大学生生涯规划登记表

1、三江学院就业指导课程期末考核作业封面院系专业姓名学号课程名称?大学生职业生涯规划?授课时间0910 2周学时2学分1评分标准工程自我分析30分职 业 分 析20 分职 业 目 标10 分大学生生涯方案 40分价值观职 业 兴 趣职业性格学 习 风 格职业技能总目标10分各学年方案30分得分总分说明：1、 自我分析 局部总分 30分,分5项,其中母项占6分.要求认真作 完系统测试,并能根据自己的生活事件进一步分析自我的特点,思路清楚,分析生动、深入、全面.2、 “职业分析局部总分 20分,要求从家庭、学校、社会的角度分析外 在的职业环境.3、 “职业目标局部总分10分,要求能确立一职业目标, 并

2、能根据SWOT 进行分析.4、“生涯方案局部总分 40分,其中总目标占10分,各学年行动方案 30分.要求行动方案具有可行性和应变性,并能把目标进行量化.考核论题制作生涯规划书总评成绩=平时成绩40%+期末考核作业成绩60%X 4腿X 60岸备注任课教师签名:批改日期:1、以制作生涯规划书为考核形式的,填写此表；2、本成绩单由任课教师填写附在作业上,填好后与作业一并送就业指导教研室.3、任课教师须告知学生在上交纸质期末考核作业前,还须把作业输入学工系统.教师要及时上网查询学生作业 在系统的输入状态,并提出要求.4、 平时成绩分数,网络作业的完成情况占50%.三江学院大学生生涯规划登记表注意：期

3、末考核作业学生除完成下表外,还须把表格内容输入学生工作系统,未完成扣分.需添加职业兴趣、性格、价值观和水平等测试结果,并用生活实例加以分析2000字内1、我的水平特点是什么,并通过成就故事举例分析说明我的水平.我的水平特点是人际协调方面水平很强能根据他人的表现,来调整自己的行为和表现.在人员治理方面能鼓励、促进和指导他人的工作,以及确定最正确工作人 选.并且能根据对用户需求和产品要求的分析,进行设计.能制定详细的资金预 算,并在后期核算.能监督或评估自己、他人或者组织的表现,并提出改进意见或 建议.我的成就故事是带着我们班的辩论团队赢得辩论比赛.2、我的职业兴趣测评结果是什么,并用生活实例加以

4、分析.我的职业兴趣测评结果是,使我如鱼得水的环境有组织、治理、决策的活动, 能需要发挥创意且独立的环境.我乐衷的活动或课程事治理艺术、组织艺术活动等. 我特别钟爱的专业有人力资源、艺术、治理等.我可能喜欢的职业有人力资源、律 帅、艺术负责人等.自 我 分 析总的说来,我是一个抱负远大,但不过分张扬,行动积极,精力充分,富有理 性,不盲从的人.做事有方案性且态度积极地去达成目标,喜欢独立行事.与他人 合作时倾向丁指导和分配任务,一心想承担起团队领导的角色,希望成为团体的焦 点人物.我的想法有创意,自主性很强,不喜欢被人管,习惯丁用表达去说服别人. 做事时,我非常期望彰显个人水平,追求完美的效果,

5、喜欢解决疑难问题,能够处 理错综复杂的事情,独立性强,对自己的想法很有信心.我的生活实例是我是班级组织委,成功组织过彳艮屡次班级活动.3、我的价值观测试结果是什么,现实中我最看重的价值是什么.我的价值观测试结果是希望在工作中：1. 自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可；2. 有较充分的职位或地位提升空间与时机；3. 渴望通过努力获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕；4. 拥有比较高的社会地位；5. 我渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可；6. 希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权；7. 逐渐能有较充分的治理权力,从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当

6、安排；8. 希望工作内容是制订行动方案,并指导大家共同努力.希望自己的工作：1. 具有不确定性,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力；2. 具有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法；3. 具有较多的自由,可以自己安排工作的步骤与进度；4. 工作范畴内的事务自己可以较自由地决策；5. 是工程制,从而拥有充分的工作支配权.现实中我最看重的价值是赞誉赏识、崇尚独立.4、我的性格测试结果是什么,这种性格类型的特点是什么,现实中我的性格特点.我的性格测试结果是我届丁统帅型,一切尽在掌握.这种性格类型的特点是：1. 直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创立者.2. 擅长发现一

7、切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划3. 逻辑性强,善丁分析,能很快地在头脑里形成概念和理论, 并能把可能性变成计 划.树立自己的标准并将这些标准强加丁他人.4. 看重智力和水平,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬.习惯用批判的 眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们.5. 善丁系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了到达目的,你会采取积 极行动.6. 喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周全,预见可能的问题,制定全盘方案和制度并安排好人和物的来源,从而推动变革和创新.7. 愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一

8、样投入,对常规活动不感兴趣.你长 丁需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类.现实中我的性格特点是：1. 我信奉水平至上,并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事.2. 我的外形经常是整洁干净的,我也喜欢那些整洁、规整的衣服或者款式,在别人 看来,我得生活很激情,并且有方案性.3. 我和人打交道的时候,经常很容易就处丁主导地位,但是可能在别人看来,我有 时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉.4. 易丁过分强调工作,工作至上而无视工作之外的其他方面, 比方常常会忽略了家 庭的和谐.5. 在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和内容. 对丁一些细节或者零散的知识点,我可

9、能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在.5、添加我的学习风格类型测试结果,并用生活实例加以分析说明.我在理论型上得分最高,届丁理论型的学习者.理论型学习者在以下活动中学习效果最正确：提供系统、模式、观念、理论的一局部.在现实生活中我能够：1.有时间井井有条地探索观点、事件、情境问的联系和相互关系.2.疑和探索基 本的方法论、假设或事情背后的逻辑,比方通过问答和查找文件矛盾来实现.3. 需要脑力活动紧张、忙丁分析复杂的情况,接受有水平的导师所提出的探究性 问题的测试.4.处丁结构化且目标明确的情境中,能够听到、读到那些重理性, 有逻辑且论证充分的严谨的观点和概念.现实生活中我理论方面的课程得分都非常

10、高,高丁实践课程.我的专业开展分析：我就读丁南京三江大学,这是一所民办本科高等院校.我主攻的是三维动画专业, 学习这个专业能够使我掌握系统的动画理论知识和三维软件操作方法,具有较强的专业计算机软件使用水平并具有必要的相关学科、专业知识,能够综合应用三维软 件解决实际问题.可以进入动画公司做工程师或设计师.职业分析2000 字以内家庭环境分析：我出生丁一个小城市里,父亲是核工业的技术制图人员,母亲从事核电治理层 的工作.他们的工作十分忙碌而待遇也比其他国企好很多,思想很开放, 并且从小 对我进行独立教育.受到父母职业的影响,我对企业的中高层治理岗位比较感兴趣.父母的工作不错,因此对我的影响很深,

11、但是他们的工作性质流动的所以我从 小靠自己也很独立.我家虽然不算很富裕的家庭但是我根本上很少缺少东西.所以,以前我对自己要求不高,父母也希望我能从事自己喜欢的职业. 但是家里最大的希 望也是我可以成为有用之才.并且我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听 音乐、外出散步、聊天,还有上网.喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍, 而我喜欢的职业是三维动画工程师,家里人也都很支持.在努力实现自己的理想的 同时,我会适当的参与一些活动,从中熟悉多几个朋友,扩大自己的生活圈和人缘圈 合理安排自己的作息时间,搞好自己的专业学习,在适当的看些有关提升写作水平的 书,充分的尊重和开展自己的业余爱好,培养自

12、己的一些特长,比方音乐,写作等.多听 一些讲座和欣赏一些高水平的文艺演出,到达自我增值的目的.目标职业分析：工作环境、工作条件、工作内容、工作须具备的水平要求等中国社会经济开展,市场开放,多元化文化开展.因此作为动画行业中最具前 景的三维动画必将有好的开展前景.而动画业中的金牌职业就是3D软件工程师,3D 软件工程师主要从事3D可视化软件的开发.3D应用非常广泛,如3D动画,建筑 方面的三维效果图,在计算机中建摸,模拟各种场景,辅助设计等,像我们常见的 中央电视台?新闻联播?节目常用的地球旋转的片头,以及一些影视作品的片头等 就要用3D来做.3D软件工程师的主要工作的应用领域有仿真的3D可视化

13、软件的完善与开发；3D框架下各种功能模块和算法的实现；研究、开发和优化3D引擎；从事公司研发工程及应用产品的三维建模、三维应用系统的设计及研发工作.职业 要求是在教育培训方面,要是计算机等相关专业毕业,大专及以上学历.并且有工 作经验：有1年以上三维建模或三维应用系统开发工作经验； 精通3DMA等三维建 模软件或OPENGLD3D VRMI三维建模语言,能编写标准化的需求文档和技术文 档；熟悉3D图形学原理,熟悉3D几何；熟悉C+* C折发,较强的系统分析、 设计与编码水平；具备良好的算法和数学根底,优秀的编码习惯和学习水平；具有良好的沟通水平和团队合作精神.以现在的市场行情来看3D开发工程帅

14、一般月薪为2500元-8000元.近年来,3D技术广泛应用丁各领域,人们对视觉享受的要求 越来越高,但是,目前我国在 3D技术方面人才紧缺,因此开展前景非常看好.当 然我的数学功底比较好,而且几何空间构成方面也很好,并且有较强美术功底.3D软件工程师专业知识的构成主要包括 C语言实现、C+以现、.NET平台及C顺 程；VB可视化编程、VB高级编程、WinForm开发；网页编程、ASFW络编程、ASP.NET 编程；关系型数据库及SQL®言、SQLSERVER据库设计和实现、Oracle数据库 设计与实现；JAVA程序设计、J2EE实现企业级应用开发沟通与职业素质培养、 软件测试和软件

15、质量保证/新技术研讨、面向对象的分析与设计、XML根底、软件工程治理、基丁软件开发工程的毕业设计；由此可见,只要我能够对JAVA程序设计,MAY傲件的知识进行学习,不断提升自己的专业水平,就可以胜任3D软件工程师的工作.现在国内的3D软件工程师也大都是动画专业,然后自学软件类的课 程.3D软件工程帅起源丁美国,北美3D软件工程师资格FSA那么是最具权威的3 D软件工程帅认证体系,可3D软件工程师教育最兴旺的地方在美国.而我将致力 丁考取美国Autodesk公司的MAY傲件工程师及设计师证,那是全球认证的 3D软 件工程帅从业证件.且3D软件工程师是金领中的金领,其较高的薪酬也比较符合 我的追求

16、目标.职业目标限 1000字我的职业目标是：成为3D软件工程师Swot分析如下：、外部环境分析O/T境分析S/W_ 时机(Opportumity )威胁Threat国"视经济开展,金融 业开展迅速；参加WT齿,金融业对外 开放；经济的开展促进了电影业的开展；动圆在国内尚处于起步阶段,需要大量得人才；数学专业根底；中国建立了 3D软件工程师考 试体系；受到了父母职业的影大学生就业压力较大；保险业面临着被高科技 企业和综合效劳机构的剧烈 克争；就业压力下,其他优秀的 人也会选择精算业,克争激 烈；考研人数年年增加,录取 率很低；考取3D软件工程师需要 充分的精力以及顽强的毅力；确立职业目

17、标,并用 SWOT进行分析响；测试难度较大.优势Srengths有治理才能,喜欢支配别人；思维缜密,擅长逻辑分 析；善于沟通,人际关系比 较好；主动,由冒险精神；精力旺盛,有十劲；语言水平强,比较有说 服力；有主见,处事果断；有乐观的态度；好表现,显示自己的水平.优势时机策略S/O优势威胁策略S/T1、父母职业的影响让我对3D软件工程师行业了解 充分,能把握职业开展的 时机.2、擅长逻辑分析能赢得跟 数子有关的工作.1、利用学习主动水平和旺盛的精力考取3D软件工 程师.2、用自己乐观的态度战胜 就业压力.3、考取研究生.劣势Weaknesses缺少从事精细工作的耐 心；做事比较主观；有时候比较

18、固执；崇尚自由,/、喜欢受到 约束；不够客观；自我意识较强,有时比 较敏感；有点儿缺乏协作精神.劣势时机策略W/O劣势威胁策略W/T1、培养自己的耐心秋得职 业开展的时机.2、约束自己自由的大性,安 于精细工作.3、利用自己的敏感,抓住就 业时机.1、克制自己的急躁.2、预防主观,钻牛角尖.3、培养合作精神.大学期间的自我开展规划总目标及实现目标的做法各学年度具体目标第一学年限200字符大一上学期是熟悉适应期在学校安排的专业学习上不 可以放松,要利用有限的时间高效率的完成学习任务； 可以至少参加一些课外活动,和社团活动.争取进入学 生会成为一名干事,并且对所在部1有一正贝献. 女排 时间来学习

19、英语,并要通过英语四级测试.写入党申请 书成为入党积极分子向党组织靠拢.大一下学期：充分 利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学 习、工作、生活水平,全面提升个人综合素质.大学毕业时要考上中国人民大学统计学院的风险治理和精算学方向的硕士研究生,并且在精算方面要通过至少准3D软件工程师资格测试中与数学关联较大的前三门测试.研究生毕业时在精算方面要到达一定水平,且通过准3D软件工程师测试.大学期间学习方面重点在丁专业课程与精算专业联系比较密切的课程,好好准备准3D软件工程师资格测试的前三门测试,争取通过.永远不要放松的是英语的学习.选择与社会联系比较大的课外活动参加.第二学年限200字符大二上学期十月份以前要积