凸透镜成像规律及应用专题复习优秀教学设计

1、凸透镜成像规律及应用专题复习教学设计一. 基本信息学校全称课名图透镜成像规律及应用专题复习教师姓名学科(版本)教育科学出版社章节课时第 3课时年级第四章第五节级二、敬学目标1. 知识技能(1) 复习透镜的基本概念；(2) 利用光路图复习凸透镜的成像规律；(3) 突破凸透镜成像规律的应用。2. 过程与方法(1) 通过小组合作和实验，加深对凸透镜成像规律的理解；(2) 通过练习和画光路图突破凸透镜成像规律的应用。3. 情感态度与价值观(1) 用光路图探究凸透镜成像规律的本质让学习本质化；(2) 渗透科技强国的意识。三、学习者分析八年级的学生思维正处在从形象思维向抽象思维转化的过程中，对外界的信息充

2、满好 奇，追求独立、主动探究的能力在逐渐形成中。学习完光的折射激发学生想要继续探 究的欲望，学生对光的折射掌握情况较好，具备一些利用光路图解决问题的能力，完 成凸透镜成像规律的学习，一部分学生有能力从理论上验证凸透镜成像的特点。四、教学重难点分析及解决措施重点：凸透镜成像规律；利用光路图探究凸透镜成像规律画图后用iPad拍照上传。 2难点：凸透镜成像规律的应用；利用光路图解决凸透镜成像规律的应用问题。五、教学设计教学 环节起止时间-)环节目 标教学内容学生 活动媒体 作用 及分 析r 29"2 51"利用现有的黠材解决间题怎么样利用教师中的器材让一张照片中的影像变大3 48

3、” 一4 24”复习凸透镜的基本概念凸透镜的特点.焦点、光心、焦距、物距、像距4 51" T 48”8 40” 一18, 24复习过程10”30* 30"凸透镜成像规律知识回顾从理论上验证凸透镜成像规律凸 透镜成 像规律 的应用 利用光 路图解 决照相 机、投影 仪、放大 镜中成 像的动照相机倒立放大虚像投彫仪正立放大实像放大镜倒立缩小实像利用光路图验证凸透镜成像规律【专题一】1.2019年1月28日，中国自主研发 的载人潜水器“深海勇I:”号第二次下潜作业时 在深海1700多米处发现稀世珍宝一红珊瑚如 图1,红珊瑚长约1.5m,全身通红，当红珊瑚露 出水而时，所有人都惊呆

4、了。（1）工作人员老张用一架焦距不变的照相机给 潜水器上的红珊瑚拍了一张全身照，老张想要给 它拍一张更大的全身照（此时红珊瑚的位置还没 有改变），正确的操作是（） A.老张往前移动，并使镜头往里缩 张往前移动，并使镜头往外伸B.老思考解决间题的方法PPT 上的 图像 回顾 知识和贴最后 讲解 成像 特点投影 仪使 用PPT 播放电子 白板 和贴利用 pad 拍照 上传完成专题并拍照上传Pad拍照上传。30 50” 35' 28”35， 30”40' 38”态问题, 并总结 归纳解 决问题 的方法C.老张往后移动，并使镜头往里缩 张往后移动，并使镜头往 外伸（2）如图2中甲、乙是

5、镜 头焦距不同的两架相机， 它们所用的底片规格是相 同的。小李和分别用甲、D.老乙两架相机在同一位置拍摄潜水器上的红珊 瑚.我们可以判定用（）相机拍摄的红珊瑚更大一些。« 42F FF2FF2F【专题二】2将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧 瓶至如图3所示位置，在墙壁上得到淸晰的像。 该像的性质是（A缩小的虚像C.缩小的实像、 一一一一' 77777777Z7777777Z图3【专题三】 3. 2019 年 11 月 3 B 11 时 22 分，我国在太 原卫星发射中 心用长征四号 乙运载火箭成 功发射高分七 号卫星。高分 七号卫星是我 国首颗民用亚 米级光学传输 型立

6、体测绘卫B.放大的虚像D.放大的实像二随後監$艦覃期lI#4 V MfgL用路分成情兄 利光图析像折视展我科上得成，透技国意 微频示国技取的就渗科强的识路分 光图析星。它最突出的一项本领就是可以绘制立体图 像，投入使用后，高分七号拍摄的所有建筑物在 地图上不再只是一个方格，而是一个个立体“模 型”。2019年12月10 0,高分七号卫星正式发 布首批影像。22幅亚米级立体影像产品，包括北 京首都机场、大兴机场、雁栖湖、安徽泾县、广 东阳春、山东荷泽等多地区图像。张爷爷在网上 看见一幅高分七号测绘的北京大兴机场影像如 图4.他用放大镜观看，为了看到的图像再大再 清晰点，张爷爷应该（）A影像与放大镜不动，眼睛离影像远一些 B.影像与眼睛不动，放大镜离彫像远一些 C影像与放大镜不动，眼睛离彫像近一些D影像与眼睛不动，放大镜离影像近一些4一43 07课堂小结本节课的收获思考本节课学习的内容六.教学流程图引入一一复