游记写作（课堂PPT）

1、12什么是游记？什么是游记？ 简言之，游记就是描写游览一些地方的名简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。 游记的主要内容包括：游记的主要内容包括： 所见所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙宇、亭台楼阁及对联等。宇、亭台楼阁及对联等。 所闻所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古人：神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风土人情等。游记是一种通过描写山川诗文、风土人情等。游记是一种通过描写山川景物、名胜古迹、风土人情等景物、名胜古迹、风土人情等. . 所感所感：写出自己的独特感受。：写出

2、自己的独特感受。3游记的结构游记的结构 1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景，概述向往心情或点出写作对象的总体特点。等背景，概述向往心情或点出写作对象的总体特点。 例如李健吾的例如李健吾的雨中登泰山雨中登泰山的开头：的开头： “从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起每次想起孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望传统一笔债似的。杜甫的愿望会当凌绝顶，一览会当凌绝

3、顶，一览众山小众山小，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。面错过了。 42、主体。、主体。 具体叙述游历经过，生动描写沿途景具体叙述游历经过，生动描写沿途景物。游览过程一般用叙述方法，景物用描物。游览过程一般用叙述方法，景物用描写，感想可以抒情议论。写，感想可以抒情议论。 写景要抓住景物特点，写出它们的形写景要抓住景物特点，写出它们的形貌、情状，并能把自己的感情熔铸到景物貌、情状，并能把自己的感情熔铸到景物描写中去。描写中去。5 3、结尾。点明游览的中心思想，即写、结尾。点明游览的中心思想，即写出自己的独特感受。出自己的独特感受。 如反映自己对祖国大

4、好河山的热爱如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或是通过写景来阐明所吸取的教之情，或是通过写景来阐明所吸取的教训、明白的道理，或是通过写景来探索训、明白的道理，或是通过写景来探索人生真谛，使读者在领略自然风景的同人生真谛，使读者在领略自然风景的同时，思想上也受到启迪、熏陶和教育。时，思想上也受到启迪、熏陶和教育。 6游记顺序游记顺序 按行踪为序。也就是常说的移步换景，即按行踪为序。也就是常说的移步换景，即按照作者立足点的移动，观察的对象或者同一按照作者立足点的移动，观察的对象或者同一对象观察的角度、距离也不断变化。对象观察的角度、距离也不断变化。 固定观察点，按远近高低的顺序描写景物。固定观察

5、点，按远近高低的顺序描写景物。也就是常说的定点换景，即看同一景物，以作也就是常说的定点换景，即看同一景物，以作者立足点或方位作为固定点，随着观察视线的者立足点或方位作为固定点，随着观察视线的移动，或俯视，或仰视，或远眺，或近看，然移动，或俯视，或仰视，或远眺，或近看，然后把观察的景物按照远近高低的顺序依次进行后把观察的景物按照远近高低的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。7 按时间

6、先后顺序描写景物。按时间先后顺序描写景物。 如写日出就应按如写日出就应按“日出前日出前”、“日出时日出时”和和“日出后日出后”的顺序观察和的顺序观察和描写。描写。 再如写我第一次见到大海应按再如写我第一次见到大海应按“黎明黎明”、“太阳升出海面太阳升出海面”、“太阳太阳由红变亮由红变亮”、“太阳升到半空以后太阳升到半空以后”的的时间顺序观察和描写。时间顺序观察和描写。 8游记注意点游记注意点 一，抓住景物的特点，加以细腻的描写抓住景物的特点，加以细腻的描写 世界上的景物林林总总，变幻多姿，各以其独世界上的景物林林总总，变幻多姿，各以其独特的面貌相区别。不同时间不同地点和不同观察角特的面貌相区别

7、。不同时间不同地点和不同观察角度的景物其特点各异，这要求我们要有细致入微的度的景物其特点各异，这要求我们要有细致入微的观察目光，景物的特点是吸引眼球的闪光点，对重观察目光，景物的特点是吸引眼球的闪光点，对重点景物的特点描绘是一篇游记成功的关键，只有把点景物的特点描绘是一篇游记成功的关键，只有把握了景物的独特之处，才能真正把握它们的形象，握了景物的独特之处，才能真正把握它们的形象，才能写得准确、生动、具体、形象。才能写得准确、生动、具体、形象。9 色彩特点色彩特点。景物的颜色是千变万化的，不。景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物

8、，在不同的季节，不同的位置，也会呈现不同在不同的季节，不同的位置，也会呈现不同的色彩。如碧野的的色彩。如碧野的天山景物记天山景物记第一节在第一节在写野花时，不但写了野花的密、多、高、大写野花时，不但写了野花的密、多、高、大等，还抓住了野花的颜色等，还抓住了野花的颜色“红、黄、蓝、白、红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷紫，五彩缤纷”特点进行描写。特点进行描写。10 形态特点形态特点。景物的不同形状和姿态，可以表。景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。现出不同的精神、气质。 白杨树白杨树直立挺拔，表现出直立挺拔，表现出坚强不屈坚强不屈； 柳树柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它轻柔，婀娜多姿，表现出

9、它柔韧柔韧； 松树松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强倔强； 老槐树老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们，表现出它大汗淋漓的人们，表现出它温和温和的天性的天性可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可体现神体现神11 动静特点。动静特点。一切景物都处于自然之中，有时处于一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。 例如：

10、我们绕过虎山，站到坝桥上，一例如：我们绕过虎山，站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑呜叱咤，似有千军万马，躲在绮丽不前，一边却喑呜叱咤，似有千军万马，躲在绮丽的黄锦底下。的黄锦底下。”同样描写水，同样描写水，一静一动，互衬互托一静一动，互衬互托，而拟人和比喻等修辞手法的运用，不仅描绘出各自而拟人和比喻等修辞手法的运用，不仅描绘出各自的形态，且精神、气势也有所显现。的形态，且精神、气势也有所显现。“喑呜叱咤喑呜叱咤”（意思是厉声怒喝（意思是厉声怒喝）是以声写水势，写滔滔滚滚的）是以声写水势，写滔滔滚滚的动态，动态，似

11、静实动似静实动。12二，生动描写二，生动描写v运用多种写作文法描绘出一片美景。运用多种写作文法描绘出一片美景。v（1）可以运用不同的感觉器官来写景。）可以运用不同的感觉器官来写景。v（2）可以运用多种修辞手法来写景）可以运用多种修辞手法来写景v（3）可以引用诗句把景装饰得更美。）可以引用诗句把景装饰得更美。v（4）可以描写人文景观，增加丰富美景）可以描写人文景观，增加丰富美景v的历史文化内涵。的历史文化内涵。v（5）可以引用神话传奇，使美景更奇丽）可以引用神话传奇，使美景更奇丽v更迷人。更迷人。13三，注意四个一三，注意四个一一条线索一条线索。 游记是对一次出行、游览、参观等的记录。游记是对一

12、次出行、游览、参观等的记录。要记的景物不只一个，那么就要求有一个先要记的景物不只一个，那么就要求有一个先后顺序的问题。游记的线索也就是游记写作后顺序的问题。游记的线索也就是游记写作的顺序。写游记的顺序。写游记一定要有一条合理的线索一定要有一条合理的线索贯贯穿其中，最常见的就是以游记者的行踪为线穿其中，最常见的就是以游记者的行踪为线索，也就是常说的索，也就是常说的移步换景，即按照游览的，即按照游览的先后顺序来写。先后顺序来写。14一处景点。一处景点。对景物的描写是游记的一个重要对景物的描写是游记的一个重要组成部分。游记中要写的景物不只一处，记组成部分。游记中要写的景物不只一处，记游时千万不可平均

13、用墨，应根据写作的需要，游时千万不可平均用墨，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。对重要的行程、有特有选择、有重点地写。对重要的行程、有特色的景观、对表现文章主题有重要作用的事色的景观、对表现文章主题有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。或者干脆略去不写。 既然对景物的描写需要选择以确定详写和略既然对景物的描写需要选择以确定详写和略写，那么选择景物的标准是什么呢？写，那么选择景物的标准是什么呢？15 A 要选择有代表性的景物要选择有代表性的景物。任何名山胜地，都有。任何名山胜地，都有它的特色。比如它的特色。比如巴蜀大地

14、景色秀丽巴蜀大地景色秀丽，其中最具代表，其中最具代表性的有：性的有：“峨眉天下秀，青城天下幽，夔峨眉天下秀，青城天下幽，夔(kui)门天门天下险，剑阁天下雄园林，至少要涉及园林的三大要下险，剑阁天下雄园林，至少要涉及园林的三大要素：亭台楼阁、假山水池、树木花卉。即使是写山，素：亭台楼阁、假山水池、树木花卉。即使是写山，不同的山，其特点也不同，如不同的山，其特点也不同，如华山的险，黄山奇，华山的险，黄山奇，泰山的雄伟、武夷山的秀丽泰山的雄伟、武夷山的秀丽，等等。，等等。 B 要选择感受较深的景物要选择感受较深的景物。写泰山的游记数不胜。写泰山的游记数不胜数，但各有其物色。有的侧重写数，但各有其物

15、色。有的侧重写观日出观日出，有的侧重，有的侧重写泰山写泰山云海松涛云海松涛，有的写石阶，而李健吾的，有的写石阶，而李健吾的雨中雨中登泰山登泰山侧重写雨景、雨。侧重写雨景、雨。”黄山有四绝黄山有四绝：奇松、：奇松、怪石、云海、温泉。怪石、云海、温泉。16 一个背景（指人文资料）。一个背景（指人文资料）。写游记性文章写游记性文章不仅要写看到的景物，还要同时介绍一下与不仅要写看到的景物，还要同时介绍一下与景物有关的景物有关的背景知识背景知识，这样使游览成为一个，这样使游览成为一个文化现象的了解和接受过程，而不是简单的文化现象的了解和接受过程，而不是简单的景物浏览。景物浏览。 气候饮食、历史典故、名人

16、故事、古人诗文、气候饮食、历史典故、名人故事、古人诗文、风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知识识。只有把景点置于一定的文化背景之中，。只有把景点置于一定的文化背景之中，把写景与文化背景的介绍结合起来，才能赋把写景与文化背景的介绍结合起来，才能赋予游记丰富的人文内涵。予游记丰富的人文内涵。17 一种情感。 写游记文章一定要渗透着作者一种情感。写游记文章一定要渗透着作者一种情感。 写景，并不是单纯地描写景物，而是结写景，并不是单纯地描写景物，而是结合描摹合描摹自然景观或人文景观来表达作者来表达作者的情感的，或是热爱，或是惊叹，或是的情感的，或是热爱，或是惊叹

17、，或是赞美。赞美。 平常所说的借景抒情，就是在景物描平常所说的借景抒情，就是在景物描写的基础上进行抒发自己的感情，而情写的基础上进行抒发自己的感情，而情景交融就是把自己的思想感情渗透到所景交融就是把自己的思想感情渗透到所写的景物中。写的景物中。18写游记常犯写游记常犯毛病毛病： （1）头重。）头重。不重要的起头太长，占了太大篇幅不重要的起头太长，占了太大篇幅。例如：。例如：从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见了什么、发生了什么都要大肆记叙一番。路上都见了什么、发生了什么都要大肆记叙一番。 （2）脚轻）脚轻。没有点明游记的中心思想就草草收场，或。没有点明游记的中心思想就草草收场，或随便发表一些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒的心得交随便发表一些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒的心得交代了事。提醒大家的是别再用代了事。提醒大家的是别再用“夕阳西下，我们依依不夕阳西下，我们依依不舍地踏上归途舍地踏上归途”这样的陈腔老套作结尾，这样的陈腔老套作结尾，19 要下功夫好好着墨，写出自己的独特感受。结要下功夫好好着墨，写出自己的独特感受。结尾收束得好，不仅给人震撼的感动力，读者虽尾收束得好，不仅给人震撼的感动力，读者虽未亲身经历，也得到了最佳的未亲身经历，也得到了最佳的“卧游卧游”的效