2020—2021学年度初中物理第一学期人教版八年级第一章《机械运动》测试卷

1、第一章机械运动测试卷一、单选题(共15小题) 1.下列四个选项中，平均速度最大的是()A 航模飞行器以11 m/s的速度飞行B 汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C 百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D 从30m高处竖直下落的物体用了2.5 s2.要测一个摆(如图OA)的摆动周期，下列方法中最佳的是()A 将摆OA拉到OB位置，松手同时计时，摆到另一侧最高位置OC时停止计时，则所测时间即为所求B 将摆OA拉到OB位置，松手同时计时，摆到另一侧最高位置OC后再返回到OB时停止计时，则所测时间即为所求C 将摆OA拉到OB位置，松手同时计时，摆到另一侧最高位置OC时停止计时，这样重复测多次后求出

2、所用时间的平均值即为所求D 将摆OA拉到OB位置，松手同时计时，让摆来回摆动多次，当其最后回到OB位置时停止计时，用所测时间除以来回摆动的次数即为所求3.一个人从甲地出发朝同一方向运动，5 min后到达距甲地400 m的乙地，休息2.5 min后继续前进，又走了5 min才到达距乙地350 m的丙地则这个人从甲地到丙地的平均速度是()A 60 m/minB 70 m/minC 75 m/minD 80 m/min4.自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示，在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是()A 公路

3、两旁的房屋B 公路两旁的树C 他骑的自行车D 对面驶来的汽车5.下列几种运动中，属于机械运动的是()A 春天，桃树上结出桃子B 秋天，熟透的苹果落向地面C 上课的铃声传到同学们耳中D 晚上，探照灯光射向天空6.正常情况下，人每呼吸1次的时间大约()A 1秒B 5秒C 10秒D 20秒7.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A 离弦之箭B 一日千里C 风弛电擎D 姗姗来迟8.下列属于时间单位的是()A 光年B 岁月C 旭日D 小时9.下面是两种比较A轿车和B轿

4、车运动快慢的示意图，由此可知()A 第一种：相同时间比路程；第二种：相同时间比路程B 第一种：相同时间比路程；第二种：相同路程比时间C 第一种：相同路程比时间；第二种：相同时间比路程D 第一种：相同路程比时间：第二种：相同路程比时间10.如图所示，在遵守交通规则的前提下，从挂标志牌的地方去团山风景区，汽车最快要用时间()A 0.2 hB 0.2 minC 200 sD 500 s11.身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是()A 教室宽5臂展，约8 m(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)B 教室长10步幅，约30 m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)

5、C 课桌长4拃，约2.8 m(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D 物理课本厚1指宽，约10 cm12.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示关于动车运动情况，下列说法中错误的是：A 十堰至汉口的平均速度大于120 km/hB 从十堰出发到达襄阳东运动了93 minC 十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D 襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度13.如图所示测量木块长度的方法中正确的是()ABCD14.水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线上做匀速运动，甲、乙的st图像如图所示运动1秒时，甲与乙的距离为1.5米、甲与丙的距离为0.5米，下列关于丙运动速度大小的判断，正确的是()

6、A 丙的速度一定大于甲的速度B 丙的速度一定等于乙的速度C 丙的速度可能大于乙的速度D 丙的速度可能小于乙的速度15.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s5tt2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该物体()A 第1 s通过的路程是5 mB 前2 s的平均速度是7 m/sC 做匀速直线运动，速度为6 m/sD 任意1 s的平均速度都是2 m/s二、填空题(共3小题) 16.(1)读图，如图：用停表测量校运会上女子1 500 m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是_17.如图所示，木块的长度为_ cm.18.一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为_ km/h

7、，合_m/s.三、实验题(共3小题) 19.某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：1将从封面开始的10页纸叠紧；2用刻度尺测出这叠纸的厚度为L；3算出每张纸的厚度为d1/10 L该同学以上做法中的三个错误是：(1)_；(2)_；(3)_20.现有一内径2 cm的圆环和一直径为0.6 cm的圆柱形铅笔仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？21.夏天晴朗的午后，小明想测量校园内一棵松树的高度，他只有一把皮卷尺，细竹竿一个，不借助其它器材请你帮助小明设计如何测出松树的高度四、计算题(共3小题) 22.李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为

8、1 800 m，书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？23.小明在国庆假期期间随父母乘火车从昆明到丽江游玩他在网上搜到的昆明至丽江一系列车次，最终决定乘坐的K9682次列车，该车的运行时刻表如下表所示问：(1)昆明到丽江的路程有多少 km?(2)K9682次列车从昆明到丽江共需多少h?(3)K9682次列车从昆明到丽江的平均速度是多少km/h?24.出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如

9、图所示的标志牌(1)在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？(2)如果到达机场用了45 min，则出租车的在这段路程中的平均速度是多大？答案解析1.【答案】B【解析】航模飞行器的平均速度为11 m/s；汽车的平均速度为50 km/h13.9 m/s；百米赛跑运动员的平均速度为10 m/s；从30m高出竖直下落的物体的平均速度12 m/s；可见，平均速度最大的是汽车的平均速度2.【答案】D【解析】A，C，摆从B点开始运动，依次经过A，C，A回到B点，是一个周期，两选项对周期理解错误，导致测量结果错误；B，D，对周期理解正确，B选项测量一次作为最终结果误差较大，

10、需要多次测量取平均值，作为摆的周期选项B错误，选项D正确3.【答案】A【解析】从甲地到丙地的路程为s400 m350 m750 m，从甲地到丙地用的总时间为t5 min2.5 min5 min12.5 min，那么这个人从甲地到丙地的平均速度为v60 m/min.4.【答案】C【解析】小明相对于公路两旁的房屋，位置不断变化，是运动的不符合题意；小明相对于公路两旁的树木，位置不断变化，是运动的不符合题意；小明相对于自己所骑的自行车，位置没有变化，是静止的符合题意；小明相对于对面驶来的汽车，位置不断变化，是运动的不符合题意5.【答案】B【解析】春天，桃树上结出桃子，是一种生物现象，不属于物理现象，

11、不是物理问题不符合题意；秋天，熟透的苹果落向地面，苹果相对于地面发生了位置的改变，是机械运动符合题意；上课的铃声传到同学们耳中，是声现象，不是机械运动不符合题意；晚上，探照灯光射向天空，是光现象，不是机械运动不符合题意6.【答案】B【解析】正常情况下，人1 min呼吸的次数在15次次左右，所以呼吸一次的时间在4 s左右，5 s符合实际7.【答案】B【解析】这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢，其中“离弦之箭”、“一日千里”、“风驰电掣”这三个成语描述的是物体运动非常得快，而“姗姗来迟”描述的是物体运动的比较慢但这四个成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”，因为这个成语

12、中既有时间又有路程，“一日”指的是时间，“千里”指的是路程8.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通过的距离，是长度单位；岁月与旭日不是物理量单位；小时是时间的单位，D正确9.【答案】B【解析】由第一种方法可知：这两辆车运动的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快；由第二种方法可知：这两辆车运动的路程是相同的，在相同路程内用时少的，跑得快10.【答案】A【解析】由标志牌可知，公路限速为60 km/h，距离团山路程为12 km，若汽车在不超速的情况下，以最快的速度60 km/h行驶达到目的地的时间为t0.2 h11.【答案】A【解析】教室的宽一般接近10 m，故8 m符合生活

13、实际，故A正确；教室的长度一般在15 m左右，达不到30 m，故B错误；单人课桌长在1 m以内，双人课桌长在1.5 m左右，不会达到2.8 m，故C错误；物理课本厚约1 cm，达不到10 cm，故D错误12.【答案】B【解析】A、十堰到汉口的距离为480 km，从十堰到汉口所用的时间为11：1207：153 h57 min3.95 h，动车从十堰到汉口的平均速度为v121.5 km/h120 km/h，所以A正确，但不符合题意；B、从十堰到襄阳东运动的时间为08：4507：151 h30 min90 min，所以B错误，符合题意；C、十堰至襄阳的平均速度为v114 km/h121.5 km/h

14、，所以C正确，但不符合题意；D、襄阳东至汉口的时间为11：1208：482 h24 min2.4 h，襄阳东至汉口的平均速度为v128.75 km/h121.5 km/h，所以D正确，但不符合题意13.【答案】B【解析】要从刻度尺的零刻线开始测起所以A错零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起所以B是正确的读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直所以C错放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴所以D错14.【答案】C【解析】(1)由图像可知，甲在t8 s内运动的路程：s甲8 m，甲的速度：v甲1 m/s；乙在t8 s内运动的路程：s乙4 m，乙的速度：v乙0.5 m/s；(2)根据图像可知，经过1s时甲和乙通

15、过的路程分别为s甲1 m；s乙0.5 m，而甲与乙的距离为1.5 m，说明甲乙的运动方向相反；因为甲与丙的距离为0.5 m，则甲丙的运动方向相同，则丙通过的路程可能为1 m0.5 m0.5 m或1 m0.5 m1.5 m，因此丙的速度可能为0.5 m/s或1.5 m/s.根据选项可知，ABD错误，C正确15.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式，可以求出第1s通过的路程s5tt25×1126 m，所以A选项不正确；B.首先根据路程s与时间t的关系式，计算出前2 s通过的路程s5tt25×22214 m，前2 s的平均速度v7 m/s，所以B选项正确；C.根据路程

16、s与时间t的关系式，物体在相同时间内通过的路程并不相等，所以物体不是做匀速直线运动，速度不为定值，所以C选项错误；D.根据路程s与时间t的关系式可以看出，下一个1秒，总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动，所以每一个1秒的平均速度是不一样的，所以D选项错误16.【答案】5 min10 s【解析】由图知：在秒表的中间表盘上，10 min中间有10个小格，所以一个小格代表1 min，指针在“5”和“6”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为5 min；在秒表的大表盘上，5 s之间有5个小格，所以一个小格代表1 s，指针在10 s处，所以秒针指示的时间为10 s，即秒表的读数为5

17、 min10 s.17.【答案】1.831.86均为正确【解析】图示刻度尺的分度值为1 mm；物体左端对应的刻度值为2.00 cm，物体右端对应的刻度值为3.85 cm，木块长度为3.85 cm2.00 cm1.85 cm.18.【答案】90 km/h25 m/s【解析】根据速度表指针指示的位置可知，汽车速度为90 km/h.因为1 m/s3.6 km/h，所以90 km/hm/s25 m/s19.【答案】(1)认为封面与内页厚度相同；(2)选用页数太少，不便测量；(3)将纸的页数当成张数【解析】(1)因为封面与内页厚度不同，所以不能将封面和内页叠在一起测量；(2)用累积法测量的纸的页数越多，

18、测量结果越精确；(3)把页数与张数混肴了，一张纸应是两页20.【答案】把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；取下圆环，记下纸带的圈数n；算出n圈的总厚度为S0.7 cm.纸带厚度的表达式：d【解析】由分析知，由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；而n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：(2 cm0.6 cm)0.7 cm, 然后用n圈的厚度，除以圈数即可得到纸带的厚度21.【答案】如下图所示. 将竹杆竖直立于地面，平移竹杆使杆顶的影子和树顶的影子恰好重合；记下影子、杆和树所在的地面位置依次标记为A、B、C；放下竹 杆，用卷尺测出竹杆长h1，AB长S1，BC长S2，利 用比例式h1/h2S1/(S1S2), 求出树高h2.【解析】粗略测量某建筑物或某棵树的高度， 可以利用比例法，借助几何关系间接测出22.【答案】(1)平均速度：v16 m/s；(2)全程的平均速度：v5 m/s；答：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6 m/s；(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是5 m/s.【解析】计算平均速度时，首先应当明确要求的是哪一段路