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文档简介

1、 精选公文范文班主任论坛发言稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:小学班主任工作论坛发言稿 小学班主任工作论坛发言稿 五年级三班班主任 朱明昌 畅谈班主任管理方略,于我而言, 有镜中花,水中月”之过,更有班门弄 斧之嫌。所谓,他山之石,可以攻玉。 看看别人,想想自己,或许我可以从中 得到更多的借鉴和启示。今天我是抱着 学习的心态与各位同仁共勉,谈谈我对 班主任工作不可或缺的爱 一一宽容。一、宽容是学生心头的一抹朝霞。印度的普列姆昌德曾经说过宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒曾经有位 渔夫出海捕鱼,从海里捞出一颗大珍珠。 这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但 美中不足的是,珍珠上

2、面有个小黑点。 渔夫想,如果能把小黑点去掉,珍珠完 美无瑕,就会成为无价之宝。于是,他 开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层又 一层,黑点依然存在,最后终于去掉了 黑点,不过令人遗憾的是这颗硕大的珍 珠也已不复存在。我们的学生不就是一颗颗硕大的珍 珠吗?他们在学习上生活上或多或少地 都存在着这样那样的黑点”一-不时会 犯或轻或重的错误。而老师,又总是在 苦苦地追求着学生的那种 白玉无瑕”的 完美境界:学生一时不听话,就气愤不 已,吹胡子瞪眼;学生一时做的不合己 意,就随口而出:怎么这么笨? "学生一 时成绩不好,就采用粗暴的方法对待学 生;久而久之,学生无论做什么事,都 往往局限于一个框

3、框内,如同惊弓之鸟, 不敢越雷池半步。结果导致学生的心理 压力越来越大,多姿多彩的学生生活被 剔除了,学生的天真无邪和好奇心被扼 杀了。我国著名的教育家陶行知先生说 过:少一些严厉,多一些宽容。宽容是 一种非凡的气度,一种宽广的胸怀,一 种高贵的品质,一种崇高的境界,更是 一种人性的教育方式。宽容是一种豁达 和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛; 宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生 活、善待他人的境界;宽容是一种巨大 的人格魅力,他能蕴藏着一种殷切的期 望和潜在的教育动力。宽容学生的过失 并不是迁就犯错误的学生,而是采取和 风细雨的方法督促其改正,从而体现出 教师的 海纳百川”的若大胸怀。在工作

4、 中,多一块宽容的土壤,就会多一片思 想的植被,多一束理性的阳光,多一缕 自由的空气。对学生情感世界的宽容, 能有针对性的点拨学生的心灵,使其开 启顿悟;对学生思维方式的宽容,可以 激发学生个性的思想火花,培养创造精 神;对学生特殊行为方式的宽容,是尊 重个性发展的特点,使学生在宽松自由 的环境中展示自我,发展自我。苏霍姆林斯基曾感叹:从我手里经 过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范3精选公文范文 精选公文范文生,而是别具特点、与众不同的孩子。诺贝尔化学奖获得者瓦拉赫,曾经 在被多数教师判为不可造就之才”但有 一位教师从他的 笨拙”之中找到了他办 事认真谨慎的特点并

5、给予激励、引导, 让瓦拉赫学化学,终于使他成了 前程远 大的高材生”最终获得了诺贝尔化学奖。 这些都表明:只要在教育过程中,对学 生多一些宽容,多用发展的眼光看待他 们,帮助其分析症因,找出相应的对策, 就能使他们的潜力得到开发,而这种潜 力一旦被挖掘出来,其迸发出的力量是 惊人的,会得到意想不到的效果。因此, 作为班主任要多给学生一些尊重和宽 容,善待学生的 黑点”并加以正确引导, 那么,我们将得到退一步海阔天空的喜 悦。二、宽容是开启学生心灵之窗的钥 匙。有时我们常常认为宽容是一种软 弱,是一种妥协,是一种对学生的纵容。 其实,一个懂得分寸的人是不会被纵容 精选公文范文7的,因为每个学生都

6、有他的自尊,每个 学生都有他自己的尺度,都希望得到别 人的尊重和理解。所以宽容是一种无声 的激励,是一种对错误的人或事的包容 和理解。对学生的过错能理解、能宽容, 从某个方面反应了 一个老师的教学艺 术、教育理念和人际观念。是无尚的美 德,也是一个优秀班主任所必须的心理 品质。记得一位哲人说过这样一番耐人 寻味的话:天空收容每一片彩云,不论 其美丑,故天空广阔无比;高山收容每 一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮 观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊, 故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽 容最生动直观的诠释,宽容是一种温柔 的力量,它可以穿透人的心灵。记得有 一次,我去上课,发现我们班两个学生 逃

7、课,我马上和家长取得联系,落实这 两个学生的去向,结果是两人根本没回 家,家长表示马上去找,找到后送到学 校,一找就是一天,漫长地等待,一直 到快要上自习的时候,终于见怒气冲冲 精选公文范文 精选公文范文的家长带着他们来到我面前,说实话, 对于他们无故逃课,我很气愤,想过多 种方法要怎样惩罚他们,但他们被家长 交到我面前要我狠狠惩罚的时候,我却 不忍心了,看着两个灰头土脸的孩子, 我觉得很心疼,一整天了,他们一定饿 坏了,我记得,我说的第一句话是,你 们一定饿坏了,来老师给你们下碗鸡蛋 面,随后,我告诉家长我会处理好的, 请他们回去休息,家长走时,还说不要 轻饶他们。之后,我没说什么,当我把

8、两碗热气腾腾的面端到他们手上时,我 看到他们眼里晶莹的泪花,两个孩子吃 得很香很甜,吃完后,我带他们上自习, 装作什么事都没发生,这之后,两个孩 子变化了许多,不在逃课,作业也认真 了,无论班里做什么事,都积极主动, 我心里感到无比的欣慰,到毕业考的时 候,他们的作文竟不约而同地写了这件 难忘的事,他们在作文中都提到,哪天 被家长又打又骂的他们,想着到学校等 到他们的一定又是老师的责骂惩罚,但 精选公文范文让他们想不到是,老师没有打骂,送上 的是鸡蛋面,这是他们一生中吃过的最 好吃的面,之后,他们约好要一起努力,报答老师对 他们无私的爱,要做乖孩子,不给老师 惹麻烦,这样一个不经意的举动,我获

9、 得了学生的尊重,让两个孩子改邪归正, 是想,如果当时我也给学生一顿臭骂, 那么这两个学生就会很受伤,甚至产生 逆反心理,成为叛逆的孩子,所以,与 其让学生怕自己不如让学生尊重自己, 要尊重学生的人格首先要走进他们的心 灵,理解他们,包容他们,让他们有自 省得机会。三、宽容是学生前行路上的启明灯。一位在山中茅屋里修行的老禅师月 夜散步归来,发现一个小偷在他的茅屋 里偷东西,老禅师知道小偷在屋里不会 找到值钱的东西,便从容的走进屋里, 看见小偷躲在门后,便脱下自己身上的 衣服披在惊魂未定的小偷身上,平静地 说:你走老远的山路来探望我,总不能 精选公文范文让你空手而回! ”望着消失在夜色中小偷 的

10、背影,老禅师感慨地说: 但愿我能送 他一轮明月,照亮他在夜晚的前程。”第 二天早上,老禅师一睁开眼睛,就发现 那件披在小偷身上的衣服叠得整整齐齐 地放在门口。老禅师高兴极了:我终于送了一轮明月! ”读了这则故事,我们不 能不被老禅师那博大、宽容的慈善之心 深深折服,也为小偷得到 轮明月”, 心灵被感化而高兴。这就是宽容的无穷 魅力,作为班主任的我们是不是更应该 经常给学生轮明月”呢?有人说宽容是品质的善良,是悟透 人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心, 是睿智,是勇敢,如缕缕春风,和煦而 轻柔;如滴滴雨露,晶莹而甘甜;如融 融阳光,温柔而体贴;如汩汩清泉,滋 润而熨贴。对老师而言,宽容是一种境

11、界,是一种艺术,是一种智能,是一种 充满温情和期待的爱,更是老师最美丽 的语言。懂得宽容的老师会把学生当作 自己的朋友,让他们在宽松愉快的环境 精选公文范文 精选公文范文 中成长,实现学生心理上的真正减负。四、宽容要注意尺度。当然,宽容并不是对错误的否定和 姑息,而是意味着对学生的理解、信任 与期待,其效应是唤起犯错误者的自省, 调动起他本身的力量去战胜错误。我们 一定要明白:什么时候可以宽容,什么 时候绝不姑息,是悄悄的宽容,还是明 明白白地告诉学生事不过三,这些都是 要有尺度的。学生常会犯一些小错误, 如上课迟到、上课讲小话、做作业不认 真、偷东西等等,老师只需轻轻一点, 学生既能认识到自

12、己的错误。对犯了错 误的学生,如果老师大动肝火,疾言厉 色地训斥,动辄罚站、罚抄,甚至写检 讨请家长,出发点是为了学生好,可实 际效果如何呢?学生挨骂受训,不仅不 理解老师的一番苦心,反而将好心当做 驴肝肺,在心里怨恨老师,甚至明知故 犯,和老师唱对台戏,师生关系由此恶 化。与其这样,不如老师换一种眼光来 看待学生的错误,以心对心去滋润学生15精选公文范文 精选公文范文的心田,以一种广博的心态去包容学生 的过失,去化解学生的不良情绪。苏霍 姆林斯基曾经这样说: 有时宽容引起的道德震动,比惩罚更 强烈。”很多时候,学生犯了错误,大多 数都会后悔,希望得到谅解。只要我们 老师轻轻拉一拉,稍稍点一点

13、,就能成 为好学生。反之,稍有不慎,或不注意 方法,就能毁了一个人,甚至酿成悲剧。宽容失败并不是宽容平庸,它的前 提应该是崇尚成功。优秀的教师都善于 以自己的宽容,走进学生的内心,变成 学生心目中可亲可敬可以推心置腹的 人,从而推动学生全面成长和个性发展, 顺利达到教育的目的。因此我们应当记住:在我们的集体 中,允许不喜欢学习,但不准放弃学业; 允许学习落后,但不准危害集体;允许 班委辞职,允许同学发脾气,允许同学 质疑老师的要求,允许保留意见等等, 有了宽容才有和谐。我们站高一点、看 远一点、想深一点,要思考宽容,学会17精选公文范文 精选公文范文宽容,用好宽容,让自己的心灵与宽容 兼容和谐

14、,使他们奔涌在我们的血液中; 让我们的眼神闪动宽容,让我们的语言 跳跃宽容,让我们的生命与宽容相伴。雨果说:比大海更宽广的是天空, 比天空更宽广的是人的心灵。宽容是一 种美好的品质,宽容是一颗高尚的心灵, 宽容是学生追逐理想的翅膀?淬会宽容 吧,给学生撑起一片自省的天空,给学 生一个无比广阔的心灵成长空间吕艺镇京博希望小学二0一四年七月篇二:班主任工作论坛总结讲话班主任工作论坛总结讲话各位领导、老师们:大家下午好!经过政教处的精心组织,各年级组 的密切配合,以及各班主任老师的积极 参与,本届班主任工作论坛活动顺利进 行。共有12名班主任老师上台发言,并 取得了优异的成绩受到奖励,请允许我 代表

15、学校向他们表示热烈的祝贺。本届班主任工作论坛举行得非常成精选公文范文21功,主要表现在以下两个方面:一是老 师们讲得都很实在,能够和自己的工作 实际相结合,把平时工作中的所思、所 感、所想展现出来供大家分享,给大家 一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就 发生在我们身边;二是老师们讲得很生 动、具体。我想,原因在于平日里老师 们真心地把班主任工作当成了 一种事业 去对待,在工作的同时没有忘记研究和 思考,并结合现代教育理论去审视和辨 析,进而形成了一套行之有效的管理思 路和方法。在此,请允许我代表校委会 向所有的班主任老师真情的道一声 -您 们辛苦了!班主任在班级管理中扮演着多重角 色,班主任不仅

16、是班集体的指导者,还 是文化知识的传播者,新一代灵魂的塑 造者,学生心理的保健者。建立一支观 念新、能力强、数量足、素质高的班主 任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形 象、健康发展的根本,也是推进区域教 育实现现代化,全面、协调、可持续发 精选公文范文 精选公文范文展的关键。为此,我向各班主任老师提 四个建议。第一,要有全局意识。学校是一个 大集体,而这个大集体是由一个个班级 小集体组成的。班级是学校集体的最小 单元。班级虽小,但是从办学方向、办 学目标等方面必须与学校保持高度的一 致。每个班级的工作做好了,学校的整 体工作才能够朝着健康的轨道迈进。反 之,哪一个班级出现了问题,都会影响 学校的

17、生存和发展。所以,作为一名班 主任,要站在学校整体发展大局的高度 来审视和对待自己的工作,始终从全局 的利益出发,将班级的命运和学校的命 运紧密的联系在一起。第二,要有规则意识。常言道,没 有规矩不成方圆。作为一名班主任,首 先要严格要求自己,做到以身作则,率 先垂范。打铁先得自身硬,作为班主任, 要时时、事事、处处给学生树立榜样。 其次要给学生定下许多的规则,在班内,23精选公文范文 精选公文范文 规则即班规,可以由大家来定,由大家 共同来遵守。要建立一系列考核和奖惩 机制,激励表现好的同学继续发扬,督 促表现差的同学继续努力,长此下去, 良好的班风就会逐渐形成。第三,要有创新意识。随着时代

18、的 发展和社会的进步以及知识更新速度的 加快,人们认识事物的水平也在不断的 提高,传统的教育方法已难以适应新的 形势。所以说,我们不能总是拿着我们 小时候老师教育我们的方法去教育现在 的学生。要走进学生心灵,去发现学生 的内心世界,要真心与学生交友,悉心 倾听孩子们的心声,潜心研究,不断创 新,及时归纳总结,逐步形成适应时代 发展的班级管理的方式和方法。第四,要有质量意识。要树立正确 的教育质量观。学生兴趣爱好较为广泛, 发展方向尚未确定,所以,要注重学生 的全面发展。要多一把尺子去衡量学生, 注重发现和培养学生的个性特长,为孩 子的全面发展创设良好的空间,而不仅 精选公文范文 精选公文范文仅

19、是培养部分学习成绩好的学生。当然, 学习成绩到什么时候也是衡量一所学 校、一个班级教育质量的重要指标,这 与学生的全面发展是不矛盾的。一名优 秀的学生,往往不只是文化成绩好,其 他表现也不错。一个好的班级,往往不 仅是学习成绩好,而且纪律卫生也不错, 班内特长生也比较多,团队意识强,运 动会成绩也往往排在年级前列。要始终 把质量作为班级生存和发展的生命线, 牢牢的抓在手上。近年来,随着我校生源的变化,对 班主任工作提出了更高的要求,班主任 专业化素养亟待提高。新形势下如何做 好班主任工作,这需要我们不断的实践 和探索。希望通过这次论坛,不仅要提高我 们班主任自身的理论素养和管理能力, 而且要学

20、习其他班主任工作中的新思 想、新理论、新方法和新技巧等,不断 改进自己的工作方法和提高自己的工作 能力,有效促进我校的班主任工作更加 精选公文范文25 精选公文范文科学化、规范化、专业化,提高德育的 实效性,促进学生全面健康和谐的发展。 最后,我坚信,只要大家不断总结,勇 于探索,大胆创新,就一定会开启自己 的智慧之门,揭开班级管理的奥秘!篇三:班主任论坛演讲稿教育从爱出发班主任论坛发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家好!首先感谢学校领导给我一次与大家 交流的机会。我觉得自己所做的工作太 平常,而且自己在工作中还有许多不尽 人意的地方,还应该继续努力。再者, 在座的各位班主任中,年长一些的都有

21、着丰富的班级管理经验;年轻的班主任, 都有着更新、更适宜、更有生命力的班 级管理理念,作为我来说,如果不努力 的话,仍然赶不上大家。所以,如果让 我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我 把自己的一些想法、做法拿来和在座的 各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教, 精选公文范文 精选公文范文 提出宝贵意见和建议。班主任,是班级工作的领导者,组 织者和实施者。作为班主任,每天面对 的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接 触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何 让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样 使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要 班主任具有强烈的事业心,责任感,更 需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有 爱,就没有教

22、育的成功。今年我第一次担任小学一年级的班 主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子, 他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉; 又是一张张空白的纸,等待着老师用爱 心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着 家长信任又期望的眼神,我深知自己面 临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责 任。就因为心中有对他们的爱,再累, 我总是满怀希望,也是在对孩子们的付 出中,我对工作着并快乐着有了深深的 体会。我们知道,在班级里,无论是学 习方面,还是其他方面,都有一些表现 精选公文范文 精选公文范文好的孩子。在老师和学生的眼里,他们 都是优等生,老师宠着,同学敬着,在 他们的周围只有赞许的目光和激励的话 语。可我觉得,如果这些孩子

23、不受到挫 折教育的话,他们将来遇到困难时就不 能承受得了了。所以,平时我会更加严 格的要求他们,当他们犯错误的时候, 我会不留情面的批评他们,使他们知道 自己也有错的时候,自己没有特权,应 极力改正自己的缺点,只有这样才能使 自己更完美。金凤凰”固然可爱,但是 丑小鸭”更 需阳光。对于表现差的学生,更需要我 的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好 动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下 来,不是随意走动,就是转过身去和后 面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有 一次,实习老师在上美术课时,他跑到 讲台上然后又窜到座位上,老师批评了 他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿 嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没 办

24、法!其他科任教师也反映到类似的情 精选公文范文33况,我听了也不知怎么办才好,后来有 一次上语文课,他书写非常工整、漂亮, 我当着全班同学表扬了他,从那以后, 只要他有了一点进步,我就使劲表扬他, 只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持, 坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个 孩子的自控力较以前有了很大的进步, 虽然有反复,改变很慢,维持的时间很 短,但我相信只要给予他无私的关爱, 充分的信任和耐心的引导,相信对于他 的转化不是很困难了。子曰:其身正,不令而行,其身不 正,虽令不从"小学生,对班主任有着一 种特殊的信任和依赖情感。班主任的自 身素质,道德修养,班主任的一言一行, 一举一动,深深地影响着每一个孩子的 成长,无形之中会成为全班几十个孩子 的榜样。因此,在班级工作中我时刻注 意自身形象,事事从我做起,以良好的 形象率先垂范,潜移默化地影响着我的 学生。平时,凡要求学生做到的,我首先做到。

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