2020-2021学年高中地理人教版选修6课时分层作业 5.1 认识环境管理 Word版含解析

1、课时分层作业13认识环境管理【基础达标练】1最早提出环境管理理念的是()a公产的悲剧 b21世纪议程c京都议定书 d生物多样性公约2关于环境管理的说法，正确的是()a国家和政府是环境管理的执行主体，故政府不是环境管理的对象b环境管理的对象包括个人、企业和政府c中国政府没有制定完整的环境管理的基本国策、方针、政策、制度和行动方案d环境管理对个人的要求是严格限制污染物的不合理排放3有关环境管理对象的说法，正确的是()a个人影响环境的行为是生产全过程中的污染物排放b对企业具体的管理内容是严格限制企业污染物的不合理排放c政府具有双重身份d环境管理的对象只包括个人和企业环境管理是指通过行政、法律、经济、

2、教育和科学技术手段，组织各地区、各部门、各单位按照一定的环境目标和规划而开展保护和改善环境的社会活动。据此完成46题。4个人和企业作用于环境的一切经济、社会行为都要得到合理的约束。因此，环境管理的对象包括()个人企业政府地区a bc d5环境管理的执行主体是()a国家和政府 b个人和企业c地区和行业 d部门和单位6不属于我国现行环境管理制度的是()a排污许可制度b环境保护目标责任制c三同时制度d谁污染谁治理7下列关于实施环境管理的手段中，能强制性地约束政府、企业和个人的行为，有效地遏止环境的大规模恶化，可以起到事半功倍效果的是()a经济手段 b技术手段c法律和行政手段 d宣传教育手段8阅读材料

3、，回答下列问题。材料一巢湖是中国重要湖泊之一，流域面积13 000平方千米，因湖呈鸟巢状而得名。材料二根据安徽环保局提供的气象卫星最新遥感监测数据显示，近日，巢湖湖区共有约20平方千米蓝藻集聚，占巢湖总面积的2.56%，集中分布于西半湖西北部和东半湖东南部，并有局部爆发的趋势。材料三蓝藻发生趋势与气象条件关系表项目第1天第2天第3天气温/202527降水/mm320风速/(m·s1)211日照/h157趋势发生持续恶化(1)按照环境要素划分，蓝藻爆发属于_污染。(2)根据上述材料和所学知识，分析安徽巢湖蓝藻爆发的原因。(3)请为巢湖蓝藻的防治提出合理的建议。(4)环境管理的手段除了环

4、境技术手段、经济手段、环境教育和新闻媒介手段外，还可以采取_手段、_手段等。【能力提升练】2018年2月1日，国家环保部公布“关于调整公布第十七期环境标志产品政府采购清单的通知”。据此回答911题。9国家强制采购节能产品，体现了国家在环境管理中()a是执行主体b是被管理对象c既是执行主体，又是被管理对象d既不是执行主体，又不是被管理对象10政府采购节能产品，利用了环境管理的()a技术手段 b行政手段c经济手段 d宣传教育手段11政府处理在环境问题上违规的企业，利用了环境管理的()a技术手段 b行政手段c经济手段 d宣传教育手段实施环境管理的手段包括法律手段、行政手段、经济手段、技术手段和宣传教

5、育手段等。据此完成1213题。1220世纪80年代国家制定了预防为主、谁污染谁治理以及强化环境管理的三大环境保护政策。这属于环境管理手段中的()a行政手段 b法律手段c经济手段 d技术手段13我国早在1978年颁布的中华人民共和国宪法中就已规定：在中国，凡污染和破坏生态环境而对公众的健康、安全、生命以及公私财产等造成危害的均为公害。公害是一种应负刑事责任的罪过。这属于()a通过行政程序直接管理环境b运用法律武器，依法治理环境c运用税收、有偿付费等手段间接管理环境d环境技术管理14阅读图文材料，回答问题。材料一2016年10月，新华社以渤海污染严重快成“死海”为题，报道了渤海被严重污染，年污水量

6、超过40亿吨。相关专家指出，即使从现在开始不向渤海排放一滴污水依靠水体自身净化，也需要至少200年。材料二2016年渤海污染海域分布示意图材料三为切实发挥环保专项资金的使用效益，确保环渤海水污染治理任务的顺利完成，国家财政部、环保总局联合下发通知，对产生污染的企业进行整顿，做到谁污染谁治理。(1)从2016年渤海污染海域分布示意图可看出哪些海域污染最为严重？(2)渤海面临“死海”危机，对渤海经济产生哪些影响？(3)环境管理的对象和执行主体是什么？15阅读图文材料，回答问题。材料一营造防风固沙林对于遏制沙漠的前移发挥了重要作用，但面对整个生态环境的恶化，局部性的防治作用是有限的，流沙仍然以34米

7、/年的速度向绿洲推进。要想在根本上解决问题，必须严格遵循自然规律，立足流域内的水资源基础，通过一系列措施，将用水量大幅度降下来。材料二石羊河流域示意图材料三武威市用水结构图材料四石羊河径流量变化表年份石羊河年均径流量(108m3)流入民勤县年均径流量(108m3)195713.314.64200013.030.98(1)石羊河流量逐渐减少，请从自然和人为两个方面简述其原因。(2)武威市用水结构中比重最高的a代表哪种用水方式？(3)当地政府应从哪些方面应对沙漠不断南移的趋势？(4)据此阐述环境管理的意义。课时分层作业13认识环境管理1解析：1968年，生物学家哈丁在公产的悲剧中提出环境问题不是单

8、靠技术所能解决的，还必须借助对社会经济活动的管理手段。答案：a2解析：政府具有双重身份，既是环境管理的执行主体，又是被管理的对象；环境管理的对象包括个人、企业和政府三个层次；中国政府有一整套的基本国策、方针、政策、管理制度和国家行动方案，为环境管理提供保证；环境管理对个人的要求是树立绿色消费观念，反对无节制的高消费，培养正确的环境道德。答案：b3解析：环境管理的对象包括个人、企业和政府，政府既是被管理对象，又是执行主体。在环境管理中对个人行为的要求是树立绿色消费观念，反对无节制的高消费，培养正确的环境道德。对企业的管理内容是让企业严格限制污染物的不合理排放，同时需要企业进行产品结构调整，加强技

9、术改造，实行清洁生产。答案：c46.解析：第4题，环境管理的对象是指被管理者，个人、企业应属于环境管理的对象，政府具有双重身份，它既是环境管理的执行主体，又是被管理的对象。第5题，环境管理的执行主体应该是国家和政府，国家和政府来确定环境保护的方针，颁布环境保护相关的法律法规，制定环境管理条例和国家行动计划。第6题，我国的环境管理制度包括环境影响评价制度、三同时制度、排污收费制度、环境保护目标责任制、城市综合定量考核制度、污染集中处理制度、污染限期治理制度。答案：4.c5.a6.d7解析：由于国家和政府的最高权威性，可以利用法律和行政干预强制性地约束政府、企业和个人的行为，有效地遏止环境的大规模

10、恶化，可以起到事半功倍的效果。答案：c8解析：第(1)题，识记污染分类作答。第(2)题，安徽巢湖蓝藻爆发的原因从材料和回忆教材知识回答。第(3)题，巢湖蓝藻的防治应主要做好改善水质、增加入湖水量、加强监测等管理工作。第(4)题，环境管理中法律和行政也是必要手段。答案：(1)水(2)高温；降水少；风力小；生活污水和工业废水的任意排放；农业生产中大量使用化肥、农药。(3)生产和生活污水达标排放；引江济巢，增加入湖流量，促进水体流动和交换；加强监测与管理。(4)行政法律911.解析：第9题，在环境管理上，政府既是环境管理的执行主体，又是被管理的对象。因为政府直接投资兴办诸如供水、供电、铁路等公用事业

11、，同时又掌握国有资产和自然资源的所有权和管理权。第10题，通过采购节能产品，引导市场导向，扩大节能产品的生产和消费，这是利用经济手段实施环境管理的重要体现。第11题，处理违规企业，是国家依法通过行政手段进行环境管理的表现。 答案：9.c10.c11.b1213.解析：第12题，题干所述的环境管理手段属于行政手段。行政手段是环境保护部门经常使用的手段，主要是研究制定政策、组织制定和检查环境计划；运用行政权力，将某些地域划分为自然保护区、重点治理区等；对某些环境危害严重的工业、企业要求限期治理，以致勒令停产、转产或搬迁等。第13题，利用法律制止违法案件的发生，保护生态环境。答案：12.a13.b1

12、4解析：本题以渤海污染为背景，考查学生的读图能力、海洋污染对经济的影响以及对环境管理的认识。第(1)题，读图，水体污染严重水域集中在渤海的三湾。第(2)题，注意审题，主要回答渤海污染对经济产生的影响。渤海污染，会导致海洋渔业资源减少，使海洋生态和环境发生变化，影响旅游业的发展；进而影响环渤海经济带的可持续发展。第(3)题，环境管理的执行主体为政府或国家，环境管理的对象应包括个人、企业和政府。答案：(1)辽东湾、渤海湾和莱州湾。(2)影响渔业生产，影响沿海旅游业的发展，进而影响环渤海经济带的可持续发展。(3)环境管理的对象为个人、企业和政府，执行主体为政府或国家。15解析：第(1)题，由图可知，石羊河位于我国西北干旱半干旱区，河流水是当地生产生活的重要水源，大量抽取河流水是导致河流流量减少的重要原因；自然原因方面：随着全球气候变暖，蒸发加剧，祁连山的冰雪量不断减少。第(2)题，由材料二可知，武威市绿洲广阔，农业灌溉用水量应最大，再结合材料三可得出结论。第(3)题，围绕提高植被覆盖率、保护生态环境、调整农业生产结构、减小人口压力等方面提出针对性的治理措施。第(4)题，为环境管理重要性的考查，可按所学内容组织答案。答案：(1)自然原因：受全球气候变暖的影响，祁连山的