2020年四年级语文下册一单元达标试卷及答案_第1页
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文档简介

1、5 / 52020年四年级语文下册一单元达标试卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分、读拼音,写词语。(15分)chu s b h u zi ji ech u gu i xi ng cu I r n l 2 xi a11 p 1 i1 11!1111 11 11111 1j 11 i 1 -11141 111 i1 piI h p 1 11* ii rj 1 i一 "1 ii1q n ch 0 cu i c u xi ng y u ch ng zh由g he zu i二、比一比,再组词。(10分)纯()揭()莹()幅(蝇()竭()荧()蝠

2、(三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若()若() 人()人()风平() ()() ()鼎沸() ()相接山()地()漫()卷() 齐头() ()1 .形容来势很猛,到处都是的词语是: 2 .形容人很多的词语是: ,形容人声嘈杂喧闹的词语是3 .潮来前,江面上 ,几座小山在云雾中 ,大家昂首 东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空10 分)即使也 不但而且 如果就 虽然但是1 . 这样做( )解决不了问题,( )会增加新的困难。2 .在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里( )立刻就会干的。3 .蟋蟀钻到土底下干活,()感到疲劳,它( )在未完工的家门

3、口休息一会儿。4 . ( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五、照样子,按要求写句子。(15 分)( 1)为主人提供舒适的生活条件。(改病句)( 2)我们讨论并且听了校长的报告。(改病句)( 3)摄像机把客人的资料输入电脑。(改为“被 ”字句)六、阅读短文,回答问题。(15 分)昙花谁不知道 “昙花一现 ”这个成语呢?可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花,而且是在夜间开花,从开到谢整个过程只有 4 个小时左右。邻居李叔叔家种了一盆昙花,昨夜,我终于有幸看到昙花开放。昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇,白色的花蕾高悬着,似乎马上就要开放

4、。但我们等了又等,它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏,花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫道:要开了!要开了! ”两家的大人小孩顿时围拢过来,屋里安静极了。又过了好一阵子,昙花终于露出了它美丽的笑容。它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!人们把牡丹称为百花之王”。是的,牡丹确实美丽,但看着眼前的昙花,我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹,它才是名副其实的百花之王。似乎没过多久,昙花便开始凋谢了,它的生命迅速地结束了。不少人认 为,昙花虽然美丽,但生命短

5、暂,没有可取之处。我却不这样认为,昙花的生 命虽然短暂,但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。正如人的生命,若对社会毫无贡献,只能落得 无志空活百岁”;有的人的生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。到底哪种生命更有意义呢?1 .我能将下列词语补充完整。昙花 洁白玉立 奇光彩清高雅2 .我能用二,”画出文中的比喻句。3 .我能用''”画出文中的拟人句。4 .我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。5 .这篇文章作者以花喻人,要告诉我们这样一个道理: 6 .这篇文章中,邻居李叔叔对他家的昙花进行了 ,终于等到了花开 的时候。我们一起观察昙花时,近距离地对昙花进行了 ,这样我 们才深切地感受到

6、了昙花的美丽。(短期观察 仔细观察 对比观察 长期观察)七、习作。(20分)题目:难忘的要求:1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人2、有中心,有条理,内容具体,感情真实3、语句要通顺参考答案:出塞胡子杰出鬼雄催人泪下秦朝催促项羽长征喝醉 绳子揭示晶莹条幅苍蝇竭力荧光蝙蝠隐现山海浪 静天地并进人 声 水 天人山人海人声鼎沸崩 裂风平浪静若隐若现四不但 而且 即使 也 如果五(1)电脑为主人提供舒适的生活条件。(2)我们听了并且讨论了校长的报告。(3)客人的资料被摄像机输入电脑。六1 .一现无瑕亭亭异纯就 虽然 但是2 .昙花加金枝,肉多血厚,.一像二张张绿色的芭蕉扇_.它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。LL - rvm-V-,-LLLLLL "一/- - VTI-rLL -3.昙花终于露出了它美丽的笑容。4. 它

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