初三化学第五单元测试题及答案(完整资料).doc

1、此文档下载后即可编辑第五单元化学方程式检测题（相对原子质量：H-1; C-12; O-16;）一、选择题：1 .将m g硫在n g氧气中燃烧，生成二氧化硫的质量你认为最合理的是（）A. 一定等于（m+n）gB. 一定小于（m+n）gC.可能是小于或等于（m+n）gD.以上答案都正确2某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据（每100 g内）：脂肪n 3.3 g、蛋白质n 2.9 g非脂乳固体n 8.1 $钾n 145 mg115 mg。这 里的钾、钙是指（）A.分子B.原子C.单质D.元素3.在化学反应前后原子的数目；元素的种类；分子的数目；物质的总质量，肯定没有发生变化的一组是（）A.B.C

2、. D.4在一个密闭容器中，充入a个CO分子和b个。2分子。在一定条 件下充分反应后，容器内碳原子和氧原子的个数比为（）A. a/ b B. a/ （a +2b ）C. a/2 （a +b ） D. a/ 2b5 .硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓 慢氧化生成 A 气体：4C3H5N3O9 + 5O2 = 12A + 12CO2 + 10H2O,则 A 的化学式为（）A. NOB. NO2C. N2D. N2O6 .下图是用来表示物质间发生化学变化的遥曲意图，图中“、”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反 应是（）_ 点燃_A. 2H2+O22H2O

3、_ 点燃C. 2CO+O22CO2B. 2H2O_ 点燃 _D. H2+Cl22HC17 .下列做法可以达到预期目的的是（）A、用覆气作焊接金属的保护气B、加入净水剂（如明矶），使硬水转化成纯净水C、寻找新的催化剂使水变成油D、做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷8在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反 应前后各物质的质量如下：已知x的相对分子质量为n, Q的相对分子质量为2n,则下列推断 正确的是（）物质X:YZQ反应前质量/ g410121反应 后质量7g01215待 测A.反应后Q的质量为10g8 .反应中Y与Q发生改变的质量比为1 ： 1C.反应后生成15

4、g ZD.该反应方程式中X与Q的化学计量数 之比为2 : 39小明从化学方程式 4P+5O2 彗2P2O5中 总结的信息有：参加反应的物质是磷和氧 气反应条件是点燃反应前后分子的总数不变反应前后元素 的种类不变。其中正确的是A. B.C.D.10亚硝酸钠（NaNOz）外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒。 区别它们的一种方法是：隔绝空气加热。没有明显变化的是食盐。能 分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。此气体可能是（）A . SO2B. NO2C. N2,D. NH311 .“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。为减轻大气污染， 在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物

5、质的情 况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。 试推测，该无毒混合气体是A、 N2 和 CO2B、 CO2 和 NO2C、 CO2O2D、CO2 和 SO212 .用X表示某化合物的化学式，X在一定条件下有如下反应：X + 6O2二蚯力6CO2 + 6H2O。下列说法正确的是A、X由碳、氢两种元素组成B、X中碳、氢两种元素的质量比为1: 2C、X的相对分子质量是174D、X中碳元素的质量分数为40%13 .实验室制氧气时必须满足的条件是（）A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满14有A、B、C、D四种物质

6、，它们能发生下列反应：A+B=C+D ,已 知12 gA与14 gB物质恰好完全反应，生成18 gC和一定量的D,若 要获得12 gD,需要参加反应的A物质的质量为 （）A.12 g B.14 g C.18 g D.15 g15.1.6班物质在氧气中完全燃烧，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，关 于该物质的组成有下列判断：一定含有 C、H元素一定不含O 元素可能含O元素一定含O元素分子中C、H原子个数之 比为1:2分子怔、H原子个数之比为1: 4;正确的是（）A. B. C. D.二、填空与简答：16、（1）下列化学方程式中：A、4P+50222PAB、2Fe + 6HCl = 2FeC3

7、 + 3H2 TC、s+o2£1soJd、2H2O = 2H 2 T + 02 TE、Al + H 2s04 = Al 2（SO4 ）3 + H 2 T未配平的是;反应条件写错的是未注明反应条件的是 ;箭头使用不当的是;化学式写错的是。（2）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可 用下图表不：（。表示B 崎子 ； 表示用于；一）表示*U席子）b+COf Q + G 能 -2 +8 A6C|>L>CE图用图乙图乙所示反应的基本反应类型为 反应；D物质中氯元素的化合价为 ;写出图甲所示反应的化学方程 式。17.有一瓶气体，它由 H2、CO2、CO、CH4中的

8、一种或几种组成， 用它进行以下实验：将气体通过足量的澄清石灰水，未出现沉淀在导管口将气体点燃，气体安静燃烧，火焰呈蓝色，用一个冷而 干的烧杯罩在火焰上，烧杯壁上出现水珠；把烧杯迅速倒转过来，注 入少量石灰水，石灰水变浑浊。用化学式填空：（1）气体中一定没有;（2）气体的组成可能是（有几种可能就填几种，可不填满）三、探究题：18.小靖同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁 固体，但她在空气中点燃镁条时，却发现生成的白色固体中还夹杂着 少量的淡黄色固体。【提出问题】为什么会生成淡黄色的固体？【查阅资料】小靖查阅了资料，记录了如下表所示的几种物质的颜色：物 质MgOMgC l2Mg3N

9、2Mg (NO3)2MgCO3Mg(O H)2颜 色白 色白色淡黄 色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是。【提出猜想】分析资料，小靖认为淡黄色的固体是镁与空气中反应生成的；【实验探究】小靖设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是 O【实验结论】根据小靖的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个化 学 反 应 的 化 学 方 程 式：,O【反思与评价】通过以上实验，你对燃烧有什么新的认 识?。19、某学生在课外研究性学习活动课上用如图所示的装置做实验，瓶内放了足量的硫酸，可充气的气球放有一定量的镁粉，将它紧紧套在瓶口上，放在托盘天平上称量，质量为W1,然后将气球内 的镁粉全部倒入瓶

10、内，立即产生气体，气体逐渐胀大，充 分反应后最终再次称量，质量为W2,结果Wi>W2,试分析：（1）此反应是否符合质量守恒定律？ （填“符合”或“不符合”）（2）天平显示 W1>W2的原因是（装置不漏 气）。20、右图是教材中有关质量守恒定律的实验，试回答下列问题：（1）反应中观察到的现象是 ;欧气球左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞，原因是 ；皂雪号-ip"(3)在实验设计上，玻璃管上方系一瘪气球的目的是;(4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温)，发现瓶中白磷过量，为了防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水梢中(如图, 瓶口贴紧水面)，拔下瓶塞，发现水进入锥形

11、瓶中，则进入瓶中的水 占锥形瓶的容积的 ,原因是： 四、计算题(共10分)21、某工厂有石灰石样品，小丽探究其碳酸钙的质量分数，称取 500g样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煨烧至质量不再发生变化, 称量剩余物的质量为302go有关反应方程式为CaCO3高温CaO+CO2T ,假设石灰石杂质不参加反应。据此能计算(1)生成二氧化碳的质量(2)此石灰石样品中的碳酸钙的质量分数第五单元化学方程式检测题答案一、选择题(每题2分，共30分)题123456789101116 .(1) E A D C B(2)分解+1 价H20+C12= HCl+ HC1O (2 分)17 .(1) CO2(2) H2、CO; CH4； CO、CH4；H2、CH4； CO、CH4、H2 (2分)三、探究题：(每空1分，20题(2) (3)各两分。共14分)18 . (1)空气中的成分不含氯元素(2)氮气(3)将点燃的镁条伸入充满氮气的集气瓶中，观察是否生成淡黄色 的固体(4)2Mg+O22MgO; 3Mg+N 2MgsN2 (5)燃烧不一定要有 氧气参加19 (1)符合