大学部门工作计划书样本

1、大学部门工作计划书样本一、工作目标：1. 加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校社联的宣传工作再添亮点 ;2. 充分利用好展板，做好活动宣传工作，办好每一个重要节日的宣传版面 ;3. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭，融洽和谐的相处，真正做到“相亲相爱一家人”。二、加强部门自身建设 ( 只有内部建设搞好，才能够顺利开展活动 )和部门间的交流：1. 严格要求自己，按照内部的规章制度办事，多听取他人的意见和建议，不骄不躁，努力提高自己的工作积极性，提高工作质量。2. 积极与其他部门成员交往，了解其他部门信息，借鉴他人的好方法，协助其他部门工

2、作的完成，以更好的起到宣传作用。把“高调做事，低调做人”牢记于心。3. 认真做好每一次的会议记录，无论是社联例会还是部门内部会议。总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，写下自己的感想，努力向更高的层次提升自己。4. 积极行使自己的职权，积极配合本部门的工作。要尽职尽则 , 要尽心尽力 , 要以饱满的热情 , 要以端正的态度去做好每一件工作 .对于学校举办的一些活动，我们将全力对活动进行周密详细的策划，让同学们在里对每一次活动有深刻的了解，以利于他们能针对个第1页共5页人的能力充分展现自我。我部将积极的配合其他部的工作，团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战。在今后的工作中肯定会现很多

3、困难，也会遇到很多大型的活动，但这些不是某个部所能独立完成的，它需要各部的亲密合作，它需要全体成员的共同努力。我们必须坚定信心 !为了使宣传部的工作取得更好的效果 , 在新的一学年内有大的进步 , 争做优秀 , 为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信，只要社联宣传部能够上下同心，共同努力，在各部门的协助下，宣传部会越走越远，越走越好。【篇二】一、在新学期开始，为做好我系 201x 年迎新工作，学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。二、大学和高中的学习有很大的差别，为使 09 级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定

4、位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。2、交流会的具体流程、以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为两节课左右，初步预计从以下几方面谈：a、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯 ;b、基础课的学习方法 ;第2页共5页c、专业课的学习方法 ;d、协调好工作与学习的关系;e、协调好参加活动与学习的关系;f 、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证

5、的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟 ;、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试 ;、当今对大学生的英语口语要求越来越高，所以，邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平 ;、经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问 ;三、大一新生军训结束后举办军旅杯演讲比赛。四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩，但是还存在不少问题，这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度，本学期将采取积分制度。具体办法A、学期初，每个同学都有综合分100 分。B、

6、晨点每周点五天，时间为6：407：10，地点为灯光球场。C、缺勤一次扣2 分，迟到扣 0.5 分，替点的双方都扣2 分，情节严重者公示批评。D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。第3页共5页五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比，这是每年学习部工作的重中之重，并将名单于全系公布进行表扬。六、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课和晚自修出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案1、由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。2、采取学习部随机点名的方式;3、由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。七、十一月进行四六级经验交流会，邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验，以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛，英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。八、十一月份左右，策划举办第一届经管系营销之星大赛活动。九、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，学习部将在各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡，便于以后开展工作。十、根据各年级特色，开展演讲