




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、笔试局部.根据图片选择相应的单词A. finger B.plane C.bird D.school E.squirrel . F.ball G. coffee H.chicken I.eraser J.sharpener 二.找出不属于同类的单词.()1.A.pigB.purpleC.pink()2.A.elephantB.eightC.bear()3.A.milkB.teaC.chicken()4.A.handB.headC.hot dog()5.A.coffeeB.rulerC.pencil()6、A、redB、legC、blackD、blue()7、A、showB、 touchC、foo
2、tD、eat()8、A、ZoomB、rulerC、SarahD、Mike()9、 A、 bagB、 duckC、bearD、squirrel()10、A、milkB、breadC、coffeeD、juice三、写出以下单词的中文意思.1.water 2.bag 3.mouth 4.school5.cake 6.mouse 7.elephant 8.eye9.purple 10.eraser四、找出拼写正确的单词,将其编号写在前面的括号里.()1. A.epn()2. A.face()3. A.inpk()4. A.yellowB. penC. nepB. afceC.feceB. pinkC.
3、pnikB. yollewC. yellew()5. A. ereser B. eraser C. erasar五.从B栏中找出与A栏相应的答句.(A)()1.Good morning.()2.What s your name ?()3.See you .()4.Happy birthday .()5.Nice to meet you.()6.How old are you()7.Where s your nose()8.I like hot dog .()9.Let s go to school.()10.Can I have chicken ?()1. Good afternoon.()2
4、. What your name?()3. Hello!()4. Goodbye!()5. Let ' sogschool!()6. Good morning!()7. How are you?()8. Nice to meet you.()9. Let ' isita()10. May I have a look?五、情景反响.(30分)()1、有A.Thank you.B.Me, too.C.Sure ,here you are .D.Good morning.E.ByeF.Ok.G. INineH.Nice to meet you, too.1. My name s Jo
5、hn.J.Here it is .(B)A. Good morning!B. Sure. Here you are.C. Fine, thank you.D. Great!E. Nice to meet you, too.F. My name ' s John.G. See you!H. Good afternoon.I. Hi!J. OK!大,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?B. How are you? C. Here you are.感到十分快乐,你应该这样说:B. Nice to meet you. C. Good afternoonI like yello
6、w你的爱好跟他一样,你可以说:B. My name' s Bai Ling. C. Me too.A. Who are you?()2、你第一次熟悉MikeA. Me too.()3、John 说: A. Great!()4、老师请你拍手,用英语该这样说:A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers.()5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样说:A. Sit down. B. Good morning.C. Stand up.()6、Mike想吃汉堡包,你拿给他时说:A. Can I have a
7、hamburger?B. Here you are.()7、向妈妈表示自己想喝果汁时说:A. Have some juice, please.B. Can I have some juice?()8、别人请你吃东西,你不想吃了说:A. Yes, thank you. B. No, thank you.()9、想看别人的东西时问:A. May I have a look?()10、你想知道对方年龄可以问:A. How are you?()11、别人向你道谢,你应该说:A. Thank you!()12、要邀请别人喝牛奶,可以说:A. Have some milk!()13、你想知道对方是谁,可以
8、问:A. How are you?()14、别人帮你的忙,你应该说:A. Thank you!()15、Mike的生日到了,你对他说:A. Happy birthday!B. How old are you?B. How old are you?B. You ' re welcome.B. I like milk.B. Who are you?B. You ' re welcome.B. Happy Teacher ' s Day()16. Mike熟悉了一位新朋友,他应该怎样介绍自己呢?A. My name' s Mike. B. How are you? C
9、. Nice to meet you,too.()17.早上在校门口你遇到你的同学,你应该说:A. Good afternoon B. Good evening. C. Good morning.()18.当别人夸你的衣服很漂亮时,你应该说:A. Yes, I am. B. Thank you C. You are nice.()19. Sarah对你说“How are you?寸,你应该怎样答复:A. Very well, thanks. B. How are you? C. Nice to meet you.()20.爸爸给你买了一本书,你应该怎样致谢:A. I ' m OK.B.
10、 Here it is!C. Thank you.六.根据汉语,选择正确的英语句子.(12分)()1.把尺子给我看看.A. Show me your book. B. Show me your ruler.C. Show me your pencil-case.()2.这是我的鼻子.A. This is my nose. B. Touch your nose. C.This is my arm.()3.摸摸你的脸.A. Touch your face. B. This is your nose. C.This is my arm.()4.让我看看你的黄色蜡笔.A. Show me your c
11、rayon. B. This is your blue pen.C. Show me your yellow crayon.七、请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号里.(10分)()1、Touch the ground.A.交叉你的脚.()2、I like blue.B.让我们说话.()3、Cross your legs.C.摸地板.()4、Look at me.D.我喜欢蓝色.()5、Let' s talk.E、看看我.八、将这个对话按正确的表达顺序重新排列.(10%)()You're welcome.()OK. Here you are.()Have some
12、juice!()Thank you.()No, thanks. I like Coke.五.阅读对话,正确的打错误的打“X. (12分)()1.A.Good morning! B. Nice to meet you.()2.A.How are you? B. I ' m fine, thank you.()3.A.Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.()4.A.What' s your name? B. Thank you.()5.A.Good morning, Amy. B. Good morning, Mike.()6.A.Where is your mouth? B. Here it is!八.选出最正确选项,完成对话.(8分)()1.-Good afternoon, Zhangpeng.A. Good afternoon, John. B. How are you? John.C. Good morning, John.)2.-Happy Teacher s day! Miss Li. -A. Happy Teacher ' s day! Amy. B. Good.C.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设计公司研发管理制度
- 设计部门日常管理制度
- 诊室接诊消毒管理制度
- 诊所消毒灭菌管理制度
- 试验委托送检管理制度
- 财务空白凭证管理制度
- 财政国库库款管理制度
- 货物标识卡片管理制度
- 货物运输安全管理制度
- 货运码头安全管理制度
- 安全设备设施与个人防护用品的使用和维护
- 110kV及以下输电线路钢管杆标准化设计
- 稀磁半导体与自旋电子学
- 教师成长典型案例教师个人成长案例
- 不断把人民对美好生活的向往变为现实PPT实现人民对美好生活向往的路径PPT课件(带内容)
- GB/T 9286-2021色漆和清漆划格试验
- GB/T 33084-2016大型合金结构钢锻件技术条件
- GB/T 17587.3-1998滚珠丝杠副第3部分:验收条件和验收检验
- 五年级语文下册词句段运用专项复习教学设计
- 优秀集体评选-会计12级
- 中班科学课件:《各种各样的鸟》
评论
0/150
提交评论