成本会计实务课程标准

1、精品会计专业成本会计实务课程标准1、 课程基本信息课程名称:成本会计实务课程类型:专业必修课适用专业:会计专业课程负责人:学时 : 72修订时间: 2016 年 11 月 20 日课程标准审批人:2、 课程定位与课程设计1. 课程定位成本会计是会计专业的一门主干课程。其功能在于：通过学习使学生掌握成本会计的基本知识，具备成本计算的基本技能和专业技能，达到成本会计核算岗位上岗标准。本课程服务于企业成本核算工作要求，具有相对的独立性；同时，又为会计专业相关的其他主干课程作铺垫。2. 课程设计本课程以就业为导向，在深入企业进行全面了解成本核算的基础上， 对成本会计涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的

2、基础上， 以成本核算的各个岗位为主线，将本课程要掌握的成本核算内容分解设计成若干个工作任务，按中职学生的认知特点，采用平衡与流程相结合的结构来展示教学内容，同时， 要求学生做学结合，边学边做，以培养学生成本核算的操作能力，并为学习掌握其他相关专业核心课程打下基础。三、课程教学目标1 .知识目标(1) 了解成本核算的原则、基本生产和辅助生产核算对象的 划分以及成本核算的基础知识。 理解要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用 的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与 在产品之间分配的方法、成本报表的编制及成本分析 掌握产品成本计算的基本方法， 能解决成本核算的实际 问题，顺利完

3、成本岗位的工作任务。2 .能力目标能进行要素费用和综合费用的归集与分配，编制各种分 配表。能根据企业生产实际，选择相应的成本计算方法，弁正 确核算产品成本。能编制主要成本报表，弁进行相关分析，参与管理部门 的成本决策。3 .素质目标(1)培养学生具有良好的会计职业道德。具有爱岗敬业和团队协作精神。具有严谨的工作作风以及创新意识。四、课程内容标准章节学习目标课程内容项目一认知成本会 计基础知识1.知识目标：了解成本会计的 概念、对象、职能和1.理论教学内容：(1)认知支出、费用、成本可编辑项目二归集与和分配要素费用任务。理解成本核算基 本要求与核算程序 掌握支出、费用、 成本相关概念及种 类，弁

4、能区分不同的 支出种类。2 .能力目标： 能正确划分各种费 用的界限3 .素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工作 作风以及创新意识。1 .知识目标：(1) 了解要素费用的 内容理解归集各要素 费用需设置的会计 账户掌握各要素费用 的分配方法和步骤。(2)认知成本会计(3)认知成本会计工 作 组 织任(4)成本核算的基本要求与核算程序(5)认知归集与分配 成本、费用的相关知 识2 .实践教学内容： 课堂思考与练习1.理论教学内容：1.材料费作分配的核算(1)原材料费用分配的核算(2)燃料费用分配的核算2.能力目标：2 .低值易耗品摊销熟

5、练编制各要素费的核算用的分配表和相关的记账凭证。3.素质目标:(1) 一次摊销(2)分次摊销培养学生具 3,工资费用的核算 有良好的会计职业(1)工资的计算 道德。,、口上一山(2)工资费用的分具有爱冈旬攵业和团队协作精配4.计提职工福利费具有严谨的工作的核算作风以及创新意识。5 .外购动力费用的核算(1)外购动力费用 支出的核算(2)外购动力费用分配的核算6 .折旧费用的核算(1)折旧的计提方 法(2)折旧费用的分 配7 .利息费用、税金和其他费用的核算 (1)利息的核算 (2)税金的核算 (3)其他费用的核算2.实践教学内容： 对生产产品直接领用材料，从材料的出 库，生产耗用、记入 产品成

6、本进行训练， 掌握各种凭证的使 用及材料出库的流 程。项目三归集与分配辅助生产费用知识目标:1.理论教学内容:(1) 了解辅助生产概1.辅助生产费用的念和辅助生产的类归集型。、理解归集辅助生(1)辅助产需设置的会计账账户的设置(2)辅助生产费用掌握辅助生产费归集的程序 用的分配方法和步(3)辅助生产费用2.能力目标：归集的账务处理熟练编制辅助生产 素费用的分配表和 相关的记账凭证。3.素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工作 作风以及创新意识。2.辅助生产费用的分配方法核算程序2.实践教学内容：1向学生出示辅助生产费用分配表，仿 真模拟

7、交互分配表的编制。2仿真模拟计划成本分配表的编制。3通过案例练习辅 助生产费用的分配 与核算。项目三归集与分配 制造费用1 .知识目标：了解制造费用的 概念和核算内容。理解归集制造费 用需设置的会计账 户掌握制造费用的 分配方法和步骤。2 .能力目标：熟练编制制造费用 的分配表和相关的 记账凭证。1 .理论教学内容：2 .制造费用归集的核算(1)制造费用核算 的账户(2)制造费用归集 的核算3 .制造费用分配的核算(1)生产工人工时3.素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工 作作风以及创新意 识。比例法(2)生产工人工资比例法(3)机器

8、工时比例法(4)按年度计划分 配率分配2.实践教学内容1 .向学生出示制造费用分配表，仿真模 拟生产工人工时比 例法分配制造费用。2 .通过案例练习生 产工人工时比例分 配制造费用。3 .通过案例练习机 器工时比例分配制 造费用。4 .通过案例模拟练 习年度计划分配率 分配制造费用。项目五归集与分配 生产损失1.知识目标：了解生产损失和1.理论教学内容项目六分配完工产品与月末在产品成本停工损失的概念及 种类。理解归集生产损 失需设置的会计账 户掌握生产损失的 分配方法和步骤。2 .能力目标：熟练编制生产损失 的分配表和相关的 记账凭证。3 .素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。

9、具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工作 作风以及创新意识。1 .知识目标(1) 了解完工产品、 在产品的概念及其 数量核算的关系。理解分配完工产 品与在产品需要设 置的会计账户1 .废品损失的核算(1)核算账户的设置(2)不可修复废品的核算(3)可修复废品的核算2.停工损失的核算2.实践教学内容1 .通过案例仿真模 拟废品损失的核算2 .通过案例仿真模 拟停工损失的核算1.理论教学内容1 .在产品数量的核算2 .生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法掌握完工产品与 在产品的分配方法 和步骤。2 .能力目标：熟练编制产品成本 计算表和相关的记 账凭证。3 .素质目标：(1)培养学生具

10、有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工作 作风以及创新意识。(1)不计在产品成本法(2)在产品按年初 数固定计算法(3)在产品按所耗 的原材料费用计价 法(4)约当产量法(5)在产品按完工产品计算法(6)在产品按定额成本计价法(7)定额比例法2.实践教学内容1 .通过案例模拟约当产量法计算完工产品成本与在产品成本。2 .通过案例模拟定 额成本法计算完工 产品成本与在产品 成本。项目七产品成本计1.知识目标1.理论教学内容算的基本方法1 1) 了解企业生产的 类型以及正确计算 产品成本的前提。理解产品成本计 算的品种法、分批 法、分步法的成本计 算对象及适用范围。掌

11、握产品成本计 算的各种方法和步 骤。2 .能力目标： 熟练编制产品成本 计算表和相关的记 账凭证，登记各种生 产成本账箭。3 .素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工作 作风以及创新意识。1 .品种法的特点、 适用范围及计算程 序。2 .分批法的特点、 适用范围及计算程 序。3 .分步法的的特点、 适用范围及计算程 序。4 .逐步结转分步法(1)逐步结转分步 法的计算程序(2)综合结转法 (3)分项结转法5 .平行结转分步法2.实践教学内容1 .通过案例练习品 种法计算产品成本。2 .通过案例练习分 批法计算产品成本。3 .通过案例练习

12、综 合转分步法计算产项目八产品成本计1.知识目标 算的辅助方法了解产品成本计算的辅助方法的种 类。理解产品成本计 算的基本方法与辅 助方法之间的关系 掌握产品成本计 算的各种辅助方法 和步骤。2 .能力目标： 熟练编制产品成本 计算表和相关的记 账凭证，登记各种生 产成本账箭。3 .素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。品成本。4.通过案例练习逐 步转分步法计算产 品成本。1.理论教学内容1 .分类法的计算程序2 .定额法的计算程序(1)定额成本的制定(2)脱离定额差异的计算(3)材料成本差异的分配(4)定额变动差异 的计算(5)产品实际成本 的计

13、算2.实践教学内容1 .通过案例练习分 类法计算产品成本。2 .模拟练习脱离定 额差异的计算。具有严谨的工作作风以及创新意识。3.模拟练习定额法 计算产品成本。项目九编制和分析 成本报表1.知识目标1 1) 了解成本报表 的概念及成本报表 的种类。理解成本报表与 财务报表的区别弁 合理设计成本报表。掌握成本分析的 方法。2 .能力目标：掌握成本分析的方 法，对有关数据就某 方面的问题进行分 析，为企业管理提供 资料。3 .素质目标：(1)培养学生具 有良好的会计职业 道德。具有爱岗敬 业和团队协作精 神。具有严谨的工作 作风以及创新意识。1.理论教学内容1 .产品生产成本表的结构及编制方法2

14、.主要产品单位成本表3 .制造费用明细表4 .期间费用明细表5 .成本分析方法6 .成本分析的主要内容7 .成本效益分析2.实践教学内容1 .给出资料通过模 拟练习让学生学会 成本报表的编制。2 .通过实例能对成 本报表分析，计算出 主要的成本指标。五、学时分配表成本会计实务总课时 72学时，具体学时分配见下表章（节）课程内容理论 课 时实 训 课 时备注项目一认知成本会计基础知识4项目二归集与分配要素费用14项目三归集与分配辅助生产费用6项目四归集与分配制造费用4项目五归集与分配生产损失6项目六分配完工产品与月末在产品成本12项目七产品成本计算的基本方法12项目八产品成本计算的辅助方法6项目

15、九编制和分析成本报表86、 教学模式与教学方法1. 教学模式摒弃以往以教师为中心,学生为知识灌输对象的教学模式，充分调动学生学习的主动性和积极性，学生通过自学、讨论等形式得到合理的解释答案，真正体现 “以学生为主教师为辅”的教学理念，激发学生学习热情，培养学生的学习能力、分析能力、决策能力、团队协作能力，全面提高综合素质。（ 1 ） 教师应突出专业技能培养目标，注重对学生实际操作能力的训练，强化案例和流程教学，让学生边学边练，通过小组讨论、案例分析、情景模拟等方式激发学生兴趣，增强教学效果。（2）教师应注意与学生沟通，教师应积极引导学生提升职业素养，培养学生积极热情、客观、诚实守信、善于沟通与

16、合作的品质。（3）各项实践教学内容的设计应具有实际性、可操作性。2. 教学方法（ 1 ）讲授法对于成本会计的基础知识采用讲授法，使学生通过感知、理解、应用而达到巩固掌握。讲授过程中不仅要完成传授知识，还要注重能力培养和素质教育两项职能，同时要通过说明目的、激发兴趣、教会方法、启发自觉学习等以调动学生的积极性。（ 2）案例教学法教师应突出专业技能培养目标，注重对学生实际操作能力的训练，强化案例和流程教学，让学生边学边练，通过小组讨论、案例分析、情景模拟等方式激发学生兴趣，增强教学效果，培养学生的分析问题和解决问题的能力。（ 3）演示教学法在实践教学中，教师边演示，边讲解操作要点及注意事项，使学生

17、对操作有一个整体印象，并很快能按照要求进行操作练习。7、 教学考核与评价本课程的考核分为知识鉴定成绩和能力鉴定成绩，各占50% 。 主要考核与评价学生对成本核算程序的理解，对运用各种费用成本核算方法正确归集、计算产品成本能力的掌握。知识鉴定成绩分为平时知识鉴定成绩和期末知识综合性鉴定成绩两部分。平时知识鉴定成绩占总成绩的20% ，主要根据平时作业、课堂抽查和学习态度等方面进行评价；期末知识综合性鉴定由教师根据各项目的知识目标采取笔试的方法进行考核，占总成绩的30% 。能力鉴定成绩分为平时能力鉴定成绩和期末能力综合性鉴定成绩两部分。平时能力鉴定成绩占总成绩的20% ，主要从实务操作、 案例分析、实训报告的完成情况和学习态度几个方面进行综合评价；期末能力综合性鉴定是评价学生对本课程综合能力掌握程度的主要依据，考核形式可以多样化。8、 教学资源开发与利用1 、教学环境用于进行成本费用归集和分配的岗位技能训练等