XX学校实验教学管理应用自查报告

1、大坪学校实验室管理应用自查报告根据南溪区教育和体育局关于开展全区中小学实验教学管理应用专项督查的通知，我校按照文件精神，对学校的实验教学管理与 应用进行了自查，现将自查情况总结如下：、 成立组织领导机构我校高度重视实验室的管理与实验教学工作，成立了大坪学校教育技术装备领导小组，明确了各功能室管理人员的职责，保证了 实验教学各项工作顺利推行。组长：覃建（校长）副组长：邵纲 （副校长） 魏刚校长助理）王芳（教务主任）成员：肖靖（化学实验室管理员）陈艳（生物实验室管理员）邓定富（科学实验室管理员） 江雁翎美术室管理员） 姚福培（体育管理员） 付明越（音乐室管理员）肖乾松（微机室管理员）魏刚（物理实验

2、室管理员）谢明树（图书室管理员）、 建立健全实验室管理制度为确保实验教学的有效性和实验室的正常使用，我校健全了实验室管理制度，把学校绩效考核、目标考核等与实验教学管理制度结 合起来，让各功能室管理人员明确职责，各司其职，保证了实验教 学的顺利进行。、摸清家底，心中有数1、基本情况汇报 我校是一所九年一贯制学校，辖区含三个点村小。其心校 6 个教学班，初中3 个教学班。现有标准化物理实验室、化学实验室、小学科学实验室、美术室、音乐室、图书室、 微机室、体育器材保管室各一间，能基本满足学校实验教学的要求； 教学仪器配齐率达标，但存在不同程度的仪器老化、损坏等现象； 点村小教学仪器配置严重不足，实验

3、教学开展情况不太理想；学校 的实验室管理员均为兼职管理员，小学科学全乡仅一名专职教师， 且非本专业。2、实验教学情况。 学校校共有 4 名实验教师， 1 名专职教师 （临近退休）， 3 名兼职教师（初中理化生） ；点村校都是兼职教师。所 有实验教学老师均能按要求开展实验教学，有计划、有记录、有总 结。3、信息技术装备情况。中心校所有教室均配置“班班通”，为信息技术与学科传统教学整合创造了条件；拥有学生机房1 个，电脑45 台，基本满足了信息技术教学的需要。4. 图书室建设情况。图书室有专人负责，在借阅管理工作中，严 格执行各项规章制度：建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规 则、阅览室阅览规则

4、。图书登记、借阅登记等手续齐全规范，使图 书管理员有章可依、有据可查、井然有序。5、音体美器材情况。学校有独立的体育保管室、音乐室，坚持对学生全天候开放，器材的借还有详细的登记，音乐室有使用日志， 保证了艺体教学工作的顺利进行。目前没有独立的美术室，美术教 学仪器现存放于小学科学实验室，给使用带来了一定的不便。四、实验室运行情况自查1、规章制度齐全。修订、完善了规章制度，明确职责、执行规范。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。2、提高了器材使用率。认真开设信息技术课，增加学生上机机会，锻炼学生计算机操作能力；图书管理员能指导学生生查询或代为查阅资料。充分利用现有音、体、美器材，积极开展兴

5、趣小组活动。3、加强了现代化教育技术在教学中的应用中心校所有老师现在均采用多媒体上课，增加了课堂的容量，也在很大程度上激发了学生学习的积极性。我们还以“一师一优课 ”活动为契机，开展课堂实录、微课制作等一系列比赛，为老师们搭建了现代化教学的 平台。4、建立健全各种工作档案，经常检查核对明细帐，使帐、物、表相符。及时向任课教师通过书面与讲解相结合的方法介绍新 进仪器。借还手续完备，及时准备实验器材，检查无误后交任课教 师使用。实验仪器用完后要及时回收，认真清点仪器，并进行必要的擦拭、校验、整理、复原、入橱上架，摆放整齐。严格教学仪器 是化学危险品的管理，实行双人双锁，并做好危险品的使用记录， 杜绝了事故的发生。报损报废制度，防止教学仪器流失。积极做好“防”工作，特别四、自查中存在的主要问题 实验器材数量不足，陈旧