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文档简介
1、苏教版三年级语文上册期末考试班 级 姓 名 成绩第一部分 日积月累(12分(1文储蓄。 (2分1、独在异乡为异客, _。2、停车坐爱枫林晚, _ 。3、 _,任尔东西南北风。4、书到用时方恨少, _。(2常识擂台。 (10分1、 杭 州 素 有 “ _” 的 美 称 ; 拉 萨 是 有 名 的 “ _”; 生 活 在 北 大 荒 的 人 喜 欢 用 “ _ ” 来 赞 美 遍 地 金 黄 的 九 月 ; 郑 燮 号 _ ,是“ _”之一;香港是我国 通 向 世 界 的 _ , 是 一 颗 无 比 璀 璨 的 _。 哈 尔 滨 与 济 南 有 _、 _ 的 别 称 。 西 湖 的 白 堤 与 苏
2、 堤 与 唐 朝 诗 人 _ 和 _有关。2、 本 册 书 中 我 最 喜 欢 _(人 物 , 因 为 _ 。3、人们也称苏州为 _,通过本册古诗的学习,你认 识了苏州的 _和 _两处名胜。4、 说脸谱。 关羽是 _脸, 包公是 _ 脸,秦桧是 _脸。第二部分 基础知识(46分一、生词聚会。 (12分y án shí cn cuì lin pán y u yán qÿn rïu lún liú( ( ( ( (t îu liàn qÿn lûâ hun b
3、ùsh n yào mãi tàn jiü jiã( ( ( ( (二、生字变脸。 (10分倍 (倍数 佳 ( 钱 ( 彼 ( 维 ( (陪同 ( ( ( ( 险 ( 佛 ( 讯 ( 股 ( 珍 ( ( ( ( ( ( 三、我会模仿。 (6分酸溜溜 ( ( (银灰 ( ( (层层叠叠 ( ( (和风细雨 ( ( (四、精挑细选。 (7分1、发人深省 . (sh þn xn 丢三落 . (l à luî四参差. (c ün chà cýn cÿ2、 (漂 飘荡 挺(拔
4、 拨(映 印照 拜(访 防随(即 既 精(彩 采(维 唯一 (状 壮丽五、精彩回放。 (11分1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我 们吗?请把它写下来。_,_ 。_,_。这 首 诗 的 作 者 是 ( , 你 喜 欢 它 的 原 因 是 ( 。2、课余,你还能背诵的诗有 、 、 。3、 小 露 珠 像 钻 石 那 么 _。 像 水 晶 那 么 _,像珍珠那么 _。3、它们有的 _ ,有的 _, 有的 _ ,有的 _,游客不时被逗得 _。4、 人 人 都 需 要 _ , 特 别 是 当 一 个 人 的时候。让我们珍惜 _ ,同 时,也不要忘记 _。 第三部分 阅读长廊 (
5、12分“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅, 上面写着 “煮书” 两个苍劲有力的 大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完 一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢? 书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既 是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。 ”爷爷看 我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时 候读书, 常常是反复诵读品味, 非把书读熟读透不可。 其实这就是 煮 书 。 这样, 他作起诗来就感到得心应手了。 所以他说, 读书破万卷, 下笔如有神 。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮 。否 则,就
6、很难把语文学好。 ” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你 可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声 读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体 会文章情感, 还可以牢记妙词佳句好处可多啦。 肚子里的词多了, 今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗, “煮书” 还真有道理呢。1、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。 ( 一 下 子 明 白 过 来 。 ( 心 里 不 明 白 , 不 理 解 。 (2、造句。不仅还_ 3、 你 认 为 “ 读 书 破 万 卷 , 下 笔 如 有 神 ” 的 意 思
7、 是 _。 4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“ ”画出相关部分的句子;我 们学语文该怎样 “煮书” ?请用 “ _ ” 画出相关部分语句。 5、 “煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?第四部分 作文园地 (30分一、写请假条。吴娟的爸爸要去上海出差,不能参加 1月 26日的家长会,他给张老 师打电话没打通, 于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。 现在 请你替吴娟的爸爸写这张请假条,格式要正确。 (5分二、 一学期下来, 你是不是比以前有了进步, 取得了一些成绩?是不 是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有 的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以 _的我苏教版三年
8、级语文上册期末考试 (试卷一参考答案 第一部分 日积月累(12分诗文储蓄。 (2分1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。3、 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。4、书到用时方恨少,事非经过不知难。常识擂台。 (10分1、杭州素有“人间天堂”的美称;拉萨是有名的“日光城” ;生活在 北大荒的人喜欢用 “大豆摇铃千里金” 来赞美遍地金黄的九月; 郑燮 号板桥,是“扬州八怪 ”之一;香港是我国通向世界的南大门 , 是一颗无比璀璨的东方之珠。 哈尔滨与济南有 冰城 、 泉城的 别称。 西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人白居易和宋朝诗人 苏东坡有关。 2、本册书中我最喜欢 _(人
9、物 ,因为 _ _ _。 3、 人们也称苏州为 _, 通过本册古诗的学习, 你认识 了苏州的 _ 和 _ 两处名胜。4、说脸谱。关羽是红脸,包公是 黑 脸,秦桧是白 脸。第二部分 基础知识(46分六、生词聚会。 (12分y án shí cn cuì lin pán y u yán qÿn rïu lún liú(岩石 (葱翠 (脸庞 (悠扬 (轻柔 (轮流 t îu liàn qÿn lûâ hun bùsh n yào mã
10、;i tàn jiü jiã(透亮 (侵略 (缓步 (闪耀 (煤炭 (佳节七、生字变脸。 (10分 (答案多元倍 (倍数 佳(佳节 钱(金钱 彼(彼此 维(维修 陪(陪同 挂(挂历 浅(浅薄 披 (披甲推 (推广 险(脱险 佛(仿佛 讯(声讯 股(股东 珍(珍珠 捡 (捡到 沸(沸腾 迅(迅速投(投降 诊(诊断 八、我会模仿。 (6分 (答案多元酸溜溜 :*恶狠狠 *水汪汪 *乌溜溜 *凶巴巴 *脏兮兮 *昏沉沉 *绿油油 *油腻腻 *硬梆梆 *懒洋洋 *香喷喷 .层层叠叠(红红火火 (家家户户 (密密麻麻和风细雨 暴风骤雨 腥风血雨 顶风冒雨 呼风唤雨 狂风骤雨
11、 急 风暴雨 餐风沐雨 春风夏雨 风风雨雨精挑细选。 (7分1、 发人深省(sh þn xn 丢三落(l à luî四参差(c ün chà cýn cÿ2、 (漂 飘荡 挺(拔 拨(映 印照 拜(访 防随(即 既 精(彩 采(维 唯一 (状 壮丽九、精彩回放。 (11分1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我 们吗?请把它写下来。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗的作者是(王维 ,你喜欢它的原因是(在外的游子都会思念 家乡 。2、课余,你还能背诵的诗有竹石 、 山行
12、、 枫桥夜泊 。3、小露珠像钻石那么闪亮。像水晶那么透明,像珍珠那么圆润。 3、它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。4、人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜 别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。第三部分 阅读长廊 (12分“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力 的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章, 正坐在转椅上品茶。 我指着条幅问:“书怎么可以煮呢? 书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既 是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。
13、”爷爷看 我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时 候读书, 常常是反复诵读品味, 非把书读熟读透不可。 其实这就是 煮 书 。 这样, 他作起诗来就感到得心应手了。 所以他说, 读书破万卷, 下笔如有神 。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮 。否 则,就很难把语文学好。 ” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你 可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声 读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体 会文章情感, 还可以牢记妙词佳句好处可多啦。 肚子里的词多了, 今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗, “煮书” 还真有道理呢。2、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。 (得心应手一下子明白过来。 (豁然开朗心里不明白,不理解。 (疑惑不解2、造句。不仅还 她不仅举止优雅大方,还平易近人。3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是:只有做到博览群 书的人,写作时才能妙笔生花。4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“ ”画出相关部分的句子;我 们学语文该怎样“煮书” ?请用“ _ ”画出相关部分语句。5、 “煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?第
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