新冠肺炎疫情防控期间开学工作方案

1、2021年秋季新冠肺炎疫情防控期间开学工作方案根据国家、省市疫情防控最新要求及县关于进一步加强全县新冠肺炎疫情防控工作的十条意见精神和全县2021年秋季新灌肺炎疫情防控期间开学工作方案的通知要求，为指导我校做好疫情防控和开学工作，保障广大师生的身体健康和生命安全，确保安全、顺利开学，特制定本方案。一、开学时间根据上级主管部门要求，我校决定分年级错时开学。具体安排为：二、工作目标1.严格落实县委、县政府及教育主管部门工作部署，完善差异化防控策略。在开学前，学校确保做到疫情得到基本控制后开学，学校基本防控条件全部具备，师生和校园公共卫生安全得到切实保障。2. 学校成立由校长任组长的疫情防控和开学工

2、作领导小组，成员由学校领导班子、相关处室负责人、级主任、班主任等组成，下设健康监测、教育教学、后勤保障、应急处置等工作机构。校长为第一责任人，全面负责学校疫情防控和开学工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。3. 制定和完善疫情防控工作方案和相关制度。按照“一校一策的要求，制定详实具体的开学工作方案和突发公共卫生事件应急预案；制定和完善联防联控制度，突发公共卫生事件报告制度，师生晨午检制度，因病缺勤登记病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查及通风消毒制度，传染病防控健康教育制度等，确保各个环节、各个事项责任到人。三、疫情防控及开学专项工作领导小组组长：校长副组长：

3、党支部书记副校长副校长成员：*领导小组办公室设在教务处，承担领导小组日常事务,由分管领导担任办公室主任，负责协调推进开学各项工作。四、各项工作落实到位情况（一）开学前1.对全校教职员工（含自聘不在编教师和保安、食堂、物业、宿管、保洁、维修、绿化等后勤服务保障人员）和学生健康情况进行全覆盖排查，全面掌握家庭住址、联系方式及家庭成员、假期旅居史等情况，每日收集体温情况、有无发热咳嗽症状等信息并做好记录。对排查出的发热者、密切接触者，及时上报，配合卫生健康部门逐一进行检测，分类诊治。加强值班值守管理，落实“日报告、零报告”制度,及时向主管部门报告疫情防控信息。2. 按照省市县要求，分类做好返校师生管

4、控，严格落实信息登记、健康检测、居家隔离等有关规定。中高风险区的教师和学生不能返校，非中高风险区的教师和学生，要通知其提前居家隔离留观14天（8月24日之前完成居家隔离），3次核酸检测阴性，并持48小时核酸检测阴性证明方可入校，坚决杜绝“带疫教学、带疫上学”。严禁师生聚众用餐，领餐、用餐始终保持间隔一米以上。3. 加强宣传引导，通过微信、短信、电话等形式，对全体教职员工进行防控知识和技能培训。教育师生学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后应立

5、即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也能够使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。教育师生养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。教育师生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。4. 按疫情防控期间开学工作方案和应急预案要求，及时进行全校师生培训、演练。5. 广泛开展爱国卫生运动，对学校进行全面清洁，对重点场所和重要部位进行预防性消毒处理，教室开窗通风。按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头。在校内各安全带、吊环晾干并及时通公共卫生间配备充

6、足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴”正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，风换气。做好防控物资6. 按照国家、省市县最新疫情防控要求，储备，备足红外体温测量仪、消毒液、洗手液等物资，保障校园生活和疫情防控物资供应。全面清查失效过期的防疫物资，该销毁的按照有关要求销毁。不强制学生家长准备口罩等物资。7. 按照卫健部门指导，设立（临时）隔离室。做到通风良好，位置相对独立，与教学区、生活区相对分离，用以暂时留观、转送身体不适师生。进入（临时）隔离室应做好防护，佩戴一次性医用口罩、一次性帽子、鞋套等防护用品。加

7、强（临时）隔离室消毒。使用后的防护用品及一次性医疗用品要按照医疗废弃物处理，其他生活垃圾要及时处理，存放容器必须加盖，避免可能的污染。（二）开学当日1.及时通知师生返校时间，科学调整作息时间，在校门口醒目位置摆放张贴疫情期间师生校园活动区域划分图，安排专人在校门口进行疏导指挥，减少人员交叉聚集。严格执行校门管控“五个一律（即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理）以及快递物品管控“三个不得”（师生员工不得私自网购商品寄送到学校，任何人不得私自把快递物品带入学校，学校不得安排非必要

8、的快递物流入校）要求，要将“五个一律，“三个不得”要求制成标牌设置于校门醒目位置，及时更新设置在校门处的健康码与行程卡二维码，经常性查验测温设备功能是否正常。严格按“一查二扫三测四登记五放行”的要求作好校门管控，在学校门口一旦发现发热症状人员，果断阻止进入，立即报告有关部门或由学校安全护送到就近的发热门诊（医院）筛查诊疗。2. 所有师生员工返校前，必须填写环县教育系统师生暑假期间“一人一档”疫情防控信息表，报告本人及共同居住家庭成员14天以上的旅居史、接触史、健康史等信息。对师生假期行踪及接触人群进行再筛查、再确认，确保师生如实上报、不隐瞒，并签订个人承诺书。3. 师生返校和开学后尽量不乘坐公

9、共交通工具，如必须乘坐公共交通工具，要按交运部门规定乘车。乘车时应全程佩戴一次性医用口罩、医用手套，注意与他人保持一定距离。妥善保存乘车票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。开学后，走读学生上下学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑自行车或家长接送。4. 校园实施封闭管理及网格化、单元最小化精细管理。行政部门以办公室为最小单元，教师以班级组、年级组、学科组为最小单元，学生以班级、宿舍为最小单元，不同年级、不同班级各项活动相对独立。校园划区划片实行网格化管理,每个网格都有明确专人负责，采取有针对性的防控措施。5. 各班主任负责对进入本班教室的学生再次进行体温检测，体温正常方可进入教室。有可疑

10、情况的，用体温计再次精确检测。有发烧咳嗽症状的，要立即报告学校，由专人送（临时）隔离室，并及时前往就近医院诊断治疗。6. 上好开学第一课，重点加强爱国主义教育、宣传新冠肺炎防控形势，普及个人防护与消毒等知识，示范学生正确的戴口罩和洗手方法，教育学生保持良好心态，加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。（三）开学后1. 密切监测师生的健康状态，每日晨午两次测量体温，填写健康卡，实行“日报告、零报告制度，并按时向主管部门报告。2. 加强师生管理，严格落实请销假制度，做好缺勤、请假记录，特别是对因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报。加强寄宿学生管理，生活老师要按照规定做好值班工作，每天对住宿学生进行晚点名

11、，注意观察学生健康状况。学校和校外居住学生家长（租住学生同时和房东）签订疫情防控安全责任书。3.各类生活、学习、 实验室、体育活动场所、工作场所（教室、宿舍、图书馆、食堂、礼堂、办公室、备课室、洗手间等）加强通风换气。每日通风很多于3次，每次很多于30分钟，定时进行清洁、消毒。4. 加强物体表面清洁消毒，保持教室、宿舍、图书室、餐厅等场所整洁卫生，明确专人负责每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒用品，防止中毒和发生火灾。5. 加强学校食堂供餐管理，倡导科学膳食和营养配餐。强化学校食堂釆购、加工监管，

12、食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。食堂所有从业人员（食品釆购、加工制作、供餐等有关人员）均需佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。6. 加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或釆用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后理应将残留消毒剂冲净。7. 师生用餐要错时错峰，分年级分班用餐或分班送餐、分班到食堂取餐、分别在教室、宿舍用餐，避免人员聚集。学生就餐排队时应与他人

13、保持一定距离，排队时应佩戴口罩。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具，减少人员交谈；餐前餐后要及时洗手。8. 确保学校洗手设施运行正常，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂。严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材及学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时理应采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。接待外来人员时双方均佩戴口罩，减少握手等肢体接触，及时洗手。9. 做好垃圾分类管理、定点暂放、及时清理。保持垃圾暂存地周围清洁，可

14、用有效氯500mg/L的含氯消毒剂每日定期对其进行消毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的位圾箱中，统一销毁处理。10. 科学合理安排教学进度计划，确保高质量按期完成教学任务。教师授课时需佩戴医用口罩，学生也应佩戴口罩。学校按标准储备一定数量的符合防护标准的口罩，保障教职工和学生在校期间的正常需求。11.引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持适量活动，保持身体健康。对因故不能返校的学生，要制定个性化教学方案，加强关爱，指导学生通过网络学习、自学等方式学习。12. 疫情防控期间不组织开学典礼、军训、大型升旗仪式及研学旅行等集体活动。减少晨会、课间操、体育课、兴趣小组等聚集性活动。控制会议次

15、数和参会人数，大型职工会议通过网络在线形式召开，必要的小型会议控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员必须间隔1米以上。会议结束后对场地、设施设备等进行消毒。13. 提前组织教研组、教师做好教学计划制定和备课工作，要针对因特殊情况无法正常返校学习的学生、返校上课的教师，拟订相关学生的课业辅导方案、临时缺岗教师的顶岗工作预案等。14. 持续抓好控辍保学，开学后及时对学生报到入学情况进行统计，针对疫情造成外出和返庆务工人员滞留，或居家留观导致随亲上学学生不能按时到校的问题，提前摸清底数“一对一”紧盯不放，对不能返回原校就读的及时办理转学手续，对隔离留观的待留观期满后督促其凭健康证明及时报到入

16、学，加强动态监控，及时更新数据，强化学籍管理，加大劝返力度，落实送教上门，确保义务教育适龄学生无一人失学、辍学，多措并举做好保学工作，对劝返复学的适龄学生，通过单独编班、个别辅导等方式，确保劝得回、留得住、学得好，完成义务教育学业。（四）出现疑似感染症状应急处置1. 建立疫情报告制度，设立疫情报告人。班级设有晨午检记录本，学校卫生室有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。2. 师生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似感染症状的，要立即向学校疫情报告人报告；学校疫情报告人核查后，立即报告学校领导；学校领导要立即向包校医生和县教育局报告并及时配合处置。3. 教职员工如出现疑似感染症状的，

17、应及时隔离并按规定去就近医院就医。避免乘坐公交、出租车等公共交通工具,前往医院路上和医院内理应全程佩戴医用口罩。4. 走读学生如出现疑似感染症状，应及时向学校报告、通知学生家长并采取相对应措施。5. 寄宿制学生出现发热等症状，要立即安排在（临时）隔离室进行医学观察，联系包校医生或安排专人在做好自我防护的基础上，将学生送往就近医院诊治，同时通知学生家长。6. 校内发现疑似或确诊新冠肺炎病例，理应立即启动突发公共卫生事件应急预案并向县教育局和辖区应对新冠肺炎疫情开学专项领导小组办公室报告。在卫健部门指导下控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散。对被污染场所、物品，做好消毒处理。配合相关部门对其同班

18、、同宿舍、同办公室等密切接触人员，开展流行病学调查，实施隔离等医学观察措施。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状应及时隔离并就医。7. 安排专人负责与接受隔离或诊治的教职员工或学生的家人联系，掌握其健康状况。病人在隔离室或在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。五、工作要求1.提高思想认识。要充分认清疫情防控的严峻形势，切实克服麻痹思想、侥幸心理、松懈心态，坚决扛起校园主体责任，认真贯彻落实“外防输入、内防反弹和“对校园管控要严于对社会管控的要求，坚持人物同防、多病共防,不断筑牢校园疫情防控防线，有效防范新冠肺炎疫情与其他常见传染性疾病的叠加风险。要严格按照国家和省、市、县统一安排部署，全面落实各项防控措施，科学有效做好疫情防控工作。对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究有关负责人和当事者的责任。2.强化工作保障。因地制宜，充分结合实际，制定切实可行的工作方案、预案。要加强同当地卫生健康部门协作，为学校及时配