学校新班主任的预备工作方案

1、学校新班主任的预备工作方案 班主任根据工作方案指导同学养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。为关心大家学习便利，收集整理了学校新班主任的预备工作方案5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 学校新班主任的预备工作方案1 作为老师，我们知道要全员定期家访，掩盖全部同学家庭，主要了解同学家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈同学在校学习状况及表现，听取家长看法和建议。对生活困难、学习困难、留守儿童、思想及学业上有重大改变、进城务工子女、随班就读残疾同学等六类同学家庭进行重点关注，要依据每个同学状况，建立跟踪回访制度。 一、家

2、访目标： 1、了解同学在家的学习、家庭训练状况、.交往状况，以及在家庭做家务中的表现状况; 2、了解同学家长训练孩子的方式方法。 3、征求家长对老师教学、班级、学校管理的看法和建设。 4、向家长宣扬党的训练政策及供应先进的训练信息。 5、订正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。 6、向家长汇报同学在校状况，便于家长能有的放矢地实行训练措施。 7、增进学校与家庭、学校与.、老师与家长、老师与同学之间的理解，增加育人意识、责任意识，共促训练和谐进展。 二、家访途径： 以实地登门家访为主要形式。 三、活动要求： 家访要面对全体同学，特殊是突出重点，做到“六回访”(即生活有特别困难的同学家

3、庭，学习困难的同学家庭，留守儿童家庭【单亲家庭】，思想、学业上有重大改变的同学家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾同学家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度);要落实家访内容，做到“七必进”(即训练的政策措施进家庭，学校办学思想进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭训练指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，老师个性化关爱进家庭。);要讲求实效，做到“八知道”(同学知道老师家访的目的和意义，家长知道同学在校学习表现状况，家长知道同学的任课老师状况，家长知道学校训练改革的举措，老师知道同学的家庭状况成长环境，老师知道家长对孩子的盼望和期盼，学校知道同学的特别现状，学校知道家

4、访收集的家长看法和建议。);要遵守纪律，做到“十不准”(不准要求家长支配车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参加家长组织的消遣消费活动，不准利用知悉或者把握的招考等训练信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教，不准在家访中与同学家长发生冲突，不准在家访中参加违法违纪的行为活动，不准借家访名义宣扬封建迷信思想和散布有违.和国家政策的言论。) 四、做好家访记录，准时反馈： 每次家访后，准时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发觉的问题一一记录下来。并依据同学在校内的学习、行为表现，结合家

5、访中了解把握的资料，准时反馈，对同学重新分析评估，制定新的训练方案和措施，不失时机地对同学进行深化训练。 五、时间(日程)支配： 每周三放学后。 总之，在家访中，既能向同学家长面对面地宣扬教学改革的进展思路，宣扬实施素养训练的全过程，又能就同学在学校与.上的各种行为表现，思想动态等等，与家长准时沟通沟通，取得家长对学校训练的深刻了解和对老师工作的理解与协作。同时通过家访能准时把握家长对学校训练工作中的要求与建议，全面听取.各方面的看法，主动弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。 学校新班主任的预备工作方案2 新学期开头了，本班打算在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为

6、本的办学方针，连续发扬团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化训练，全面提高训练质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标)，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 详细支配如下： 一、强化同学日常行为习惯 学校，不少同学染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成训练课，做好同学的思想工作。规范两操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。 二

7、、壮大班干部队伍 努力进行班干部的培育，班干部是班级的核心力气，培育好班干部，让他们明确各自的任务，具备肯定的工作力量，是管理好一个班级的前提。班干部不但能关心老师管理班级，还能在同学们中间形成了肯定的威信。本学期，我打算让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量，使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。 三、培育良好的班风、学风 培育同学尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，主动熬炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和进展。 1、期初每个同学给自己确立本

8、学期的目标。 2、做好期初家访工作，特殊是对淘气同学进行全面了解。 3、渗透中同学日常行为规范和中同学守则中的思想精神，要求同学以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪训练和训练，引导同学对己讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法训练，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的训练过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的主动性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥 5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。 四、

9、加强平安训练，防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问训练。 2、用班会课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 学校新班主任的预备工作方案3 我班52人，6人是留守儿童，其中男生有2人，女生有4人。结合我班的实际状况，为更好地发挥学校、.、少先队组织的实践育人功能，深化推动留守儿童心理健康训练，改善农村留守儿童生存进展状况，促进农村留守儿童健康、欢乐、全面成长，特制定本班关爱农村留守儿童工作方案。 一、指导思想 为了树立留守儿童自强独立的精神，激励留守儿童不畏困难，

10、学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将实施留守儿童帮扶方案，开展形式多样的活动，关怀关心留守儿童，架设起爱的桥梁。 二、状况分析 在农村，许多青壮年劳力外出，留下浩大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象非常突出;监护人的文化程度明显偏低。 老人溺爱孩子，对孩子的学习爱莫能助，导致同学学习力量较差，各学科基础薄弱。针对这一现状，特制定班级留守儿童帮扶方案，并引导进行一对一互助。 三、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到影响留守儿童健康成长的缘由，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 四、主要措施 1、制定切

11、实可行的方案，制订详细工作方案并实施，总结阅历，树立典型，推动“留守儿童”训练管理工作制度化、规范化和常常化。使班级真正成为同学学学问、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度，仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的特地档案和联系卡。 3、真情关爱，“三个优先” (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析同学的学业状况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。 (2)生活上优先照看。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使同学快乐、家长放心。留守儿童患病时，要准时诊

12、治，悉心照料。要指导同学学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先支配。高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据其特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 4、建立留守儿童的谈心制度 每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别训练管理方案，着重进行矫治和关心，做到有的放矢，因材施教。 5、开展人文关爱活动。 定期进行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，组织留守同学主动参加，使他们生活在快乐、和谐的氛围中，找到回家的感觉，增加学习、生活的信念，体会到

13、学习、成长的欢乐。 学校新班主任的预备工作方案4 二班级三班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任，我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念，在同学习惯养成，心理健康训练，问题同学训练，礼仪训练等方面在有所突破和创新，促进班级和谐健康进展。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下： 一、班级管理方面 (一)建设有特色的班集体 新学期我们将上好德育课、心理健康训练课和法制课。将针对二班级学校生的年龄、心理特点对同学进行“我又长大一岁”的主题班会，引导同学自觉规范言行，做新时代二班级学校生。同时，主动参与学校少先队活动，整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。 另外，依

14、据二三班详细状况，在加强特色班级建设的同时，我还准备从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采纳小组评比的形式，相互督促;抓班级卫生，实行分工到人的形式，人人都有保洁区。走廊卫生区根据小组一周轮番负责制，保证室内外良好的卫生环境;抓同学竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。 (二)关注同学心理健康把握班级动向 心理健康的孩子进展潜能是巨大的。作为班主任，我还将细心观看每个孩子平日的表现，在班队会课上对同学进行思想训练。适时常常用身边发生的同学能感受到的又能产生共鸣的正反面事例训练同学，防止他们的行为和学习出现偏差，并利用各种主题班队会使同学自我训练。 (三)做

15、好家校互动沟通工作 家校互动可以限度地了解同学动向，促进同学的进展。本学期我将连续用法通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通沟通的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭训练与学校训练保持全都性，促进了孩子的健康成长。新学期我将连续做好这项工作。 (四)持之以恒做好礼仪训练 二三班同学聪慧活泼，但低班级孩子自控力量较差，不能很好地自我监督。针对详细状况，我会在敬重、信任、坚持原则的前提下，细心、耐烦地从同学的熟悉入手，通过不同途径，实行多种有效措施，反复进行深化细致的思想工作。在礼仪训练方面采纳同学感爱好的形式，开展“

16、我是文明一小人”,“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动 二、评价管理方面 我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”,鼓舞同学参加每一个孩子都盼望得到表扬和确定。充分利用班级评价榜，开展形式多样的嘉奖考核活动。利用“小喜报”激发同学的上进心和学习热忱，促进班级各项工作的开展。 将班级全部活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的同学准时颁发喜报，喜报挂在个人的成长树上。苹果树将连续在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立同学的信念，激发了学习的主动性，也让同学感受到胜利的欢乐。 学校新班主任的预备工作方案5 一、工作重点及目标 重点加强平

17、安训练工作以及行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连续抓好四班级班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 二、各班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当“优秀班集体”。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： 1、鼓舞支持同学主动参与学校、班级的

18、各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 2、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 三、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，要求各班定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2

19、)建立各班的“学习小组”，前后位八个或七同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 (3)每天早晨同学到校走进教室后养成早读的习惯。下午走进教室后养成练字或做作业的习惯。(落实好检查工作) 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行加分，不好的适当减

20、分，由每组的组长和体育委员记录。 (2)定期对同学进行“十个道德行为”的训练： 今日的事情今日完成，轻松迎接每一天。 出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎接每一天。 主动招呼他人，微笑礼貌待人。 准时把用过的东西放回原处，到处想着别人。 在校不吃零食，上学、放学途中不买零食，勤俭节省。 每天了解一条国内外新闻，并抢先在同学间或墙报上发布。 每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多沟通。 每周学讲一个中文或简洁的英文故事，从中学会观赏文学。 每周至少在家里替家长做一件事，如打扫卫生、刷碗、买菜等。 每周至少为同学、班级或学校做一件好事。 (3)各班设立中队记录本，进一步完善中

21、队小家务。“中队记录本”将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面通过三年半的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此将实行以下措施： (1)成立两个卫生检查小组，各负责东西四个班的同学卫生、班级卫生。 (2)各班进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (3)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (4)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (5)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 (6)各班杜绝纸片作业、乱撕本子现象。 四、同学心理健康训练 随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理转