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文档简介

1、一( 3)班家长会班主任发言稿肖璐各位家长:晚上好!我是一( 3)班的班主任肖璐,也是这个班的语文老师。非常感 谢你们能配合学校安排准时来参加这次家长会。 在此,我们首先祝贺 您的孩子开始了一段新的人生旅程, 同时也感谢各位家长选择了万科 西半岛小学。我们都知道, 当家长们第一次把孩子送进校门, 望着孩子们远去 的背影时,心中饱含了多少担心与憧憬啊!作为教师,我们一直在努 力探索, 如何尽自己最大的努力, 使孩子们能够在学校健康快乐的成 长。在开学将半个月的时间里,孩子们有了很大的进步。我仍然记得 第一堂课上,所有的孩子只知道望着我,不停地问着:老师,什么时 候吃饭啊?老师,我想上厕所!老师,

2、我饿了!而现在,那些总 是喊着“我要上厕所”的孩子已经明白随意插嘴是不礼貌的,眼睛到 处乱瞟的孩子也知道上课眼睛要跟着老师走。孩子们都在成长着!我想,如果不是因为这些孩子,我们在座的家长和老师,也许永 远不会有机会聚在这里。我们共同的目标就是这些宝贝们能快乐成 长,将来成为有用的人。我从来没有隐瞒自己年龄或者经历的想法。 我很年轻, 但是我会尽我所能让他们一点一滴地成长。 我也殷切地盼 望着能得到各位家长的大力支持, 让孩子在家、 校这两个生活和学习 的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。一、班级常规的学习好习惯成就人生, 小学六年是孩子行为习惯养成的关键时期。 有 很多家长会问我: 孩子学习

3、怎么样?听讲了没有?殊不知, 在一年级 的起始阶段,习惯成绩。一方面,没有规矩,不成方圆。一个没有任何规则的班集体不能 称之为真正意义上的集体, 这一点在儿童教育史上是不证自明的。 我 们都知道,自信造就成功, 而自信心是从小开始培养的,如果孩子因为不懂得守规矩而违反集体的规则, 他就难以融入集体, 成为集体的 不和谐因素,常常会受到批评,受到打击,还怎么建立自信呢?另一方面,孩子在小学前,班级人数少,知识内容少,课上想怎 样就怎样。现在在一年级,人数多,知识容量大,如果不会听、不会 做,只知道动来动去,玩着玩那,连坚持坐 10 分钟都坐不住,他能 学到什么呢?因此,今天我们重点要谈一谈的是孩

4、子班级常规的学习。 大家看下面一组图片。课堂坐姿:正确与错误表现。课间玩耍:正确与错误表现。排路队:正确与错误表现。午餐课:正确与错误表现。午睡:正确与错误表现。 关于孩子的姿势,所谓“站如松,坐如钟”,有的孩子上课站起 来软趴趴像泥巴一样摊在桌子上, 坐的时候随随便便就靠在椅背上像 坐自己家的沙发。 在学校一个这样认真严肃的环境下尚且如此, 难以 想象在家里是怎样一副让家长们头疼的情景。说到这里我不得不提一提匡梓萱小朋友,个头小小的一个女孩, 刚来学校时很不起眼。 有一天我走进教室, 发现她的手上贴满了杨老 师奖励的贴纸,我就特别留意她。 40 分钟,没有发现任何小动作, 所有的口令都跟着说

5、,眼睛特别亮,总是在老师身上。全班53 个小朋友在学校经过的行为规范训练是一模一样的, 为什么这个小女孩忽 然就特别突出呢?我想,这与家长长期潜移默化的引导是分不开的。 如果在家里就能做到“站如松,坐如松”,在学校一定也不会差。二、几点建议:1、学具准备: 1只笔袋; 5支铅笔,削好; 1块软橡皮;握笔器; 直尺一把; 1 个新拼音本;小文件袋若干。别的什么也不要装,彩纸 彩笔第二天不用千万别带。原则:设计最简单,颜色最单一2、为孩子安排一个良好的学习环境。准备专门用来写作业的桌 椅,别趴在茶几上、地上写!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或 刺眼,以保护孩子的视力!不要边吃东西边写,不要边看电

6、视边写。3、生活上也要学会独立讲卫生,饭前便后要洗手,衣兜里带好纸巾, 会劳动,书包里装好抹布,扫地拖地都要会, 会照顾自己,热脱衣,冷加衣,用自己拧得开的小杯子喝水。三、几点要求:1、关于作业签字,孩子很小,很多连听话都听不明白,更别说 独立完成作业了, 这也正是为什么强调家长需要签字的原因。 家长每 天最好能监督孩子完成预习复习, 能够切实做到这点的家长, 他的孩 子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。2、关于接送孩子,请到指定点3、关于送孩子忘了的东西到学校,请提前做好准备四、感谢您的帮助我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩 子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格, 不溺爱孩子, 不

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