历史学习兴趣调查_第1页
历史学习兴趣调查_第2页
历史学习兴趣调查_第3页
历史学习兴趣调查_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、为了更好地了解现我班学生学习历史的方式和习惯,帮助大家更好地进行学习,特制定出此调查问卷,请你按照你的实际情况进行回答或选择。一:请根据你的实际情况进行选择,在符合你的选项上打“”。1、 你对现在的历史学习是否有兴趣?_A 很有兴趣B 比较有兴趣C 有一点兴趣D 没有兴趣2、 除了上历史课,你每天自觉花在历史学习上的时间是_A 超过一小时B 约 1 小时C 1-1.5 小时D 半个小时3、 你对待学习的方法和策略是:_A 在实践中尝试新的途径提高历史,时常总结,逐步调整到最佳 B 改变了学习习惯,取得了进步C 仍在延续初中固有的模式,从未想突破瓶颈4、 你会主动与他人交流英语学习经验?A 经常

2、B有时C 很少D 从不5、 你认为学习历史最需要的是_A 毅力B 及时巩固C耐心6、 你有没有预习历史课文的习惯?A 有B 有时会预习C 没有7、新单元课前预习时,你会怎么做?A、读一下课文内容,搞清楚本单元的主题和Reading 的大意。B、读一下生词,其它的以后上课时再解决。C、如果老师布置就去预习,不然就不会主动去预习。D、不会预习。8、预习课文遇到问题时,你会怎么做?A、放在那里,等老师上课时认真听老师讲解。B、自己先通过各种途径设法去弄明白,还是不理解就去问老师。C、与同学讨论、上网等解决问题。D、放在那里,轻易跳过。E、其它办法。9、 在上课时,你习惯采用那种方式学习?_A 不停地

3、记笔记, 课后再复 B 认真听老师讲解, 偶尔记笔记C 不听老师讲解,自己看书学D 只听老师讲解,从不记笔记10、 在上历史课听老师讲解时,你会怎么做?_A 放弃不懂的地方,继续听老师讲解B 记下不懂的地方,课后自己看书,思考C 记下不懂的地方,继续听老师讲解,课后向老师请教D 打断老师的讲解,向老师请教11、 完成课后作业时,你采用的方式是?_A 独立完成作业 B 和同学协商完成C 抄袭他人的作业D 根本不做作业12、 当你想查找教材以外的信息时,你首先会选择的是?_A 向老师询问了解B 向家长询问了解C 自己上图书馆查找D 上网查找13、 做错的作业,你每次都会重新做一遍吗?_A 一定会

4、B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会14、 历史课如果进行小组讨论,你是否我能够积极参与?A 一定会 B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会15、 你认为多媒体教学对你的历史学习有帮助吗?_A 有很大帮助 B 比较有帮C 有一点帮助D 没有帮助16、 当你在历史学习过程中遇到困难时,你常会怎么做?_A 向同学请教 B 向老师C 自己绞尽脑汁想办法D 放弃17、 课后你是如何对待课文的?_A 课文一定是精选的,所以我常会有意识地仿写它的句式和结构 B 我会认真背诵其中的几段C 仔细分析几个结构复杂的句子,这对提高阅读有帮助D 课文难度越来越大,句式越来越复杂,以前学的很多单词都忘了,只能依赖字典或参考书E 看懂了就可以,课后从不花时间去巩固18、人们常说阅读是学习的生命线,你的阅读量有多大?_ A 仅限历史教材 B 老师讲解的习题文章 C 还主动阅读其它历史读物19、 你对要求掌握历史学习的看法是_A 很重要,有助于进一步学习英语B 不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论