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1、中考数学猜想探索规律型 WORD文档使用说明:中考数学猜想探索规律型 来源于PDFWORDPDF转换成WROD 本WOED文件是采用在线转换功能下载而来,因此在排版和显示效果方面可能不能满足您的应用需求。如果需要查看原版WOED文件,请访问这里中考数学猜想探索规律型 中考数学猜想探索规律型|PDF转换成WROD_PDF阅读器下载3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!2009 年中考试题专题之 27-猜想、探索规律型 猜想、一、选择题-选择题 1(2009 年四川省内江市)如图,小陈从 O 点出发,前进 5 米后向右转 20O, 2009 年四川省内江市) 再前进 5 米
2、后又向右转 20O,这样一直走下去, 他第一次回到出发点 O 时一共走了( ) O A60 米 B100 米 20o C90 米 D120 米 【答案】C.20o2 2009 年贵州黔东南州)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验; ( 贵州黔东南州) 第 1 组取 3 粒, 2 组取 5 粒, 3 组取 7 粒即每组所取种子数目比该组前一组增加 2 粒, 第 第 按此规律, 那么请你推测第 n 组应该有种子数( A、 2n + 1 【关键词】探索规律型 【答案】A 3(2009 年江苏省)下面是按一定规律排列的一列数: 年江苏省) 第 1 个数: B、 2n ?
3、1 )粒。 C、 2n D、 n + 21 ? ?1 ? ? ?1 + ? ; 2 ? 2 ?第 2 个数:1 ? ?1 ? ? (?1)2 ? ? (?1)3 ? ? ?1 + ? ?1 + ? ?1 + ?; 3 ? 2 ? 3 ? 4 ?1 ? ?1 ? ? (?1) 2 ? ? (?1)3 ? ? (?1) 4 ? (?1)5 ? 第 3 个数: ? ?1 + ? ?1 + ? ?1 + ?1 + ?; ? ?1 + 4 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 ? 第 n 个数:2 3 2 n ?1 ? 1 ? ?1 ? ? (?1) ? ? (?1) ? ? (?1) ? ?1 +
4、? ?1 + 1+ ? ?1 + ? ? ? n +1 ? 2 ? 3 ? 4 ? ? 2n ?那么,在第 10 个数、第 11 个数、第 12 个数、第 13 个数中,最大的数是( ) A第 10 个数 B第 11 个数 C第 12 个数 D第 13 个数 【答案】A2n + 1 n( n + 1)4( (2009 年孝感)对于每个非零自然数 n,抛物线 y = x 2 ? 年孝感) (x+1 n ( n + 1)与 x 轴交于 An、Bn 两点,以 An Bn 表示这两点间的距离,则 A1 B1 + A2 B2 + ? + A2009 B2009 的值是 A20092008 【答案】DB2
5、008 2009C2010 2009D2009 20103eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!5( (2009 年重庆)观察下列图形,则第 n 个图形中三角形的个数是( 年重庆) ( 第1个 A 2n + 2 【答案】D 第2个 B 4n + 4 第3个 C 4n ? 4 D 4n)6(2009 年河北)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把 1、3、6、10 这样的数称为“三角形数”,而把 1、4、 ( 年河北) 9、16 这样的数称为“正方形数” 从图 7 中可以发现,任何一个大于 1 的“正方形数”都可以看作两个
6、相邻“三角形数”之和下列等式中,符合这一规律的是( 4=1+3 9=3+6 图7 A13 = 3+10 C36 = 15+21 【答案】C 二、填空题 1(2009 年四川省内江市)把一张纸片剪成 4 块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成 4 块,像这 2009 年四川省内江市) 样依次地进行下去,到剪完某一次为止。那么 2007,2008,2009,2010 这四个数中_可能 是剪出的纸片数 【答案】2008 2(2009 仙桃)如图所示,直线 yx1 与 y 轴相交于点 A1,以 OA1 为边作正方形 OA1B1C1,记作第一个 仙桃) 正方形;然后延长 C1B1 与直线 yx1 相
7、交于点 A2,再以 C1A2 为边作正方形 C1A2B2C2,记作第二个正方形; 同样延长 C2B2 与直线 yx1 相交于点 A3,再以 C2A3 为边作正方形 C2A3B3C3,记作第三个正方形;依此类 推,则第 n 个正方形的边长为_ 【答案】 n B25 = 9+16 D49 = 18+31 16=6+10 )3(2009 年泸州)如图 1,已知 RtABC 中,AC=3,BC= 4,过直角顶点 C 作 CA1AB,垂足为 A1, 年泸州) 再过 A1 作 A1C1BC,垂足为 C1,过 C1 作 C1A2AB,垂足为 A2,再过 A2 作 A2C2BC,垂足为 C2,3eud 教育网
8、 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!这样一直做下去,得到了一组线段 CA1,A1C1, C1 A2 ,则 CA1= 【答案】,C 4 A5 = A5 C512 5 , . 5 4图14(2009 年桂林市、百色市)如图,在ABC 中,A ABC 与ACD 的 年桂林市、百色市) 平分线交于点 A1,得A1;A1BC 与A1CD 的平分线相 交于点 A2,得A2; ;A2008BC 与A2008CD 的平 分线相交于点 A2009,得A2009 则A2009 A A1 A2 B C 第 18 题图 D【答案】220095(2
9、009 武汉)14将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第 1 个图形有 6 个小圆,第 2 个 武汉) 图形有 10 个小圆,第 3 个图形有 16 个小圆,第 4 个图形有 24 个小圆,依次规律,第 6 个图形有 个小圆 第 1 个图形 【答案】46 6( (2009 重庆綦江)观察下列等式: 重庆綦江) ( 2 2 ? 1 = 3 × 5 ; 第 2 个图形 第 3 个图形 第 4 个图形 ? 22 = 3 × 7 ; ? 32 = 3 × 93eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注
10、册,天天更新! 2 ? 42 = 3 × 11 ; 则第 n ( n 是正整数)个等式为_. 【答案】 (n + 3) 2 ? n 2 = 3 × (2n + 3)7 (2009 成 都 ) 已 知 an =1 (n = 1, 3, , 记 b1 = 2(1 ? a1 ) , b2 = 2(1 ? a1 )(1 ? a2 ) , , 2,.) (n + 1) 2bn = 2(1 ? a1 )(1 ? a2 ).(1 ? an ) ,则通过计算推测出 bn 的表达式 bn _(用含 n 的代数式表示) 【答案】n+2 n +18( (2009 年淄博市)如图,网格中的每个四边
11、形都是菱形如果格点三角形 ABC 的面积为 S,按照如图 年淄博市) ( 格点三角形 A2B2C2 的面积是 19S, 那么格点三角形 A3B3C3 所示方式得到的格点三角形 A1B1C1 的面积是 7S , 的面积为 37SA3 A2 A1 A B B1 B2 B3 C C1 C2 C3(第 17 题)【答案】37S 9( (2009 年娄底)王婧同学用火柴棒摆成如下的三个“中”字形图案,依此规律,第 n 个“中”字形图 年娄底) ( 案需 根火柴棒.?【答案】6n+3 或 9+6(n-1)3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费
12、,无须注册,天天更新!10(2009 丽水市)如图,图是一块边长为 1,周长记为 P1 的正三角形纸板,沿图的底边剪去一块边长 ( 丽水市) 1 为 的正三角形纸板后得到图,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块 2 被剪掉正三角形纸板边长的1 ) 得图, , 后, , 记第 n(n3) 块纸板的周长为 Pn, Pn-Pn-1= 则 2. n ?1?1? 【答案】 ? ? ?2?11(2009 恩施市)观察数表 ( 恩施市) 1 1 ?2 1 ?3 ?1 3 1 ?4 6 ?4 1 1 ?5 10 A 5 ?1 1 ?6 15 ? 2 0 15 ?6 1 1?1根据表中
13、数的排列规律,则字母 A 所表示的数是_ 【答案】-10 12( (2009 年广西南宁)正整数按图 8 的规律排列请写出第 20 行,第 21 列的数字 年广西南宁) ( 第一列 第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 【答案】420 答案】 1 4 9 16 25 第二列 2 3 8 15 24 第三列 5 6 7 14 23 图8 第四列 10 11 12 13 22 第五列 17 18 19 20 21 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!13(2009 年牡丹江市 年牡丹江市)有一列数 ? , ,
14、 ? 【答案】 ?1 2 2 53 4 , , ,那么第 7 个数是 10 177 5014( (2009 年广州市)如图 7-,图 7-,图 7-,图 7-,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一 年广州市) ( 行“广”字,按照这种规律,第 5 个“广”字中的棋子个数是_,第 n 个“广”字中的棋子个数是 _【答案】 15( (2009 年益阳市)图 6 是一组有规律的图案,第 1 个 图案由 4 个基础图形组成,第 2 个图案由 7 个 年益阳市) ( 基础图形组成,第 n (n 是正整数)个图案中由 个基础图形组成 (3) 图6(1)(2)【答案】3n+1 16 2009 年济宁市)观察图中
15、每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第 5 个大三角形中白色三角 ( 年济宁市) 形有 个 第1个第2个第3个【答案】121以菱形 ABCD 各边的中点为顶点作矩形 A1B1C1D1, 172009 年宜宾) ( 年宜宾) 如图, 菱形 ABCD 的对角线长分别为 a、b , 然后再以矩形 A1B1C1D1 的中点为顶点作菱形 A2B2C2D2,如此下去,得到四边形 A2009B2009C2009D2009 的面积用3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!含 a、b 的代数式表示为D D1 D3 A2 A
16、A3 A1 B2 B 第20题题 3 B3 B1 D2 C3 C2 C C1( 【答案】 ) ab 20101 218 2009 年日照)正方形 A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,按如图所示的方式放置点 A1,A2,A3, ( 年日照) 和点 C1,C2,C3,分别在直线 y = kx + b (k0)和 x 轴上,已知点 B1(1,1),B2(3,2), 则 Bn 的坐标是_yA2 A1 O B1 C1 C2 C3 x A3 B3 B2(第 17 题图)【答案】( 2 n ? 1 , 2 n ?1 ).19(2009 年广西钦州)一组按一定规律排列的式子: a 2 , 20
17、09 年广西钦州) 式子是_(n 为正整数) a3 n ?1 【答案】 ( ? 1 ) n na5 a8 a11 , , ,(a0)则第 n 个 2 3 420( (2009 年广西梧州)图(3)是用火柴棍摆成的边长分别是 1,2,3 根火柴棍时的正方形当边长为 广西梧州 梧州) (n 根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为 s ,则 s (用 n 的代数式表示 s )3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!n=1n=2n=3【答案】 2n( n + 1)21( (2009 肇庆)15观察下列各式: 肇
18、庆) (1 1? 1? 1 1?1 1? 1 1?1 1? = ?1 ? ? , = ? ? ?, = ? ? ? , 1× 3 2 ? 3 ? 3 × 5 2 ? 3 5 ? 5 × 7 2 ? 5 7 ?(n 为正整数)根据观察计算:1 1 1 1 + + +? + 1× 3 3 × 5 5 × 7 (2n ? 1)(2n + 1)【答案】n 2n + 122(2009 年湖州 如图,已知 Rt ABC , D1 是斜边 AB 的中点,过 D1 作 D1 E1 AC 于 E1 ,连结 BE1 年湖州) 交 CD1 于 D2 ;过
19、D2 作 D2 E2 AC 于 E2 ,连结 BE2 交 CD1 于 D3 ;过 D3 作 D3 E3 AC 于 E3 ,如 此继续,可以依次得到点 D4,D5 , Dn ,分别记 BD1 E1, BD2 E2, BD3 E3, , BDn En 的面积 为 S1,S 2,S3 , Sn .则 Sn =_ S ABC (用含 n 的代数式表示). B D1 D2 D3 D4 A E1 E2 E3 C【答案】1( n + 1)223(2009 年咸宁市 年咸宁市)如图所示的运算程序中,若开始输入的 x 值为 48,我们发现第 1 次输出的结果为 24, 第 2 次输出的结果为 12,第 2009
20、 次输出的结果为_ 【答案】33eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!x 为偶数输入 x1 x 2输出x 为奇数x +3(第 1题)24(2009 年湖北荆州)13将四张花纹面相同的扑克牌的花纹面都朝上,两张一叠放成两堆不变若每 年湖北荆州) 次可任选一堆的最上面的一张翻看(看后不放回),并全部看完,则共有 【答案】 25(2009 年广东省)用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第(3)个图 ( 年广东省) 形中有黑色瓷砖 _块,第 n 个图形中需要黑色瓷砖_块(用含 n 的代数式表示)
21、 种不同的翻牌方式(1) 【答案】10, 3n + 1(2)(3)26(2009 年山西省)下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,则第 n 个 ( 年山西省) 图中所贴剪纸“”的个数为 (1) 【答案】 3n + 2 27 2009 黑龙江大兴安岭)如图,边长为 1 的菱形 ABCD 中,DAB = 60° 连结对角线 AC ,以 AC ( 黑龙江大兴安岭) 为边作第二个菱形 ACC1 D1 ,使 D1 AC = 60° ;连结 AC1 ,再以 AC1 为边作第三个菱形 AC1C 2 D2 , 使 D2 AC1 = 60° ;,按此规律所作
22、的第 n 个菱形的边长为 【关键词】菱形的性质与判定 【答案】 (2) (3) ( 3)n ?13eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 C2百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!D2 D1 D A BC1C28(2009 年本溪 年本溪)16如图所示,已知:点 A(0, , B ( 3, , C (0, 在 ABC 内依次作等边三角形, 0) 0) 1) 使一边在 x 轴上,另一个顶点在 BC 边上,作出的等边三角形分别是第 1 个 AA1 B1 ,第 2 个 B1 A2 B2 , 第 3 个 B2 A3 B3 ,则第 n 个等边三角形的边长等于
23、y 1 C A1 A2 A3 O (A) B1 1 B2 B3 B 16 题图 2 x 【答案】3 2n29观察下表,回答问题: 序号 1 2 3 图形第 个图形中“”的个数是“”的个数的 5 倍 【答案】20 30(2009 年绵阳市)将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数 2009 应排的位置 2009 年绵阳市) 是第 行第 列3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!第1列 【答案】 第1行1第2列2 6第3列3 5 9 11第4列 670,34第2行 31 (2009 ( 第3行 如图
24、所示, 小的黑色 第4行 在正多边 按照这样 下去, 则第 需要黑色棋子的个数是78 1210年铁岭市) 年铁岭市) 把同样大 棋子摆放 形的边上, 的规律摆 n 个图形【答案】 n( n + 2) 或 n + 2n 或 (n + 1) 2 ? 1232(2009 年青海)观察下面的一列单项式: x , ?2x , 4x , ?8x ,根据你发现的规律,第 7 个单 年青海)2 3 4项式为7;第 n 个单项式为n ?1【答案】 64x ; ( ?2)xn1 3 5 7 , , , , ,它们是按一定规律排列的 那么这一 2 4 6 833( (2009 年龙岩)观察下列一组数: 年龙岩) (
25、 组数的第 k 个数是 【答案】2k ? 1 2k34(2009 年抚顺市)观察下列图形(每幅图中最小的三角形都是全等的),请写出第 n 个图中最小的三角 形的个数有个第 1 个图 第 2 个图 第 3 个图 第 幅图中有 1 个,第 2 幅图中有 3 35 (2009 年梅州市)如图 5,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第 1 4 个图 个,第 3 幅图中有 5 个,则第 4 幅图中有 个,第 n 幅图中共有 个3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 第1幅 第2幅 第3幅 图5 第n幅三、解答题 1(2
26、009 仙桃)如图所示,在ABC 中,D、E 分别是 AB、AC 上的点,DEBC,如图,然后将ADE 绕 仙桃) A 点顺时针旋转一定角度,得到图,然后将 BD、CE 分别延长至 M、N,使 DM1 1 BD,EN CE,得到图 2 2,请解答下列问题: (1)若 ABAC,请探究下列数量关系: 在图中,BD 与 CE 的数量关系是_; 在图中,猜想 AM 与 AN 的数量关系、MAN 与BAC 的数量关系,并证明你的猜想; (2)若 ABkAC(k1),按上述操作方法,得到图,请继续探究:AM 与 AN 的数量关系、MAN 与BAC 的数量关系,直接写出你的猜想,不必证明【答案】解:(1)
27、BD=CE;AM=AN,MAN=BAC. (2)AM= ki AN,MAN=BAC.2(2009 年台州市)将正整数 1,2,3,从小到大按下面规律排列若第 4 行第 2 列的数为 32,则 年台州市) ( n = ;第 i 行第 j 列的数为 (用 i , j 表示) 第1列 第1行 第2行 第3行 1 第2列 第3列 第n列n +1 2n + 12 n+2 2n + 23 n+3 2n + 3n 2n 3n3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!【答案】10, 10i + j ? 10 (第一空 2 分,第
28、二空 3 分;答 10(i ? 1) + j 给 3 分,答 n(i ? 1) + j 给 2 分)3( (2009 年杭州市)如图,在等腰梯形 ABCD 中,C=60°,ADBC,且 AD=DC,E、F 分别在 AD、 年杭州市) ( DC 的延长线上,且 DE=CF,AF、BE 交于点 P (1)求证:AF=BE; (2)请你猜测BPF 的度数,并证明你的结论 D A E 【答案】(1)BE=AF; (2)猜想BPF=120° . P C B 4( (2009 恩施市)宽与长之比为 恩施市) ( F 5 ?1 (第 22 题) 1 的矩形叫黄金矩形,黄金矩形令人赏心悦目
29、,它给我们以协 2调,匀称的美感,如图 9,如果在一个黄金矩形里画一个正方形,那么留下的矩形还是黄金矩形吗?请证 明你的结论 F A D 【答案】解: 留下的矩形 CDFE 是黄金矩形 。C E 图9 2007 2008 ,b = ,试不用将分数化小数的方法比较 a、 5(2009 白银市)29本试卷第 19 题为:若 a = 白银市) ( B20082009b 的大小 观察本题中数 a、b 的特征,以及你比较大小的过程,直接写出你发现的一个一般结论 【答案】29解:学生可能写出不同程度的一般的结论,由一般化程度不同得不同分n n+r < m m+r n n+r 若 m、n 是任意正实数,r 是任意正整数,且 mn;或 m、n、r 是任意正实数,且
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