长度单位的选取_第1页
长度单位的选取_第2页
长度单位的选取_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

岭南镇中心小学导学案主备人： 肖忻秋 学习小主人： 授课时间： 使用班级：二（4）课 题长度单位的选取课型新授课案序学习内容 教材第7页例8及相关练习学习目标1、学会类比、观察，学会如何运用合适的长度单位描述物体的长度。2、能感受测量长度与生活的密切关系，知道测量长度在生活中的重要。 我会量，我会比 手掌宽约（ ）厘米 一拃长约（ ）厘米 黑板长( )米手掌宽和一柞长为什么用“厘米”，黑板长用“米”？ 一根旗杆的高度是13厘米还是 13米？ 方法一：（排除法）用手比划1厘米、13厘米的长度，所以旗杆高应该是（ ）。方法二：（推算法）旗杆高和自己身高对比，（ ）个小朋友身高是旗杆的高度。方法三：（类比法）手上一支新铅笔长约18厘米，所以旗杆应该高（ ）米。 运用知识，我最棒1、在括号里填上“厘米”或“米” ，并说明理由。 长60（ ） 长1（ ） 长28（ ）2、下面的长度单位对吗？请说明理由，并把不对的改正后写在（ ）里。 （1）数学书长26米。 （ ） （2） 灯管长50厘米。 （ ） （3）房间高3厘米。 （ ） （4）字典厚6米。 （ ） （5）大树高8米。 （ ） （6）教室长10厘米。 （ ）3、 【自我评价】 我展示了（ ）2.我补充了（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论