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文档简介

1、计算机的安全使用与道德规范课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?对不对?为使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用, 什么?4 . 小结(

2、投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危

3、害?对不对?为使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范

4、及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,对不对?为什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:

5、1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,对不对?为什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:

6、安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,对不对?为什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求

7、:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,对不对?为什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上

8、机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?对不对?为使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给

9、旁人使用,什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么

10、是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,对不对?为什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念。教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒与防范

11、知识;知识产权简介;用机道德规范及机房制度;中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例总则。3 . 提问什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些危害?使用计算机应注意哪些问题?不经别人同意就把他制作的软件拷贝给旁人使用,对不对?为什么?4 . 小结(投影或板书要点)计算机病毒;防病毒措施;知识产权;用机道德规范。5 . 上机准备布置预习;安排上机座位;注意问题。2017-08-10课题:(第四节、第五节,1课时)教学目的与要求:了解计算机安全使用的意义;增强对病毒的防范意识;懂一些必要的知识产权知识,树立法制观念教学重点与难点:安全用机、防病毒、知识产权常识(重点)按机房制度用机(实践中的难点)教学形式:进入机房,现场教育教学过程:1 . 引言2 . 阅读与讲解(学生看书,演示相关资料)计算机病毒

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