6.4找因数练习题及答案_第1页
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1、第4课时找因数不夯实基础, 难建成高楼。1. 填一填。(1)32=1X()=2X()=4X(）,32的全部因数有（(2)45)X()X()X(）,45的全部因数有(3)19)个因数。 X|k | B | 1 . c |O |m(4)32的最小因数是（），最大因数是2. 圈出下列各数的因数。24: 145: 1xKb 1. Co m3. 写出下列各数的因数。5 的因数X |k | B| 1 . c|O |mw W w . X k b 1.c O m4看谁找得快。7XZ(1)15的全部因数有(2)21的全部因数有既是15的因数,又是21的因数有(新课 标第重点难点，一网打尽。5.先用“ ©

2、; ”圈出30的因数，用“”圈出12345678910111213141516171819202122232425262728293020的因数，再填一填。)。(1)30的因数有(2)20的因数有( 既是30的因数，又是20的因数有(6.判一判。(1) a- b=8 (a, b为非零自然数)，那么a是b的倍数，b是a的因数。52既是52的因数，又是52的倍数。(3)1是任何非零自然数的因数。()标 第一网(4) 一个数的倍数一定大于这个数的因数。7.在方格纸上画长方形，使得它的面积是)12cm，边长是整厘米数。(假设每个小方格举一反三，应用创新，方能一显身手!课标第一网8. (1)在上海世博会

3、开幕式中有方队表演,表演时需要变换队形，由48人组成的体操队如果排成长方形队形，可以有几种排法？填写下表。(2)如果站成方第一种第二种第三种.每行人数.队，至少去掉多少人？或者至少增加多少人？谈谈你的想法。9. 121Fhttp:/w ww.x (1)要使这个数是2、3的倍数,v里可以填(2)要使这个数是2、3、5的倍数,1F里可以填(10.猜电话号码。024 ABCDEFGH提示:A是5的最小倍数;是最小的自然数;是5的最小因数;既是4的倍数又是4的因数;的所有因数是1、2、 3、 6;的所有因数是1、只有一个因数;是最大的一位数。X Kb1 .C om这个电话号码是()。第 4 课时9. (1)0 、6(2)0(2)145 315 59 1、 3、5、9、15、45(3)2(4)1322. (1)1、2、3、4、6、8(2)1 、3、53. 略新课标第一网4 (1)1、3、5、15(2)1 、3、 7、21 (3)1 、 35. (1)1、2、3、5、6、10、15、30(2)1 、2、4、5、10、20 (3)1 、2、5、101 V 1(2) V(3) V(4) X 7.略8. (1)1X 482X 243X 16( 或4X 12)1. (1)3216 8 1、2、4、 8、16、 32

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