蜂 查蜜蜂 得结论Zab.b.c.C.aT1 谨3 .我们要善于观察和思考,做事要严谨。4 .（1）x （2）x （3）X（4），（二 ）1.奇特 平时 精巧提示:此题是对近义词的考查。可

11、以在理解词语的基础上找意思相近的词。如“平常”是平时的意思 ,因此“平时”就可以作为“平常”的近义词。2 .示例:望远镜可以用于观察天空、用于军事、观看体育比赛、观看文艺演出等。提示 :此题考查提取信息的能力。短文的最后一个自然段对望远镜的作用进行了归纳,我们把它们找出来,再依次写下来即可。3 .远处的景物怎么到眼前来了?他制成了一架精致的望远镜。提示:此题考查在阅读中分析、解决问题的能力。他想了什么问题,我们可以从短文中找答案。从“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了 ？远处的房子、树木怎么也都移近了 ？ 可以看出人们的疑惑，这也是伽利略想弄明白的问题，因此他想了整整一夜。结果 如何？我们继续往下阅读，“六个月后，制成了一架精致的望远镜”。4 .示例:遇到不懂的问题，我们要认真去研究，去思考,还要付出实际行动。伽利 略，你