单元卷2酶ATP物质输入输出课件

1、单元卷2酶、ATP、物质输入和输出(时间：15分钟分数：50分)1.(2015·新课标卷)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度/°C离子相对吸收量/%空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2.(2015·新课标卷)下列过程中，不属于胞吐作用的是

2、()A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程3.(2014·新课标全国卷)将某植物的花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓

3、度介于0.40.5 mol·L1之间4.(2014·全国卷)ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是()A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用5.(2014·北京高考)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如下图。据此不能得出的结论是()A.生物膜上存在协助H2O通过的物质B.生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜D.分子的大小

4、影响其通过人工膜的扩散速率6.(2014·山东高考)有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是()A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量7.(2013·新课标全国卷)关于酶的叙述，错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物8.(2013·江苏单科)如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：(1)漏斗

5、内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为h，此时S1和S2浓度大小关系为_。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_，两者在物质透过功能上的差异是_。(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。实验材料：紫色洋葱。实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。实验试剂：蒸馏水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下：选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗

6、糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有_(填代号)。选两片洁净的载玻片，_，在载玻片中央分别滴加_，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是_。(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_。(时间：60分钟分数：100分)一、选择题(共18题，每题3分，共54分)1.(2016·山东临沂模拟)下列过程中能使细胞内ADP含量增加的是()A.乙二醇通过细胞膜进入细胞B.胃蛋白酶对蛋白质的分解C.叶绿体基质中C3化合物

7、被还原成葡萄糖D.细胞质基质中的葡萄糖分解成丙酮酸2.(2015·河南洛阳模拟)关于酶的相关实验叙述，正确的是()A.验证酶的高效性时，自变量是酶的种类B.探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象C.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定D.在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量3.(2015·山东省德州市一模)下列有关生物体内物质运输的说法正确的是()A.一种氨基酸只能由一种tRNA转运B.主动运输和被动运输均受温度影响C.浆细胞产生的抗体进入组织液需载体蛋白协助D.主动运输使细胞膜内外离子浓度趋于一致4.(20

8、15·金凤区模拟)下列关于ATP和酶的说法正确的是()A.产生酶的细胞一定能产生ATPB.ATP含有核糖结构，酶一定不含该结构C.酶的催化作用都需要ATP提供能量D.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP5.(2016·淄博阶段检测)膜蛋白是一类结构独特的蛋白质，它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位，是细胞执行各种功能的物质基础。下图细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。下列相关叙述，错误的是()A.蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性B.如膜蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能是胰岛素的受体C.如蛋白质B具有运输功能，其运

9、输物质的过程中可能消耗ATPD.如蛋白C具有催化功能，其活性的高低受温度、pH等因素的影响6.(2015·湖北三校5月联考)囊泡运输既是生命活动的基本过程，又是一个极其复杂的动态过程，在高等真核生物中尤其如此。下列叙述正确的是()A.囊泡主要由磷脂和蛋白质构成，该结构特点具有选择透过性B.分泌蛋白在往外运输时，囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜C.神经递质的释放，促甲状腺激素和抗体的释放都与囊泡运输有关D.原核细胞中也可以由线粒体来提供囊泡运输所需能量7.如图在不同条件下的酶促反应速率变化曲线，下列据图叙述错误的是()A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B.影响BC段

10、反应速率的主要限制因子可能是酶量C.主要是温度导致了曲线和的反应速率不同D.曲线显示，该酶促反应的最适温度一定为37 8.(2015·房山区一模)受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述不正确的是()A.该过程以膜的流动性为基础B.该过程不能体现细胞膜的选择透过性C.Na、K等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运D.受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能9.(2015·安庆五校联盟联考)如图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是()A.不同膜结构的排列方式不同B.神

11、经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过进入细胞，此过程不消耗ATPC.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气D.将分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点10.(2016·广东惠州模拟)科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)进行了研究，分析结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A.组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的B.糖被只分布于细胞膜的A侧，B侧没有C.水分子的跨膜运输与磷脂双分子层相关，也与某些蛋白质相关D.O2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通过多种磷脂组成的膜结构11.(2016

12、83;辽宁大连月考)研究发现，不论癌细胞还是正常细胞，葡萄糖都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)进行转运。葡萄糖进入正常细胞后，可通过有氧代谢途径降解；而葡萄糖进入癌细胞后，主要以无氧代谢途径降解。利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运，让癌细胞缺乏葡萄糖，以致饿死。据上述材料不能推出的结论是()A.葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输B.与正常细胞相比，癌细胞消耗的葡萄糖多C.高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞，对正常细胞影响很小D.癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多12.(2015·安徽二模)取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞，将它们分别放置在甲、乙两种溶液中

13、，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2，下列叙述正确的是()A.第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡B.甲、乙两种溶液的浓度不同，溶质也不可能相同C.第2分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液D.图2中曲线和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应13.(2015·湖北省大冶一中等部分高中联考)某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是()A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降，最后保持内外

14、液面基本相平C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变D.加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖14.(2015·成都市二诊)细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能，下列叙述正确的是()A.ATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成B.无光条件下，线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所C.马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率D.细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通15.(2015·绵阳三诊)氰化物是一种剧毒物质，其通过抑制H与O2的结合，使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。如图为

15、研究植物根尖吸收钾离子的相关实验，下列分析不正确的是()A.通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K属于主动运输B.实验甲中4 h后氧气消耗速率下降因为细胞外K浓度降低C.实验乙中4 h后吸收K的能量可能来自于无氧呼吸D.实验乙加入氰化物后，细胞对氧气的吸收速率不变16.(2016·四川成都七中高三初考)将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变)。两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是()A.6 h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水B.6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K、NO，

16、吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C.12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D.一般情况下，植物从土壤中吸收K、NO是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP17.(2015·浙江协作校联考)下列生理过程中，会使ATP中高能磷酸键断裂的是()A.类囊体膜上水的光解 B.线粒体内膜上水的合成C.细胞膜上水的渗透 D.核糖体上水的生成18.(2016·河南省郑州一中高三调考)某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图，下列分析错误的是()A.化合物X未影响淀粉酶的最适温度B.曲线作为对照实验C.化合物X能降低淀粉水解反应的活化能D.化合物X对淀粉

17、酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活二、非选择题(共46分)19.(2015·西安质检)(14分)请回答下列有关ATP的问题。(1)人的骨骼肌细胞中，ATP含量仅够剧烈运动时3s以内的能量供给。运动员参加短跑比赛过程中，肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如下图所示。图中AB的变化过程，说明ATP被水解，释放的能量用于_；BC过程中，ATP含量增加说明_加强，释放更多_，供ADP形成ATP，以补充细胞中ATP含量的不足；从整个曲线来看，肌细胞中ATP的含量不会降为零，说明_。(2)纯净的ATP呈白色粉末状，能够溶于水，作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。A

18、TP片剂可以口服，注射液可供肌肉注射或静脉滴注。据此，你认为在人体消化道中_(填“存在”或“不存在”)ATP水解酶；ATP的药用效果是_；生物体内合成ATP的生理过程有_、_等。(3)某同学进行一项实验，目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象，说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。实验中，必须待离体肌肉自身的_消耗之后，才能进行实验。在程序上，采取自身前后对照的方法：先滴加_(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)，观察_与否以后，再滴加_(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)。如果将上述顺序颠倒一下，实验结果是否可靠？原因是_。20.(2016·湖南八

19、校联考)(12分)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题：(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和_的分离，后者的结构包括和以及二者之间的细胞质。(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_，植物细胞自身应具备的结构特点是_。(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是_。(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲戊)中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图c所示，据图分析：红心

20、萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度_。在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会_。21.(2015·河南实验中学模拟)(10分)生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。根据图中所给信息，回答下列问题：(1)研究图1所示的生理过程，一般采用的方法是_。从图中可以看出溶酶体起源于_，并具有分解侵入机体的细菌的功能。在细胞分泌蛋白质的分泌面，通常会形成较多褶皱，依据图中信息，从膜结构转移方面解释，其原因是_。(2)囊性纤维病病人生物膜系统结构受损，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，图2显示了细胞膜的_模型，所展示的两类载体蛋白中，氯离子跨

21、膜运输的正常进行是由_决定的。(3)在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过_方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度_，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。22.(2016·福建泉州模拟)(10分)研究小组利用下列实验材料、试剂及实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验。(一)材料与试剂：猪小肠蔗糖酶(最适温度50 )、唾液淀粉酶(最适温度37 )、质量分数5%麦芽糖溶液、质量分数5%蔗糖溶液、质量分数5%淀粉溶液等。(二)实验装置：请回答：(1)实验步骤：U形管A侧加入20mL质量分数5%麦芽糖溶液，B侧加入20mL质量分数5% _溶液，一段时间

22、后观察A、B两侧液面平齐。A、B两侧均加入等量适量的_酶，水浴锅温度设为_，一段时间后观察A、B两侧液面变化。(2)预期实验结果：A侧液面_，B侧液面_。(3)实验步骤中，一段时间后若分别取U形管A、B侧溶液，加入斐林试剂水浴加热，则A侧溶液_，B侧溶液_；该结果_(填“能”或“不能”)验证酶具有专一性。单元卷2酶、ATP、物质输入和输出三年真题优化重组练1.A17 条件下氮气(缺氧)环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低，说明幼根吸收离子需要消耗ATP，与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收，A正确，C、D错误。空气中培养，温度为17 ，离子吸收量明显高于3 ，可知该植物幼根对离子

23、吸收与温度有关，B错误。2.B胞吐是指大分子物质或部分小分子物质通过形成囊泡移到细胞膜与细胞膜融合，将其排出细胞的现象。A、C、D项皆属于胞吐作用；B中mRNA从细胞核到细胞质是通过核孔，不形成囊泡，不属于胞吐作用。3.Da组比值小于b组且都小于1，说明a组细胞吸水比b组多，所以a组液泡中的溶质浓度比b组的要小，A错误。f组比值大于1，说明是细胞失水皱缩，b组比值小于1，说明细胞吸水膨胀，因此f组细胞中液泡的失水量是大于b组的，B错误。水进出细胞的方式属于自由扩散，不消耗能量，C错误。使细条在浸泡前后长度不变的话，则实验前长度/实验后长度1，从图中可以看出，对应的蔗糖浓度介于0.40.5(mo

24、l·L1)之间，D正确。4.B细胞核无法进行细胞呼吸，细胞核需要的ATP主要由线粒体提供，A正确；ATP是生命活动的直接能源物质，机体无时无刻不在消耗ATP，睡眠时生命活动并没有停止，也需要消耗能量，B错误；有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中进行，都有ATP形成，C正确；植物根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式，其消耗的能量来源主要是由细胞呼吸所提供的ATP，D正确。5.C生物膜上H2O的通透性大于人工膜，说明生物膜上有协助H2O运输的物质，实质是生物膜上含有水通道蛋白，故A正确；生物膜对Na、K、Cl的通透性不同，说明生物膜对Na、K、Cl的通透有选择性，原因是细胞

25、膜上运输Na、K、Cl的载体数量不同，故B正确；人工膜只含磷脂分子，没有载体蛋白，而协助扩散需要载体蛋白协助，故C错误；O2、CO2、甘油的相对分子质量依次增大，人工膜对其通透性逐渐减小，这说明分子大小影响其通过人工膜的速率，故D正确。6.B细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质中，A错误；蛋白质类激素在内质网进行初步加工，通过形成囊泡将初步加工的蛋白质运输至高尔基体，进行进一步加工形成具有生物活性的激素，经过囊泡运输至细胞膜，将其分泌到细胞外，B正确；核糖体与中心体没有膜结构，组成线粒体与叶绿体的蛋白质不需内质网和高尔基体的加工，以上四种细胞器与其他细胞器之间均不通过囊泡进行物质运输，因此囊泡

26、不是所有细胞器间物质运输的共有方式，C错误；囊泡运输过程涉及膜的融合，所以依赖于膜的流动性，且消耗能量，D错误。7.B有些酶是生命活动所必需的，如与呼吸作用有关的酶，在分化程度不同的细胞中都存在，A正确。导致酶空间结构发生破坏而变性的因素有过酸、过碱、高温等；低温能降低酶的活性，但不会破坏其结构，B错误。酶的作用实质即为降低化学反应所需活化能从而提高反应速率，C正确。酶是蛋白质或者RNA，可作为催化剂，如淀粉酶；也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正确。8.解析(1)题图状态下，S1和S2浓度大小关系应为S1>S2。由于半透膜两侧浓度差的存在，此时水分子仍有由S2至S1的流动趋势，这

27、种趋势对半透膜产生向上的静水压，而这个静水压恰好与h高的液柱对半透膜产生的压强相等，只有这样才能在保证h高的液柱的情况下，进出半透膜的水分子相当。(2)渗透作用装置中的半透膜相当于成熟植物细胞中的原生质层，两者在物质透过功能上的差异是：原生质层为选择透过性膜，能主动转运有关物质，这个功能是半透膜不具备的。(3)根据两套渗透装置的设置可知，渗透平衡时出现液面差的装置为X，而Y中由于KNO3溶液中的K和NO都可通过半透膜，最终半透膜两侧溶液浓度相同，漏斗内外液面高度一致。制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的顺序：选两片洁净的载玻片，标号1、2；在载玻片中央分别滴加蒸馏水；再在其中放置撕取的洋葱鳞片叶外表

28、皮；最后盖上盖玻片。由于提供的蔗糖溶液和KNO3溶液的浓度均高于洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液的浓度，所以浸润在两种溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞都能发生质壁分离现象。(4)KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离后又自动复原，说明K和NO能通过原生质层进入细胞液，上述现象充分验证了细胞膜的功能特性选择透过性。答案(1)S1>S2(2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)X标号蒸馏水质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原两年模拟优化重组练1.C乙二醇通过细胞膜进入细胞是自由扩散，不需要ATP，A错误；胃蛋白酶水解蛋白质不消耗ATP，因此ADP含量不增加，B

29、错误；叶绿体基质中C3化合物被还原成葡萄糖，属于暗反应，暗反应需要消耗光反应产生的ATP，ADP含量增加，C正确；细胞质基质中的葡萄糖分解成丙酮酸是放能反应，该过程中合成ATP消耗ADP，因此ADP含量减少，D错误。2.C验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类，即酶和无机催化剂，A错误；过氧化氢的分解速率受温度的影响，因此探究温度对酶活性的影响实验中，不能选用过氧化氢酶为研究对象，B错误；用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，反应底物是淀粉，自变量是酶的种类，碘液与淀粉变蓝色，淀粉水解后，加入碘液不能变蓝，因此可以用碘液进行鉴定，C正确；在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度等影响酶活性的

30、因素是自变量，实验的次数不是自变量，D错误。3.B一种tRNA对应一种密码子，由于有些种类的氨基酸，一种氨基酸可能有多种密码子与之相对应，故这类氨基酸中，一种氨基酸可以由多种tRNA转运，A错误；温度会影响生物膜的流动性和有关酶的活性，因此适当升高温度会提高物质跨膜运输(主动运输和被动运输)的速度，降低温度会使物质跨膜运输的速率下降，故B正确；浆细胞产生的抗体通过胞吐作用进入组织液，不需要载体蛋白协助，C错误；主动运输能逆浓度梯度吸收物质，可以使细胞根据新陈代谢的情况主动地吸收或排出某些物质，维持了细胞代谢的有序进行，D错误。4.A所有活细胞都能产生ATP，A正确；酶是蛋白质或RNA，当酶为R

31、NA时，其也含有核糖，B错误；酶的催化作用不一定需要ATP提供能量，如呼吸作用中酶的催化作用不需要ATP提供能量，C错误；人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能产生酶，D错误。5.A磷脂双分子层内部是疏水性的，所以A与B两种蛋白的跨膜区段的氨基酸可能具有较强的疏水性，这样才能与脂双层牢固结合，A错误；胰岛素的本质为蛋白质，其受体位于细胞膜上，B正确；物质进出细胞需要载体协助的有协助扩散和主动运输，其中后者消耗ATP，C正确；具有催化功能的蛋白质是酶，而酶的活性受温度、pH等因素的影响，D正确。6.C囊泡的结构特点是具有一定的流动性，A错误；分泌蛋白向外运输的过程中内质网膜转变为囊泡、囊泡转变

32、成高尔基体膜，高尔基体膜再变成囊泡，囊泡再转变成细胞膜，B错误；神经递质的释放、促甲状腺激素和抗体的释放都是胞吐过程，与囊泡运输有关，C正确；原核细胞没有线粒体，D错误。7.DAB段随着底物浓度的增大，反应速率逐渐增强，影响AB段的主要因素是底物浓度，A正确；BC段底物浓度不断增加，但是反应速率不变，此时限制因素可能是酶的数量是一定的，B正确；曲线和曲线的变量是温度，温度不同，反应速率不同，曲线和的反应速率不同主要是因为温度的影响，C正确；测定最适温度还需要在37 左右设置一系列温度梯度来进行检测，最适温度不一定是37 ，D错误。8.C胞吞作用有膜的凹陷，以膜的流动性为基础，A正确；胞吞作用依

33、赖于膜的流动性实现，该过程不能体现细胞膜的选择透过性，B正确；Na、K等无机盐离子是小分子物质，通过协助扩散或主动运输进行跨膜运输进出细胞，C错误；受体介导的胞吞过程需要受体和大分子物质的识别，需要细胞内部供能，D正确。9.B不同膜结构的排列方式相同，A错误；神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过进入细胞，此过程不消耗ATP，B正确；b表示自由扩散，且物质的运输方向是从膜内到膜外，故b不能表示组织细胞从组织液中吸收氧气，C错误；将分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的结构特点(流动性)，D错误。10.D题图显示，各种磷脂分子在细胞膜两侧的含量不同，这说明组成

34、细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中是不对称分布的；A侧是血浆侧，即红细胞膜的外侧，糖被只分布于细胞膜的外侧；水分子的跨膜运输方式是自由扩散时，与磷脂双分子层有关，非自由扩散时，还与某些水通道蛋白有关；氧气、二氧化碳、甘油是通过自由扩散方式运输的，它们都能自由通过由多种磷脂组成的膜结构，葡萄糖分子通过细胞膜的方式为协助扩散或主动运输，需要载体蛋白的协助。11.C葡萄糖进入细胞需要载体的协助，进入红细胞是协助扩散，进入其他细胞是主动运输，A正确；癌细胞分裂旺盛，需要大量的能量，而癌细胞是主要通过无氧呼吸供能的，所以与正常细胞相比，癌细胞消耗的葡萄糖多，B正确；葡萄糖进入癌细胞和正常细胞都需要载体(G

35、LUT)的协助，所以高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞，对正常细胞影响也很大，C错误；癌细胞需要的葡萄糖多，所以其膜上的葡萄糖载体比正常细胞多，D正确。12.D第4分钟后乙溶液中细胞由于吸水发生了质壁分离复原，A错误；两条曲线的差异是甲、乙溶液溶质不同，甲溶液中溶质不能被细胞吸收，乙溶液中的溶质可以被细胞通过主动运输的方式吸收，B错误；据图1分析，第2分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率大于乙溶液，C错误；分析题图2可知液泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，液泡先变小后维持不变，为甲溶液中的变化曲线，D正确。13.B长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通过猪膀胱膜，导致漏斗液面上升；加入蔗

36、糖酶后，发生水解反应，生成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子变多，而单糖分子进入烧杯需要一定的时间，所以液面应该继续上升后再下降，最后半透膜两侧的单糖浓度相同，漏斗内外液面基本相平，A、C错误，B正确；蔗糖水解的产物有葡萄糖和果糖，加酶后在烧杯中可检测出的有机物有葡萄糖和果糖，蔗糖酶是蛋白质，不能通过猪膀胱膜，因此烧杯中不能检测出蔗糖酶，D错误。14.DATP合成酶具有催化作用，能通过降低活化能来催化ATP的合成，但是不能供能，A错误；无光条件下，植物叶肉细胞可以进行有氧呼吸，其场所是线粒体和细胞质基质，所以植物叶肉细胞中能产生ATP的场所是线粒体和细胞质基质，B错误；ATP和ADP的转化处于动态平

37、衡中，细胞内ATP的水解速率不会大大超过合成速率，C错误；能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间的循环实行流通，ATP是细胞里能量流通“通货”，故D正确。15.D由实验甲可知，加入KCl后，氧气的消耗速率增加，说明植物根尖细胞吸收K需要消耗能量，属于主动运输，A正确；实验甲中，4 h后氧气消耗速率下降因为细胞外K浓度降低，细胞吸收K的量减少，B正确；实验乙中4 h后组织细胞吸收K的速率不再降低，说明此时细胞已经不能利用氧，其吸收K的能量可能来自于无氧呼吸，C正确；氰化物能抑制H与O2的结合，细胞对氧气的吸收速率减慢，D错误。16.B6 h时，由于蒸腾作用失水和根细胞失水，两组幼苗都已出现萎

38、蔫现象，A正确；实验开始时，甲组幼苗根系就已开始吸收K、NO，而不是在6 h时才开始吸收K、NO，到6 h时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度，从而使吸水能力增强，使鲜重逐渐提高，B错误；12 h后，由于甲组根系不断通过主动运输吸收K、NO，从而保持根细胞内外浓度差，使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量；乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中，根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡，C正确；一般情况下，植物从土壤中吸收K、NO是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP，D正确。17.D类囊体膜上水的光解，不消耗ATP，A错误；线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段：

39、氧气和H反应生成水，合成大量ATP，B错误；细胞膜上水的渗透属于自由扩散，不消耗ATP，C错误；氨基酸脱水缩合形成蛋白质，核糖体是蛋白质的合成场所，该过程需要消耗ATP，D正确。18.C根据题意和图示分析可知：化合物X的加入使酶促反应速率下降，但最高点对应的温度与未加时一致，所以化合物X未影响淀粉酶的最适温度，A正确；曲线为对照组，曲线为实验组，B正确；化合物X能降低酶促反应的速率，淀粉酶能降低水解反应的活化能，C错误；化合物X的加入使酶促反应速率下降，说明化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活，D正确。19.解析由题图知，03 s内ATP含量下降是由于短跑过程中肌肉收缩等生命活动过程消耗ATP，而bc过程中，ATP含量增加是由于细胞呼吸产生的能量一部分形成ATP。生物体内ATP的含量很少，但能通过和ADP的相互转化维持含量的动态平衡，所以肌细胞中ATP的含量不会降为零。(2)由题干“ATP片剂可以口服”可知，消化道内没有使ATP水解的酶。由题干ATP可以治疗的相关疾病判断，ATP的药效是直接为生命活动提供能量。生物体内合成ATP的生理过程包括光合作用、呼吸作用。(3)在实验操作过程中为避免肌肉本身的ATP对实验结果造成影响，在实验前应等肌肉本身的ATP消耗完毕再开始实验；应先滴加葡萄糖溶液，观察肌肉是否收缩后再滴加ATP溶液，如果滴加顺序颠