教学设计培养孩子良好的学习习惯

1、培养孩子良好的学习习惯朱仙庄小学刘伯哲教学主题：培养孩子良好的学习习惯。教学目标：1、引导家长认识学习习惯在孩子学习、生活中的重要意义和作用。2、和家长探讨培养孩子良好学习习惯的有效方法。教学重、难点：家长怎样以身示范，影响孩子的学习。教学方法：家长、教师互动。教学资源：多媒体课件教学课时：一课时。教学流程：一、教师引入，家长示疑1、师：亲爱的各位家长，非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加我们家长学校的学习。2 、师：今天我们要讨论的话题就是怎么样养成孩子良好学习习惯的问题。 下面我们首先来明确一下家长在家庭教育中的作用。 （课件出示本次主题）3、请家长自由发言，发表看法。二、帮助家长

2、们明确家长在家庭教育中的作用1. 家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师 , 是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时无刻地影响着孩子 , 可以说从孩子身上 , 我们总能找到父母的影子。2. 家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育是分不开的。 古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。3. 家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。 能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所 , 可以说是良好的物理环境 ; 由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境三、探讨家长

3、如何培养孩子的良好的学习习惯（一）从小养成孩子良好的学习习惯，特别重要课件出示著名的教育专家陈鹤琴先生的一句话，利用生动鲜活的案例阐述培养孩子好习惯的重要性和必要性。（二）学习习惯是什么，我们应该认识和重视起来学习习惯是习惯的一个重要方面， 可分具体行为操作层次和心理操作层次，前者如写字习惯、看书习惯等；后者如思维习惯、记忆习惯等。孩子的学习习惯是从他律到自律、从简单到复杂、从不稳定到稳定的过程。家长要注意早一点着手培养孩子良好的学习习惯。一些孩子的学习成绩不佳，固然是由多种因素造成的，但有一点是可能肯定的， 即这些孩子没有从小养成良好的学习习惯。比如有许多孩子做作业必须家长催逼才做，没有养成

4、自觉学习的习惯，有的孩子搞学习必须家长陪在旁边，否则，学习就无法进行，等等。这都是不良的、很有害的习惯。 孩子养成了这样的坏习惯，其学习成绩当然上不去。如果这个时期来请什么家教，当然不是治本之策。即使再好的家庭教师也不能整天陪着你的孩子。因此，要想孩子学有所成，与时俱进，永不落后，最根本、最关键的问题在于帮助孩子从小养成良好的学习习惯和行为习惯。（三）帮助孩子养成良好的学习习惯，从下面入手1、培养孩子良好的思维习惯。小学生学习在起步阶段，往往要进行模仿。如果满足于模仿，忽视良好思维习惯的培养，势必造成孩子思维的僵化，形成以模仿为主的思维定势， 阻碍孩子智力的发展。因此，如何教给孩子思维方法，培

5、养孩子的思维能力，是目前家庭教育的一项重要任务。引导孩子养成良好的思维习惯，除了让孩子学会进行分类、比较、分析、综合、归纳、演绎、推理以外，还应十分重视求异思维、逆向思维、辩证思维方法的培养，使孩子的思维不禁锢于一个模式，而是灵活地进行运转，这往往会产生事半功倍的效果。2、培养孩子良好的阅读习惯。帮助孩子从小养成良好的阅读习惯对孩子的成长和一生的发展都十分重要。 因此，家长必须注意帮助孩子从小养成良好的阅读习惯。 一是要培养正确朗读的习惯。 发音要力求准确，要训练有感情地阅读， 切忌养成哼读和唱读的不良阅读习惯。二是要帮助孩子养成边阅读边联想的习惯。 三是要引导孩子克服阅读时的一些不良习惯。

6、因为这些不良习惯既妨碍阅读速度， 又影响阅读理解，还可能影响身体健康。3、培养孩子做读书笔记的习惯。最好的读书方法是教育孩子养成随时把“思”与“感”记录下来的习惯。要引导孩子从小养成不动笔墨不读书的习惯。所以，当孩子读书时，就应让他（她）同时拿起笔来，随时准备记录自己的所思所想所获， 养成随时做笔记的习惯。在小学时，摘抄是常见的好方法。4、培养孩子善于观察的习惯。 细心观察、勤于观察、善于观察，养成随时注意观察的习惯， 是获取知识和培养能力的重要途径。 学会学习首先应该从学会观察开始。要鼓励孩子主动接触社会和大自然，细心观察自然现象和社会现象。 要引导孩子有目的地观察、 思考和比较，并养成随时做观察笔记、写观察体会的习惯。5、培养孩子按时作息的好习惯。各位家长不要以为这是一个不值一提的小问题。 小学生处于身心发展的关键时期。 家长既要对他们的学习负责，更要对他们的身心发展负责。 现在有些孩子在校时上下学、上下课时间观念不错， 但一回到家里就无拘无束的了。吃睡时间不规律，作业不按时完成， 休息也得不到保证，这样下去对孩子的学习、生活、身心都