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文档简介
1、20202021 学年by airplane乘飞机/ by coach乘客车 departure lounge 候机厅be full of / be filled with 充满have to不得不 because of 因为fly to飞往 have quite a good time 玩得很高兴go sightseeing 去观光take a tour旅彳亍 go for a long walk 去散步had better do 最好做一plenty of 大量take place 发生with tears in his eyes眼里含着泪水 dream about 梦见in front
2、of 在-前面forget to / doing忘记做某事/做过某事 be unable to do 不能做-at the start of 在-的开端 at the end of 在。末端hold sb in one,s ami 抱住某人push sb away 推开 / past sb 挤过X,幸5M识君育进阶从这里开始苴、as soon as 就一jump onto 跳至lj一上with interest饶有兴趣地in a strong voice 大声地说a ticket with that number 有这号码的票be far away离得远even if / though 尽管,
3、即使drop sth on the floor把一扔在地板上set off动身 get off下(火车、公共汽车等)the number of a number of(end)附送名师心得1 .因材施教,注重创新 所讲授的每门课程应结合不同专业、不同知 识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授,更要重视 学生学习能力、分析和解决问题能力的培养,因为这些才是学生终生学习 的根本。注重教学过程创新,不仅要体现在教学模式、教学方法方面,更幸5M 识君进阶从这里开始 置" 主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。2 .学高为师,身正为范不但要有崇高的师德,还要有深
4、厚而扎实的 专业知识。要做一名让学生崇拜的师者,就要不断的更新知识结构,拓宽 知识视野,自己不断的钻研学习,加强对教材的驾御能力才能提高自己的 教学方法,才能在学生心目中树立起较高的威信。因此,必须树立起终身 学习的观念,不断的更新知识、总结经验,取他人之长来补己之短,才能 使自己更加有竞争力和教育教学的能力,才能以己为范,引导学生保持对 知识的惊异与敏锐。3 .爱岗敬业,教书育人为师者,一言一行都会对学生产生深远的影 响,特别是师范类学生,自己的形象会对他们日后的教学方式、工作态度 产生潜移默化的影响,进而影响到他们的学生。所以,作为师范要时刻谨 记我们面对不是眼前的这一名学生,而是他们背后的几代人。所以对于自 己的爱岗
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