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1、小学语文部编四年级下册课课练题目5 琥珀一、看拼音写词语h u p o yu e m o s a s a w g w g s mg zh 1 f ush 1 hu 1 ch n（）（）（）（）（）（）（）m3 c n sh 也g w u sh n ch u m d z d ch mg shu a du cn ju e（）（）（）（）（）（）n i sh a p g p d b d do ch 1 ji ao zh 1 zh u c mg ying（）（）（）（）（）（）h u po nidn chduxitng x 1 qing xmgf n tengnUh（）（）（）（）（）d n ch i

2、 b ang qi dn f u h du y 3g zh mg zh ay i f n ch 岳g qi n sh mg wn（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音比划（hudhua）挣扎（zh a zh a）琥珀（p6 b o ） 惮（t m d ）土 澎湃 （b& p d ） 飒飒（s es a ）渗（sh出c）出 嗡嗡（wg w） 三、填上合适的关联词语（ 1）小苍蝇（）掸翅膀了，蜘蛛（）再想什么美餐了。教（ 2）我们（）看见它们身上的每一根毫毛，（）想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎。四、句子练习（ 1）许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）(2)用“淹没”造句：。五、按课文内容填空1、晌午的太阳 整个树林。许多老松树 ,松脂在太阳光里。2、琥珀是。这篇课文通过合理的想象，描写了一块琥珀的。3、最能说明这块琥珀特点的句子是： 二4、琥珀的形成经过两个阶段，一是 :二是 在这两个过程中所必须具备的条件是： 、5、“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 ; “可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是 6、琥珀形成的条件有：(1); (2) (3) ; (4) 7、这篇课文中科学家的猜想和依据有：科学家的猜想想象的依据一个夏日

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