(完整版)《小石潭记》练习题及答案(3)

1、小石潭记?练习题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之. 伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出, 为土氐,为屿,为雌,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.日光下彻,影布石上,侑 然不动；俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知 其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以 其境过清,不可久居,乃记之而去.同游者：吴武陵,龚古,余弟宗玄.隶而从者,崔氏二小生： 曰恕己,曰奉壹.一、注音：篁()佩()洌(土氐()屿()侑(翕()邃()寥(俶()怆()< (二、

2、解释以下句子中加点的词语下见小潭 隔篁竹 如鸣佩环心乐之 水尤清洌 近岸,卷石底以出 青树翠蔓,蒙络摇缀 翠萼:HL 络： 参差披拂 潭中鱼可百许头 (10) 日光下彻,影布石上 (11) 侑然不动 (12)俶尔远逝 (13)似与游者相乐 闯潭西南而望 (15) 斗折蛇行 (16) 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 (17)以其境过清,不可久居,乃记之而去 (18)隶而从者 三、填空：1、 小石潭记?选白,作者,字,唐 代 人,著名文学家,世称 柳河东,“之一,他 擅长于写,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情. 此文写于作者被 贬为永州司马期间,这

3、一时期所写山水游记统称.本文 是其中的第 篇.2、课文多角度描写景物,其艺术手法主要有： 点面结合.如写石：" 面,为土氐、为屿、为岖、为岩力 是点. 远近交错.如写潭：闻水声是远,下见小潭是近. 动静结合.如写鱼： 影布石上是静,"是动. 虚实相生.如 潭中鱼可百许头外表写 ,实为写 ,以实写虚,虚实相应成趣.3、 小石潭记?的 记是一种文体,可记叙描写,也可,是属于 的范畴.四、用原文答复： 、作者是怎样发现小石潭的？ 、小石潭的全貌是怎样的？ 、游鱼和潭水有什么特点？五、理解课文1、 选出没有比喻意义的一句是()A、如鸣佩环,心乐之B、斗折蛇行,明灭可见C、卷石底以出

4、2、 分析理解不恰当的是()A、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他.B、“全石以为底就是说潭底全部都是石头.D、文章表现了局洁、幽邃、凄凉之美.3、卜面各组句子中加点词意思相同的一组是(A.乃记之而去岳阳楼记B.明火可见才美不外见C.以其境过清不能以游堕事D.潭中鱼口白许头先生不知何许人也4、(与“以其境过清)中的“以字的意义用法相同的一项为哪一项C、)B“寂寥、"凄、“寒等词其实都是写心境的,暗示自己的 遭遇,流露出一种孤独感.A .全石以为底B.卷石底以出 C. 属予作文以记之D.不以物喜 5、以下对选文的理解和分析,不正确的一项为哪一项()A. 本文渲染了寂寥无人

5、、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲 凉凄怆的心绪.B. 第一段作者围绕着“石来写,在移动变换中引导我们去领略不 同的景致.C. 第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目 的是表现鱼的活泼、可爱.D. 柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居.其 实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游, 或许 会流连忘返.6、 用戈瞄以下句子的朗读节奏.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去o七、用

6、现代汉语译句子的意思.(1) 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.(2) 伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.(3) 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.(4) 日光下彻,影布石上,侑然不动,俶尔远逝,往来翕忽.(5) 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.(6) 其岸势犬牙差互,不可知其源.八、理解课文,答复以下问题1、写侧面描写潭水清澈的句子？2、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了 小石潭的什么特点？3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？4、小石潭记?中最能表达作者暂时忘忧的愉快心情的句子是：5、写游鱼白由轻灵游动的姿态的句子是：6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子

7、是：7、久坐潭边游人会有怎样的感受？：8、文章的点睛之笔是：9、小石潭的气氛用两个字概括为 10、小石潭的主要特征：11、凄神寒骨,悄怆幽邃八个字高度概括了小石潭的什么气氛,表现了作者怎样的心情？12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句 子：13、作者开头说心乐之,为什么在第四段又写 悄怆幽邃？14、 对“侑然不动；俶而远逝,往来翕忽进行赏析？15、本文是一篇借景抒情的山水游记, 试说说作者观鱼和游览结束时 的不同心情.16、如果你能经“时空隧道返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见, 听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话.其中要恰当引述 苏轼的水调歌头?明月几时有中

8、的相关名句.限在40字以内17、为了开展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一那么简介.18、 作者抓住小石潭的 点,写出了白己的感受.19、读了第段文字,你最深的感受是： 20、古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入白然景物描绘中的 名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析.21、选文第二段 潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影 布石上描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么？22、选文表达了什么样的情感？在表现情感时运用了什么表现手法？23、品味下面句子的精彩之处.句子：潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可 知其源.九、比照

9、阅读阅读记承天寺夜游?与小石谭记?后做题【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,夜色入户,欣然起行.念 无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭. 庭下如积水空明,水中藻、假设交横,盖竹柏影也.何夜无月？何处无 竹柏？但少闲人如吾两人耳.【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之. 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出, 为土氐,为屿,为堪,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂. 坐 潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清, 不可久居,乃记之而去.1、解释以下句子中加点词在文中的意义.庭下如积水空明悄怆幽邃 2、 以下各

10、句中加点字词用法和意义相同的一组是A. 乃记之而去而伯乐不常有 B. 盖竹柏影也盖一癞蛤蟆也 C. 以其境过清虽乘奔御风不以疾也 D. 乃记之而去冷光之乍出与匣也 3、乙文中与甲文中“庭下如积水空明,水中藻、假设交横,盖竹柏影也这句话修辞手法相同的一句是 “ <4、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句.结合两文的写作 背景,试归纳一下选文甲、乙中两者所表现出的思想感情的共同点.甲：乙：共同情感：小石潭记?练习题答案从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之. 伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出, 为土氐,为屿,为雌,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

11、.潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.日光下彻,影布石上,侑 然不动；俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知 其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以 其境过清,不可久居,乃记之而去.同游者：吴武陵,龚古,余弟宗玄.隶而从者,崔氏二小生： 曰恕己,曰奉壹.、注音：篁hu dng佩p§洌li e 土氐ch i 屿y u 侑y i翕x 1 邃su 1 寥lido俶ch u 怆chu eng km二、解释以下句子中加点的词语.下见小潭 看见 隔篁竹 竹林 如鸣佩环 好似 心乐之以为乐 水尤清洌格外 清澈 近岸,卷石底以出

12、靠近,动词而,表承接,不译 青树翠蔓,蒙络摇缀 翠蔓：翠绿的茎蔓蒙：覆盖 络： 缠绕 摇：摇动 缀：连结参差披拂上下不平 潭中鱼可百许头 大约,大概 左右 (10) 日光下彻,影布石上向下 映 (11) 侑然不动呆呆的样子(12)俶尔远逝忽然 (13)似与游者相乐嬉戏,逗乐闯潭西南而望向西南 (15) 斗折蛇行 像北斗星那样像长蛇爬行那样 (16) 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃寒：使寒 悄怆：忧伤的样子幽：幽静 邃：深远(17) 以其境过祯,不可久卮,乃记之皿考 由于 凄清,冷清停留 副词,就代词,指小石潭的景物连词,表顺承,不#_离开(18) 隶而从者随从跟随 三、填空：1、 ?小石潭记?选

13、白全唐文?、作者_柳宗元_,字子厚_ 唐代 河东人、著名文学家,世称柳河东,唐宋八大家之一,他 擅长于写山水游记、本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情. 此文写于作者被贬 为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称 永州八记?.本文 是其中的第篇.2、课文多角度描写景物,其艺术手法主要有： 点面结合.如写石：“全石以为底是面,为土氐、为屿、为岖、为 岩是点. 远近交错.如写潭：闻水声是远,下见小潭是近. 动静结合.如写鱼：影布石上是静,_俶尔远浙是动. 虚实相生.如 潭中鱼可百许头外表写鱼_,实为写一_,以实 写虚,虚实相应成趣.3、小石潭记?的

14、记是一种文体,可记叙描写,也可 抒情、议论,是 属于 散文的范畴.四、用原文答复： 、作者是怎样发现小石潭的？隔篁竹、闻水声、如鸣佩环、心乐之.伐竹取道、下见小潭、水尤清 洌. 、小石潭的全貌是怎样的？全石以为底,近岸,卷石底以出,为土氐,为屿,为岖,为岩. 、游鱼和潭水有什么特点？潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.日光下彻,影布石上,侑然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.一五、理解课文1、 选出没有比喻意义的一句是C A、如鸣佩环,心乐之B、斗折蛇行,明灭可见C、卷石底以出2、分析理解不恰当的是C A、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他.B、“全石以为底就是说潭底全部都是

15、石头.C、 “寂寥、"凄、“寒等词其实都是写心境的,暗示白己的 遭遇,流露出一种孤独感.D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美.3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是 C A. 乃记之而去岳阳楼记 B. 明灭可见才美不外见 C. 以其境过清不能以游堕事 D. 潭中鱼可百许头先生不知何许人也 4、与“以其境过清中的“以字的意义用法相同的一项为哪一项D A .全石以为底B.卷石底以出 C.属予作文以记之D.不以物喜 5、以下对选文的理解和分析,不正确的一项为哪一项 C A. 本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲 凉凄怆的心绪.B. 第一段作者围绕着“石来写,在移动变换中

16、引导我们去领略不 同的景致.C. 第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目 的是表现鱼的活泼、可爱.D. 柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居.其 实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游, 或许 会流连忘返.6、 用戈瞄以下句子的朗读节奏.青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂.潭中鱼/可百许头,皆假设空游/无所依, 潭/西南/而望,斗折/蛇行,明灭可见. 其岸势/犬牙差互,不可知/其源. 坐潭上,四面/竹树环合,寂寥无人, 凄神/寒骨,悄怆/幽邃. 以/其境过清,不可久居,乃/记之而去.七、用现代汉语译句子的意思.(1) 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心

17、乐之.隔着竹林听见流水声,好似人身上佩带的玉佩玉环相碰击发出的声 音,(我)心里很喜欢它.(2) 伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.砍伐竹子开出道路,往下见到一个小潭,水特别清澈透明.(3) 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.坐在石潭上,四下里竹子树木包围着,静悄悄的没有其他人,使 人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了.(4) 日光下彻,影布石上,侑然不动,俶尔远逝,往来翕忽. 阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子倒映在石上,呆呆地一动不动； 忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好似跟游览的人逗乐.(5) 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动

18、、连接着,参差不齐, 随风飘荡.(6) 其岸势犬牙差互,不可知其源.那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头.八、理解课文,答复以下问题1、写侧面描写潭水清澈的句子？潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.日光下彻,影布石上,侑然 不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.2、 本文是按什么顺序来写的？突出地表现了 小石潭的什么特点？ 游览的先后顺序. 特点：石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美.3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？特点：清、澄.写法：侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水. 好处：无一字写水,但无处不在写水.4、小石潭记?中最能表达作者暂时忘忧的愉

19、快心情的句子是：似与游者相乐5、写游鱼白由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨,悄帷幽濂.7、久坐潭边游人会有怎样的感受？：凄神寒骨,悄怆幽邃.8、 文章的点睛之笔是：凄神寒骨,悄怆幽邃.9、 小石潭的气氛用两个字概括为凄清10、 小石潭的主要特征：全石为底、潭水清澈、竹树环合幽静11、凄神寒骨,悄怆幽邃八个字高度概括了小石潭的什么气氛,表 现了作者怎样的心情？凄清寂静 寂寞忧伤12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句凄神寒骨,悄怆幽邃13、作者开头说心乐之,为什么在第四段又写 悄怆幽邃？ 由于作者

20、参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调.寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境 触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来.14、 对“侑然不动；俶而远逝,往来翕忽进行赏析？这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现 了小石潭水的清澈.15、本文是一篇借景抒情的山水游记, 试说说作者观鱼和游览结束时 的不同心情.观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容.而本文中,乐是 忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调. 作者借情山水正是 为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发, 忧 伤、悲凉的心境又会流露出来.16、如果你能经“时空隧道返

21、回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见, 听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话.其中要恰当引述 苏轼的水调歌头?明月几时有中的相关名句.限在40字以内人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全.将此诗句融入其中更好17、为了开展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容 为该景点写一那么简介.例如：小石潭位于小丘西南面 120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四 周著述环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处.唐代 文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文?小石潭记?. 小石潭由此闻名遐迩.18、作者抓住小石潭的 幽静 特点,写出了自己幽深冷寂,孤凄幽 凉的感受.19、读了第段文字,你最深的感受是：例如：看到游鱼的怡然白得,我的灵魂仿佛得到了净化. 开放性试题,答案不唯一.能写出白 己的独特体验和个性化的感受即可20、古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入白然景物描绘中的 名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析.例如：山随平野尽,江人大荒流.用“随 “入两字将“山、“江、“半野、“大荒四个意象贯穿,抽绘出气势磅礴的万里 长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情.21、选文第二段 潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么？ 游鱼、清澈的水22、文章表达了什么样的情感？在表现