小学班级家长会活动方案

1、小学班级家长会活动方案一、活动目的：二、活动时间、地点、范围：1. 活动时间：x年5月16日下午14:30-17:00 。2. 活动地点：各班教室。3、家长会范围：1-5 年级。三、活动具体要求1、班主任制作多媒体幻灯片，首页主题为“展示自我健康成长”，副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料，充分展示学生在校学习生活，展示生本教育理念下学生的进步与发展，交流展示优秀家长教育经验与做法。3. 每班由班主任选出3 6 名品学兼优的学生，负责引领本班学生家长进入班级，找到自己孩子的座位，并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生，其他学生不得进入校园。来校

2、学生必须统一穿校服。4. 包年级校委会成员，要关注各班级会议情况，进入特殊班级（ 新调入、转岗、代课教师） 与家长交流沟通，取得家长的支持、理解与配合，赢得家长对教师的信任与好评。一年级：吴亚丽; 二年级：徐晓辉 ; 三年级：关金秋; 四年级：孔英利; 五年级：孙建民。5. 成立家长学校暨家长会领导工作小组组长：王x副组长：关x成员：校委会成员及全体班主任四、活动过程（ 会序流程 ） ：班主任 5 月 16 日下午2： 00 到校，在班级接待家长并组织签到。1.2:15 金色童声广播社团开始广播，向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。3.3:00 4:30，班主任组织召开班级会议：班

3、级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。4.4:30 5:00 为家长和班主任、学科教师个别交流时间。一、主题：书香校园和融共育二、时间：201x年11月17日上午8: 0010: 00（提示家长7: 50到校）三、准备：（一 ）班级准备：2、黑板必须布置家长会的主题，段内主题统一，书写规范，装饰漂亮。3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计，无个性的可以简单规范。4、学生展示。静态展示、动态展示相结合，段内方案自主。5、环境渲染。背景音乐，班级活动幻灯片于会前可循环播放。（二 ）学校准备1、按需求安排楼层引导员至少2 名，提前做好培训，做到文明、大方。 （ 卫红安排少队人员6

4、人 ）2、各班照相段内安排。（ 建辉齐春艳）3、会标书写（ 建辉（8-12） 刘朋 （1-7）四、程序：第一项：家长问卷。时间8： 008:15。段内自行安排人员问卷、统计。（刘朋 （1 、 2）、张静 （3、 4）、裴玉凤 （5、 6）、李春艳 （7、8）、齐春艳 （9、 10）、李宇敏、魏淑梅（11 、 12）（ 李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总）（ 艳军 ）第三项：播放花雨星梦文学社专题片，时间8： 15-8 ： 25。（ 班主任 ）第四项：播放本班级学生活动剪影（学校提供模板，所有照片在我 ftp/0007 四年级全部活动照片） ，挑选本班级照片，制

5、成灯片展示，并做解读。（ 建辉班主任）第五项：班主任介绍：2、星级评价（ 介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台）4、自主能力培养（ 根据目前减负要求，作业少、考试少，在自主读书、自主作业方面，指导家长如何去做）;第七项、家长代表介绍经验（ 精选 1-2 名，每人控制在5 分钟之内。从多角度（读书、写作、习惯、自主学习等）选择发言家长，有发言重点，需提前沟通）;第八项、家长学生动态展示（ 自主选择，书信交流、亲子活动展示等 ） 。第九项：教师与家长个别交流，时间9:25 10:00。一、指导思想以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩

6、子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。二、活动目的：养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。三、活动内容：学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。四、活动时间：地点：各班教室参加人员：一年级全体教师五、活

7、动准备：一、家长进校二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍语数英及班主任讲解学习生活要求三、班主任带学生在校门口整队，家长接孩子一同回家（ 特殊情况可作个性化交流）。1. 家长会报道。3. 会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。1. 各班家长会由各班正班主任统一协调安排，力争有序、有效。2. 班主任及任课老师发言：两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容，比如：在班级工作上、学科上，我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?4. 教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子，但绝对要避免点名批评。一、主题：用发展的眼光看孩子二、目的：1、宣传学校办学理念

8、、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观, 密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐家长会教师发言稿纸或演示文稿。的成长。三、家长会准备：1、家长会有关资料。家长会签到表。提前通知发言的家长准备好发言稿。演节目的学生准备好表演及需要的音乐。2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流（ 如数学老师、语文老师、英语老师） 。3、布置教室。（ 如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：介绍一年来学校、班级基本概况。向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长