培训方案策划书

1、培训方案策划书20xx年01月26日20xx年02月15日二、三大活动主题活动主题一：“50元话费来就送!续课抽全年大奖“1、活动时间：20xx年01月26日20xx年02月15日2、抽大奖礼品设置：5元充值卡、10元充值卡、50充值卡、奥斯卡电影票、耳机、银河系漫游指 南一本3、抽奖规则：活动期间内，每一位续课学员，可参与抽奖：一等奖：银河系漫游指南一本二等奖：奥斯卡电影票三等奖：50充值卡活动主题二：“新年送福利，你买我就送全年福利送到底“1、活动时间：20xx年01月26日20xx年02月15日2、“送福利”发放规则：活动期间内，每一位学员，限送福利一次；新学员，买一个小级别课程,送价值

2、599元的巴别鱼智能影棒；买二个小级别课程,送价值900元的同声翻译器，仅限新学员领取；老学员，续课金额达到10000元,送价值1399元的口语一点通；续课满15000元可选择价值2360元的一个小级别课程或升级课程中的一个单 元为真人外教课；续课满20000元可选择价值4720元的两个中级别课程或选择价值4200的真人 外教课。活动主题三：“一路同行，有鱼有me”（线下感恩寄送活动）1 .活动时间：20xx年01月26日20xx年02月15日2 .活动内容：在学员中选出三名最忠实、最具有代表性的明星学员，通过感恩回馈的方式来 表达对其新年的祝福，具体如下：奖品设置：贺年视频+小礼品贺年视频主

3、要内容：学员初学英语和英语不断进度的音频+学习顾问的点滴回 忆+老师的专业点评+赵老师的新年祝福+巴别鱼全体员工的新年贺岁，制作而成 的新年视频；邮寄方式：将贺年视频和礼品以神秘礼品的方式，寄送到学员的手中，不作为 对外公开的信息。培训方案策划书2一、培训目的：为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力，使之 更好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系， 从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展，特安排此培训培训策划书。二、培训对象：电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事三、培训时间：11月26日（周五）晚上6:50四、培训地点：教学楼1A104五、培训内容：

4、1、各部门人员进行自我介绍（先所有部长副部，再干事或者按部门也行）2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责：综合部职责：策划组织系心理辅导站的各项活动，确保活动有序开展，定期更 新博客。策划部职责：制定工作计划，对各活动的前期策划和后期的整合总结。负责广 播稿件拟写和刊物的排版。2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。3、各部门干事发言，总结自己从开学到现在的工作心得，学到什么，有什么 想法。4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题，更好的熟悉学生 工作。5、所有成员做一个小游戏。六、培训形式：本次培训主要以座谈形式进行七、培训准备：1、要提前制作好干事培训大会的ppt

5、2、要提前申请好教室，并做好教室的布置匚作（黑板，桌椅的摆放等）3、要提前做好签到表4、前期通知干事参加大会要到位八、培训要求：1、每个部门部长或副部长务必发言，每位干事务必提前做好真对自己近期工 作情况的发言准备。2、所有参加培训的干事务必按时出席，认真听讲，积极参加各项讨论不得缺 席、迟到（做一份签到表，心理辅导站所有人的，当天不要请假）。3、培训结束后，全体学员必须上交心得体会一篇（不要太强制哈），各自部门 自行考核4、培训过程拍照片，做好后期总结工作。培训方案策划书3一、活动背景：随着院团委学生会的换届，大一新任干事的到来，为我校学生会注入了另一股 “新生力量”他们对学生会的工作仍处于

6、半理解状态,为了加强新干事对学生会 的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训，二、培训目的：为了进一步提高我校新任学生会干事的工作能力和水平，提高学生队伍的办事 效率；使之更好的适应工作环境、了解工作程序；正确处理工作和学习之间的关 系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。三、培训对象：学生会全体新任干事四、培训时间：20xx年11月8日一20xx年11月12日五、培训地点：学校教学楼教室六、主办单位：建设系团总支学生会七、承办单位：建设系团总支学生会组织部八、活动需要：1、场地布置：电脑、桌凳数套、横幅、矿泉水；2、邀请嘉宾：相关领导、老师及学生会各部门领

7、导（由各干事通知）；3、准备好到场嘉宾的姓名卡片一（由办公室负责）4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作（由组织部负责）；5、PPT的制作和出席人士的名单（由宣传部负责）；6、通知培训成员（由各部长负责）；备注：1、安全问题：由组织部成员（内定）安排好参加此次培训的各人士的入、出场 秩序；2、卫生问题：活动结束后，各学员将自己周围的清洁做好，从小事做起。经 组织此活动的部门检查合格方能离场，否则，该部门务必将清洁卫生做好。九、活动开展：1、主持人讲话：介绍各位嘉宾，宣布活动正式开始；2、特定老师讲课（礼仪、纪律以及个人素质提高）；3、各部门代表发言：陈述该部门的主要任务和能力条件的需要，以及一

8、些常 见问题以及其处理方法；4、学员自由发言：讲述心得，可提出自己无法处理的问题，老师与学生面对 面讨论，寻求最佳方案；5、领导、老师点评；6、活动结束由主要领导总结发言。十、培训形式：本次培训分理论和实践两部分。1、理论部分：由特定老师讲课，传授知识；2、实践部分：请有关人员相互交流、探讨。十一、培训要求：1、所有参加培训的同学应按时出席，认真听讲，积极参加此次培训，不能随 意缺席、迟到、早退，如确有事不能参加，应至少提前一个小时向负责人请假并 获得许可；2、培训结束后，全体同学必须上交一篇培训心得体会。十二、开资预算：1、横幅:65 X 1=65 元2、矿泉水：1.5X15=22. 5 元

9、总计:87. 5元培训方案策划书4一、活动背景随着现代社会的发展，人们在新的生活模式结构下，在生产、学习、生活环境 中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜，为能够利用宝贵的黄金时刻，及 时、有效地开展现场救护，达到挽救生命、减轻伤残的目的，提高非医学专业人 员的急救意识与现场急救能力，向公众普及救护知识，使他们能够学习先进的基 本救护理论和技能刻不容缓。二、活动内容由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍，除了理论知识的介 绍外，另有实践操作的环节，每位同学均有机会对模特（由苏州市红十字会提供） 进行现场模拟急救，并接受老师在旁的精心指导，从而加强亲身体验，进一步保 证急救技能知

10、识的学习和巩固。三、主办单位苏州市红十字会，苏州科技学院红十字协会，苏州科技学院大学生青年志愿者 协会策划主办苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办苏州科技学院各学院青协分会协办四、活动对象针对我校全体大学生，以自愿报名方式，根据报名情况开班，分班进行教学培 训。五、活动时间X月X日起至X月X日六、活动地点校内某一多媒体教室七、前期准备1、面向全校进行急救知识培训活动的宣传，进行报名工作；2、根据报名情况进行统计和分班，其中x月x日所开设的班共20名学员参与, 其余学员平均分成三个班，于x月x日、x日和x日；3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点；4、借某一个固定的

11、多媒体教室；5、同苏州市红十字会进行接洽，确保活动按时、顺利地开展。八、时间安排1、x月x日至x月x日，面向全校，进行急救知识培训的宣传和报名工作；2、x月x日至x月x日，进行报名情况的统计与反馈；3、x月x日至x日，与苏州市红十字会进行接洽，双方进行活动时间和地点 的确认；4、x月x日起，每周开一次培训班，于周三下午13： 0017： 00进行为时。34 小时的急救知识培训，x月内共开设四次班；5、x月x日下午13:30,进行所有学员的结业仪式，颁发由校青协认证的结业 证书，并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖。最后，由活动方代表对本次活 动进行总结。九、宣传和招募方式1、联系石湖广播站，

12、在广播中以问答的采访形式进行宣传；2、在食堂门口张贴宣传海报，宣传本次活动的主题和内容，海报上注明此次 活动的报名负责人的联系方式，有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式 发于负责人，由负责人进行登记和统计；3、也可由各院青协协助招募本院学员，统计好各院学院学员的学院、班级、 姓名、联系方式，于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。十、活动流程活动宣传一报名工作一报名情况统计并进行分班一联系苏州市红十字会一通 知报名的同学活动的时间与地点一急救知识培训一结业仪式十一、活动经费优秀学员奖品所用消费若干（以120名学员计，预算为H0元左右，具体视报 名人数而定）。培训方案策划书5一、职

13、员必须仪表端庄、整洁。1、头发：员工头发要经常清洗，保持清洁，男性员工头发不宜太长。2、指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。女性职员涂指甲油尽量用淡色。3、胡子：胡子不能太长，应经常修剪。4、口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。5、女性职员化妆应给人清洁健康的印象，不能浓妆艳抹，不宜用香味浓烈的 香水。二、工作场所的服装应清洁、方便，不追求修饰。1、衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。2、领带：外出前或要在众人面前出现时，应配戴领带，并注意与西装、衬衫 颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松弛。3、鞋子应保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带钉子的鞋。4、女性职员要保持服装

14、淡雅得体。5、职员工作时不宜穿大衣或过分臃肿的服装。6、在办公室内服装要整齐，不得穿背心、短裤、拖鞋。三、在公司内职员应保持优雅的姿势和动作。1、站姿：腰背挺直，胸膛自然，使人看清你的面孔。两臂自然，不耸肩，身 体重心在两脚中间。2、坐姿：坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得傲慢地把腿向前或 向后伸，或俯视前方。要移动椅子的位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后 再坐。3、公司内与同事相遇应点头行礼表示致意。4、握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直，不弯腰低头， 要大方热情，不卑不亢。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的，异性间应先向 男方伸手。5、出入房间的礼貌：进入房间，

15、要先轻轻敲门三声，听到应答再进。进入后, 回手关门，不能大力、粗暴。进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候，不要 中途插话，如有急事要打断说话，也要看住机会。而且要说：“对不起，打断你 们的谈话。”6、递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是 钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着；至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向 着自己。7、走通道、走廊时要放轻脚步。无论在自己的公司，还是对访问的公司，在 通道和走廊里不能一边走一边大声说话，更不能唱歌或吹口哨等。在通道、走廊 里遇到上司或客户要礼让，不能抢行。8、办公室严禁吸烟。9、非休息时间不得在办公室闲聊，更不允许大声喧哗。四、正

16、确使用公司的物品和设备，提高工作效率。1、公司的物品不能野蛮对待，挪为私用。2、借用他人或公司的东西，使用后及时送还或归放原处。3、工作台上不能摆放与工作无关的物品。4、公司内以职务称呼上司，同事间以张生、何工、卢师傅、赵姨、刘大姐、 小杜等称呼，客户间以先生、小姐等相称。5、未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。五、正确、迅速、谨慎地打、接电话。1、电话来时，听到铃响，至少在第二声铃响前取下话筒。通话时先问候，并 自报公司、部门。对方讲述时要留心听，并记下要点。未听清时，及时告诉对方, 结束时礼貌道别，待对方切断电话，自己再放话筒。2、通话简明扼要，不得在电话中聊天。3、对不指名的电话，判

17、断自己不能处理时，可坦白告诉对方，并马上将电话 交给能够处理的人。在转交前，应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。4、工作时间内，不得打私人电话。六、会客礼仪规范。1、接待工作及其要求：A在规定的接待时间内，不缺席。B有客户来访，马上起来接待，并让座。C来客多时按序进行，不能先接待熟悉客户。D对事前已通知来的客户，要表示欢迎。E接待客户时应主动、热情、大方、微笑服务。2、介绍和被介绍的方式与方法：A直接见面介绍的场合下，应先把地位低者介绍给地位高考。若难以判断，可 把年轻的介绍给年长的。在自己公司和其他公司的关系上，可把本公司的人介绍 给别的公司的人。B把一个人介绍给很多人时，应先介绍其中地位

18、最高的或酌情而定。C男女间的介绍，应先把男性介绍给女性。男女地位、年龄有很大差别时，若 女性年轻，可先把女性介绍给男性。3、名片的接受和保管：A名片应先递给长辈或上级。B把自己的名片递出时，应把文字向着对方，双手拿出，一边递交一边清楚说 出自己的名字。C接对方的名片时，应双手去接，拿到手后，要马上看，正确记住对方姓名后, 将名片收起。如遇对方姓名有难认的文字，马上询问。D对收到的名片妥善保管，以便检索。培训方案策划书6一、指导思想为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍 建设,提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、 充满活力的高素质教师队

19、伍，根据关于做好xx年全市中小学教师暑期师德专 题培训工作的通知（温教办人函（xx） 97号）文件精神，结合我校实际，决定 开展xx年全校教师暑期师德专题培训工作。二、培训主题和谐教育，幸福师生。三、组织领导为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领 导小组，成员如下：组长：苏为泽组员：刘素桃肖云晴四、培训目标通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教 师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规 范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并 进而在教育教学实践中认真贯彻落实。五、培训对象平

20、阳县鳌江镇前进小学全体教师六、培训时间第一阶段：8月2830日，计3天。第二阶段：8月31日-9月1日，计2天。七、培训内容本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革 和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两 届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事 迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重 点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。八、培训形式采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进 事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自

21、学等方式，开展培训活动。九、具体安排第一阶段：第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会 或总结等。十、培训考核1 .考勤,培训期间的作息时间为上午8： 3011： 30,下午14： 0017： 00, 其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员 参与，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席 或未按要求参与这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中给予记载。2 .体会文章（根据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位出发，以撰写事 例的形式，对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析，提出改进和努力的方 向，撰写文章一

22、篇，9月2日前交教务处。3.说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。xx年8月28日培训方案策划书7如何对新员工开展管理，让他们迅速地融入到新环境中去，并努力提升自我， 创造效益，成为目前很多公司关注的事宜。我们也在考虑，究竟用什么样的方式 能够更好地促进新员工技能的开发，提升他们的能力？下面，本文将从新员工培 育规划方面作出解释，并希望能够和大家探讨一下具体的做法。第一，在适用范围上，我们考虑：在此规划之列的应该主要是大、中专院校的 应届毕业生或拥有一年左右工作经验的中专以上学历人员。为什么选择这类人群 呢？因为他们绝大部分人刚刚走上社会，社会对他们来说还很陌生，对事物的看 法也比较单纯，这

23、类人就像一张白纸样，等待着开发与引导。而他们也比较容易 接受企业的文化、观念，形成较普遍的价值认同。作为企业来说也应该给与他们 机会，让他们能够得到比较好的培育平台，这样也是企业对员工、社会负责任的 一种姿态与表现。第二，明确试用期限与薪资待遇。作为新员工来说，这两块应该是他们入司前 最关心的问题。如果我们给出的答案弹性比较大，可能让他们觉得人为因素含量 过高，对企业的信任感会产生一定的危机。所以，我们认为，在和新员工谈待遇 方面问题时，我们要尽可能地给出一个肯定的答复。从现行的劳动合同法 来看，半年是最长的试用期限，但是从目前的使用情况看，已经有很少的公司采 用半年试用期的了。而参照即将通过

24、的新劳动合同法，只有技术要求比较高 的技术研发等岗位使用半年试用期，在大多数情况下，大家对三个月的试用期是 比较容易接受的。因此，我们建议：在和他们谈这方面问题时，我们也能否给予 三个月的试用期标准。薪资方面，因为公司对试用期员工有明确的规定，在此， 就不累赘多言了。第三，构建一套易于管理并方便操作的新员工控制体系。我们的新员工有很多 时候被当作“灭火队员”来使用，让人感觉这样使用的成本过高，代价过于残酷, 而他们也容易产生逆反情绪，这样选择逃避的可能就比较高了。我们思考，在分 配他们工作的时候，能不能从换位思考的角度来分析。因为，很多人刚刚从学校 毕业，对高强度的劳动量肯定不能马上适应，对他

25、们的使用还应当是一个循序渐 进的过程。夜班制度建议暂时不在他们身上运用，希望在他们对团队、环境、工 艺熟悉后再采用。因此，工作安排应该更注重有序性与合理协调性。另外，确定 督导人员对他们进行指导、督察很有必要，新员工才进公司后，对他们来说什么 都是新的，他们很希望去接触新的事物，但苦于找不到适当的渠道，这样有时甚 至会感到很茫然。因此，为他们选择一位比较合适的督导人员对他们合理引导就 显得很有必要了。考虑到我们部门的总体素质还有待加强，那么如果我们选择他 们作为督导的话，在某种意义上可能并不太合适，因此，我部门的管理人员能否 兼领此任呢？应该说这类新员工每次来公司的人员数量并不是很多，操作起来

26、的 难度系数还是比较适中的。同时，我们办公室也应该对他们的情况适时跟踪，了 解他们的状态。第四，应该更清晰地了解新员工的真实想法，理解他们的内心世界。作为新人 来说，他们内心其实特别希望得到别人的关注，而我们也有义务去尽可能地帮助 他们，增加与他们交流的渠道。因此，我们考虑采取让新员工作日报表的方式来 让他们说出心中的想法，在陌生的环境下，往往书面表达比口头表达更加顺畅。 为了保证日报表的内容真实可信，我们建议：由部门经理作为工作日报表的直接 承接人，而我们也可以将日报表的有价值信息及时反馈到总经理。通过日报表的 手段我们可能比较好地了解到我们工作中的某些不足之处，也方便我们增进与新 员工的沟

27、通理解。培训方案策划书8对于具有远见的养猪企业来说，当前的金融危机及猪价低迷定然是短期形势， 在危机之后的长远发展才是企业所看重的。而想要让养猪企业可以在未来行业春 天到来之际脱颖而出，人才将是最有力的武器。所以笔者建议：猪价低迷正是企 业加强修炼内功、对人才进行培养塑造的最佳时机，可以给今后猪场发展带来事 半功倍的效果。一、培训背景规模化养猪是中国养猪业发展的必然趋势。近几年来中国规模化养猪发展迅 速，然而这些大型规模猪场普遍存在的问题是：管理混乱、猪场场长等人才缺乏、 猪场管理不规范;员工素质低、实践型培训师缺乏、无正规培训I;饲养管理水平低, 生产成绩差、经济效益低下;猪场兽医缺乏必要的

28、定期培训机制，知识更新的速 度较慢，头痛医头、脚痛医脚，制定的防治方案收效不大，疫病不断、综合控制 疫病能力差。这些问题严重制约了我国养猪业的可持续发展，而解决这些问题的 根本就是人员因素。二、怎么培训(一)培训内容：主要从态度、技能、知识几方面入手。(二)态度方面：如何自动自发、如何安心工作、如何提高执行力等。(三)知识、技能方面：1、场长：理顺猪场管理，完善操作规程，解决现场问题，进行员工培训，复 制正规化猪场生产管理模式，猪场危害分析及关键点控制。2、兽医员：重在疾病防控。(1)、免疫程序如何制定。(2)、兽药基础知识(如配伍)，减少不必要的用药。(3)、猪只常见病鉴别、猪病防治、猪病净

29、化、猪病检测、保健方案、营养方 案等(4)、饲养管理要点。3、班组长、饲养员：饲养管理直接操作者，直接影响生产水平的提升。严格 按生产操作程序进行定期培训。(1)、每日工作流程。、饲喂要领。(3)、消毒知识。(4)、发现异常猪只。4、统计、会计：学习科学统计，汇总养猪各项成本计算以及分析能力。5、对员工人际关系的培训也至关重要。人际关系培训不仅仅对那些要花大量 时间和外部客户周旋的员工是重要的，对于公司内部员工之间沟通也是必须的， 甚至对于团队整体的绩效也很重要。三、培训办法为了加强员工培训、提高养猪技能、有效提高了公司员工整体素质，围绕猪场 工作开展的需要，一般采取“请进来(专家、教授)”、

30、“走出去(院校、猪场)” 等方式进行学习培训。其培训方式主要如下：(一)、会议授课法：主要对员工的理论知识和前沿观点进行的培训。1、讲授法：注：讲课教师是培训成败的关键，务必选好培训教师。2、专题讲座：适用于管理人员和专业技术人员了解技术发展方向和当前热点 问题。如学术讲座、学术交流、专题讨论、科研成果的推广。3、研讨总结法：研讨归纳总结生产程序制成手册。一个成熟的养猪企业应该 有自己长期积累下来的生产经验，这些经验不仅限于言传身教，而应该是科学、 系统、可操作性非常强的经验，应该包括养猪生产各个技术环节的生产技术与处 理问题的方法。将手册发给员工，让员工的工作有章可循。（二）、实践型培训方法

31、：主要以技能培训为主。1、指导法：适用于饲养员2、轮换法：主要是对养猪的各个环节的工作的了解。适用于后备场长和技术 员。3、师傅带徒弟法。4、派出法：专业进修、定向培养、考察别的猪场等。（三）、参与型培训方法：提高受训者的积极性，使培训者和受训者双方在互动 中学习1、案例研究法：双向性交流的培训方式。a、案例分析方法：就目前猪场存在问题作案例分析。如为什么不同人员所负 责产房小猪黄白痢有差异。b、事件处理法：现场解决突发重大生产问题，如发生高热病疫情等。也适用 于各级管理人员。适用于提高学员理论联系实际的能力，分析解决问题的能力， 以及表达交流的能力，建立员工之间良好人际关。2、头脑风暴法：主

32、要是集思广益。只规定一个主题。如怎么提高夏季哺乳母猪采食量。让参加者轻松自由，各抒 己见。（四）、态度型训练法1、角色扮演：在模拟真是环境中，模拟性的处理工作事务2、拓展训练：模拟探险活动进行的心理训练和人格训练（五）、网上培训咨询方式：给员工每周上网时间，学习，了解外面的世界，补 充知识，增加经验。四、关键点1、领导重视。要形成制度。培训是回报率最高的一项投资。让饲养员成为合格的人才，企业需要对它们进 行培训。猪场一般注重对种猪的投资，而不重视对员工的投资。这并不是因为猪 场老板不明白饲养员素质的重要性，只是他们的精力往往用在了对外交流上，把 对员工的管理放在了次要的位置。建立培训基金，每年

33、5万元。每年要有计划地对各类管理人员、专业技术人员、 饲养员进行不同内容的培训。2、培训质量保证体系建立。培训时机要合适，征求猪兽医意见，以帮助制定培训计划，大型企业可以聘用 培训专家，必须有监控和记录。3、培训1+考核结合。员工只做人考核的不做你想要的。员工培训与综合素质考 评。比如有的猪场对所有员工每个月进行考试，考试内容针对性很强，不同工作， 考试题目不同，他们的员工为了考试，随时注意生产细节，大大提高了工作效率。 有的猪场虽然不考试，但是每周开员工集体学习交流会，请一位员工上台讲课， 每周轮一次，所有人都必须上金，站在台上讲课的感觉与考试不同，不但加深技 术水平，同时锻炼了员工的宣讲能

34、力，提高口才，这是提员工高综合素质的好办 法。五、注意事项1、建立定期培训学习机制：新场每周一次，老场每二周一次生产例会及员工培 训比较合适员工培训对提高员工素质及生产效益至关重要.2、态度训练更重要。猪场能否正常运转的首要问题不是技术，而是态度，如 果态度不好，再好的技术也不一定发挥作用，甚至起到负作用。如一猪场实行效 益工资，对产房的指标有断奶重，超者有奖;规定转群不能喂料，可有人却在水 添加食盐，猪然后拼命喝水，重量增加了，但猪吃进过多的盐到保育后拉稀不止。3、建立培训档案，对培训人员进行培训效果的跟踪，检查培训是否使员工的 能力、业绩发生了变化，并写出评估报告，更好地为猪业可持续发展服

35、务。4、除了猪场自身资源外多利用相关产业链（如饲料、兽药、疫苗等）资源。培 训方案策划书9一、方案书整体内容：方案封面及主题：第一部分：方案提供方介绍第二部分：参训企业背景分析第三部分：培训思路与目标笫四部分：方案详细流程安排第五部分：部分培训项目介绍第六部分：备选培训项目图片参考第七部分：培训场地简介第八部分：索顿培训师简介第九部分：培训费用报价第十部分：附件：参训学员必读、安全设施简介等二、方案书各部分内容：方案封面及主题：培训方案的封面，是公司形象的缩影，也提示了方案所包含的主要内容和主题、 方案提供方和参训方的身份，对方案起到提纲挈领的作用。在制作封面的时候， 要用一幅整洁、大方，与本

36、方案内容有直接关系的图案作为封面的底图，并将客 户公司的全名写在封面上，再用大型字体将方案的主题标出。方案目录：方案的目录是方案内容的总览，有的客户非常注重这一部分，在客户时间紧急 的情况下，他们可能是直接就翻到目录，查找他们最关注的内容。因此，方案目 录要求准确、明了。方案开始制作的时候，可先在封面之后的第一页，先预留一页的空白页，后开 始制作方案的主体部分内容。目录是在方案所有内容都完成、所有排版都已经检 查无误的时候，才开始制作。目录的各项纲领，都必须与方案正文的纲领完全相同。每个层次的排版也必须 一目了然。在制作目录的时候，可将方案用Ctrl A全选+Ctrl C复制+ Ctrl N打

37、开新 空白文档+ Ctrl V粘贴，全部复制到另外一个空白文档中，然后页对照着将新文档中的各部分的纲领复制到正在制作的目录中，并标 以相应的页码，这样，就省去在同一个文档中反复来回拖拉各页的麻烦，并且避 免了因为制作页码而使正文排版错乱的情况。第一部分：方案提供方介绍方案提供方的介绍是对本公司大体情况的介绍。包括公司背景、主要课程、主 要认证、合作客户等多项内容。本公司的介绍，应根据方案、客户的情况来描述。 若在设计方案前，已经向客户发送过本公司的相关背景资料，并且客户要求方案 言简意赅的话，可适当减少本部分内容。第二部分：参训企业背景分析本部分，需要提前了解客户的准确名称，并通过直接向客户了

38、解、从网上搜索 等方式，得到客户公司的介绍，并且了解清楚客户的行业背景、行业现状、参训 学员性质、参训学员人数等，并针对参训学员工作的性质、结合企业情况，进行 一个简单的分析。对参训企业进行背景分析，是为了更深入地了解客户的情况，对接下来设计 的思路和培训目标起到一个导入的作用。因此，此部分分析，务必要准确而言简 意赅。若无法获得客户的真实情况，此部分可以省略，切忌生搬硬套、乱写一通, 反而起到反效果。第三部分：培训思路与目标此部分是方案中的重点部分，是表现方案核心思想、凸现方案特色的部分。因 此，需要方案制作者花费一定的时间和精力去描述。“培训思路”主要是根据本方案的核心思想，搜索一定的权威

39、理论来进行描 述。如“打造高绩效团队”的方案，培训思路应先分析高绩效团队的一些基本要 素，并分析打造高绩效团队的方法，进而将打造高绩效团队的步骤与本方案的设 计流程进行一个结合，并对培训效果进行一个分析，使客户了解后面所设计的流 程所能达到的总体效果。乂如“打造销售战狼团队”的方案，应先对销售人员的心理、工作性质进行简 单分析，再把狼队精神进行一个描述，进而将俏售人员的培训目标、狼队精神的 要点和我们设计的培训项目进行一个结合描述，这样，每个项目和将能达到的效 果都会有理有据，读者一目了然，并对设计者的用心很大程度地认可。第四部分：方案详细流程安排方案的流程，是方案中的重中之重。必须要安排得详

40、尽、周到，并且每个环节 配以精彩的图片和具有吸引力的场景描述，使读者在阅读时仿佛身临其境，充分地感受到培训现场的气氛。培训的时间流程，应根据客户能安排的时间来指定。一般来说，培训的时间有 一白天、一天半、两天一夜、一天一夜几种。项目流程的安排，一要总体时间合 适；二要项目操作方法与所安排的时间合适；三要食、宿、起床、离开的时间合 适项目安排时间。第五部分：部分培训项目介绍此部分是为了让客户对本方案流程中的各个项目的操作方法、实际意义有更具 体的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各个项目，都应该做一一 的具体介绍。项目介绍的内容参考公司的“拓展项目集”。值得注意的是，公司原有的项目介绍

41、，每个项目的意义可能不尽相同。方案制 作者在复制粘贴到自己的方案上时，应对各个项目的介绍、意义都进行仔细的检 查，如，有些项目描写的意义是突出“自我突破”的，但是本方案主要的理念是 突出“沟通、协作”的，如果此项目是本流程中不可更改的话，那么，应该把项 目介绍和项目意义的描述，按照方案的思想进行更贴切的修改和描述。以免客户 认为你设计的项目，根本不是他想要的。第六部分：备选培训项目图片参考此部分是为了避免客户对之前设计的培训项目不满意，乂以为没有可替换的项 目，而直接pass掉我们的方案。将一些备选的项目图片放到方案中，一方面使 方案更丰富多彩，一方面也给到客户一个良好的印象。打消客户对我们是

42、否有可 替换项目的疑虑。第七部分：培训场地简介培训场地的推介，一定必须是推介合适实施本方案项目的地点，并且需要综合 考虑路程、餐饮住宿场地环境、场地成本等因素。原则上，首先推荐本公司最常 用的场地。场地环境相当的情况下，推荐成本较低的场地。培训场地的描述，应该图文并茂，凸现场地的特色和优点。若是从网上搜索到 的野外场地、公园场地的介绍，应该对网上的文字根据需要进行适当修改后方放 到方案中。避免出现客户看到场地描述，一看就是从网上乱搜的，感觉我们从来 没有过在那个地方的操作经验，十分不专业和不规范的情况。第八部分：索顿培训师简介若客户无特别要求，本部分无需特别推荐或介绍个别培训师。只需将常用的培

43、 训师概述、培训师合影放到方案中，便可起到增强专业色彩、提升客户信心的作 用。若客户特别要求，需要培训师的详尽介绍，可视实际情况，另外以独立文档附 上培训师介绍。第九部分：培训费用报价本部分内容，是方案中最关键的内容，也是客户最终决定是否跟我们合作的关 键所在，因此，报价应该慎之乂慎。方案报价原则：原价与优惠价对比、分方案分场地报价 比客户心理价格稍高、不低于公司限 价报价外服务提供参考价、显示赠送服务价值1、原价与优惠价对比：首先，在报出实际收费前，先将实际收费XL 25的 价格，做为本公司培训原价，写在报价之上，再给到客户一个八折优惠价，然后 才报出实际报价。消费者都有占小便宜的心理，都希望自己的消费