![描写秦兵马俑精选作文_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/ece32b04-f8a0-4968-8544-d0959c69f7a4/ece32b04-f8a0-4968-8544-d0959c69f7a41.gif)
![描写秦兵马俑精选作文_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/ece32b04-f8a0-4968-8544-d0959c69f7a4/ece32b04-f8a0-4968-8544-d0959c69f7a42.gif)
![描写秦兵马俑精选作文_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/ece32b04-f8a0-4968-8544-d0959c69f7a4/ece32b04-f8a0-4968-8544-d0959c69f7a43.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、描写秦兵马俑精选作文秦兵马俑大家都知道,你们在写精选作文的时候是怎么样描写的?看看下面描写秦兵马俑的精选作文吧!描写秦兵马俑精选作文【1】秦兵马俑在我国西安出土,它独一无二,无独有偶,是世界值得珍惜的历史文物!当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已开掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2 万平方米,大约有50 个篮球场大。在三个坑里,1 号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。 8 米,体格强健,身高和体形匀称;武士俑戴头
2、盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的骄傲,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,假如没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!描写秦兵马俑精选作文【2】 秦兵马俑是秦始皇陵出土的艺术珍品, 它体现了两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几个秦兵马俑的复制品,它们是我爸爸从西安带回来的。它是世界八大奇迹之一,这些兵马俑有文官,武士,将军
3、,跪射和马, 它们制作十分精致,五官雕刻得栩栩如生,颈上系着一条丝带,两只手放在胸前,每一个兵马俑的战甲更是鬼斧神工,战甲上一小块一小块的刀片雕刻得细腻逼真,战甲非常清晰,战甲下的长袍显得十分蓬松。它们守在秦始皇陵边显得格外威武端庄。看着这些兵马俑,我仿佛回到了两千多年前的秦朝。将军率领着一群强悍的武士和骑兵在疆场上英勇杀敌,它们骑在马上用那锋利的大刀在天空中挥舞了一下,骑在马冲向敌人,大刀在敌人的颈上挥舞了一下,刀尖上立即染上了血淋淋的色彩,仅仅几分钟的时间,敌人不是躺在地上或者挂在马上,就是丢下盔甲和城池若慌而逃;而文官则在宫中认真商讨,研究如何攻破敌人的城池;老百姓们也没闲着,准备了许多
4、军粮给将士们,好让战争早点结束,好让他们过上和平,幸福的日子描写秦兵马俑精选作文【3】 秦兵马俑在我国西安出土,它独一无二,无独有偶,是世界值得珍惜的历史文物!当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已开掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2 万平方米,大约有50 个篮球场大,精选作文秦兵马俑。在三个坑里,1 号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形 的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。 8 米,体格强健,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的骄傲,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。听导游说,这些凹进去的土就是埋秦
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《不进位加法 》教学设计-2024-2025学年上册二年级数学人教版
- 3《桂花雨》(教学设计)-2024-2025学年语文五年级上册统编版
- 如何理解政府偏向供给结构性改革而非需求刺激的政策思路
- 公司面试官选拔认证实施方案
- 库房安全管理规定
- 2023年哈尔滨哈一一三中学招聘临时聘用教师考试真题
- 2023年福州福清市城头镇卫生院招聘编外考试真题
- 西北大学城市与环境学院招聘笔试真题2023
- 2023年百色平果市新安镇招聘防贫监测员考试真题
- 结构力学优化算法:遗传算法(GA):交叉算子与变异算子详解
- 《新时期产业工人队伍建设改革方案》全文
- 愚公移山英文 -中国故事英文版课件
- 一年级常规训练课件
- 青岛版(新教材)六三制三年级上册小学科学教学计划
- 七年级开学第一课(共15张PPT)
- 部编版五年级上册语文全册教学课件ppt
- 爱国主义教育主题班会课件(25张PPT)
- 药物化学-镇静催眠抗癫痫
- 乡镇卫生院院务公开工作总结
- 公司员工手机领用协议
- 孟德尔遗传定律.ppt
评论
0/150
提交评论