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文档简介

1、QCC辅导员培训方案1. 目的通过理论与实战的双重培训、训练,培养具有团队协作意识、能组建团队并应用QC工具针对特定问题点进行课题攻关能力的高素质管理人才,为公司全 面推行QCC舌动作准备。2. 适用范围适用于巨星公司在职的具有一定管理基础知识的员工。3. 定义:3.1 QCC : Quality Control Circle- 品管圈;即围绕品质问题的解决与 攻关而组建的一组人员,也称品质管控小组。4. 工作职责4.1 培训班联络员a 、委任贯标办ISO专员为“ QCCffl导员培训班”联络员;b、负责选定品管圈实战培训教材,协助编制 QC(辅导员培训教案;C、参与选拔参加品管圈实战培训的学

2、员;d引导培训班学员组建 QCCH队,并全程跟进、实施品管圈实际演练法开展QCCffl导员相关训练课程;e、归档保存相关训练、培训过程记录。4.2 培训班主讲老师a 、任命ISO主管为“ QCC辅导员培训班”辅导员;b、审核QCG甫导员培训方案,协助选定培训教材;C、参与“辅导员培训班”学员的面试与选拔;d协助ISO专员完成“辅导员培训班”相关课程的授课;e、全程监督、指导QCC品管圈活动的开展。4.3 培训班监督员a 、委任各部门主管、负责人为“ QCCffl导员培训班”监督员;b、负责协助执行品管圈实战培训过程中拟定的相关对应措施,并收集品质改善效果相关证据;C、对“ QCCffl导员培训

3、班”实施过程进行实时的监督与指导。4.4公司领导a 、出席QCC!导干部员培训启动、总结等会议,必要时应邀参加品管圈实战培训过程的问题讨论,对培训过程进展情况进行监督与指导;b、为QCC!导员培训活动提供资金支持。4.5培训班观察员邀请日本工程师HATASAN老师为本次“QCC辅导员培训班”的观察员,对培训的过程进行指导。5. 工作程序5.1 QCC辅导员培训实施流程(详见:附件一)。5.2.15.2培训班学员人员选拔原则要求:自愿、主动、积极、素质较高、自我改善意识好。5.2.2人员选拔方式:自主报名、部门推荐。5.2.35.2.4人员选拔对像范围:公司在职员工,不论现有职位与资历。第一期培

4、训人数:810名,其中要求D1、D2生产部分别不少于4人。5.3培训教材5.3.1 QC(活动开展的步骤:以“工厂现场管理型品管圈活动实战案例”为参考,详细解析QCC舌动展开的每一个工作步骤。5.3.2 QC七工具:QCC舌动展开过程中可以应用的质量控制手法。5.4培训时间5.4.1理论培训所需总课时,15小时(分5次课讲)。5.4.2培训时间安排:a理论培训,每周上一次课,每次3小时,具体讲课时间是周六上午9: 00时至12: 00时;b、QCC舌动实战培训,品管圈圈会每周一次,每次会议约1小时,定期于周五下午16: 30时准时召开;C、正常上班时间之外的上课或开会时间均按加班计算。5.4

5、QCC活动实战训练5.4.1通过QCCf关知识培训、考核,遴选出有能力、积极、热心的一两位学员作业“圈长”,让他们通过动员、自主参加的方式,组建各自的QC品管圈。5.4.2初次组建QC品管圈,圈员尽可能是参加本次培训的学员,以便于统一思想和认识,提高 QC品管圈“实战训练”的成功率。5.5 QCC 品管圈活动“实战训练”的展开通过全体品管圈成员集体开会讨论, 选择我公司日常生产、业务中存在的在短时间(2个月)内能有明显改善的问题作为本次活动的课题,开展QCC舌动“实战训练”。5.6 QCC 品管圈活动过程的月度总结由品管圈圈长主持,联络员、辅导员、公司领导、各部门负责人参加,通过对品管圈活动实

6、际展开过程中发现的问题进行总结与检讨,对下一步的品管圈活动提供指导与资源上的支持,也为全体圈员的努力提出鼓励,增强活动持续开展的信心和动力。5.7 QCC 品管圈活动结果的汇报5.7.1经过两个多月的活动,在全体圈员及公司各部门领导的协助下,QC品管圈活动自然也就会收到一定的成果。5.7.2由圈长主导,联络员、辅导员全力协助,以QC成果汇报材料的形式,编制成“ QC品管圈活动结果”汇报材料。5.8 QCC 品管圈活动结果发布会召开以成果发布会的形式,展示本次 QC品管圈活动所取得的相关成果,要求全体圈员、各部门负责人都要参加。5.9 QCC成果评定与奖励经过“QC(成果评定委员会”的评定,对本次QCC-品管圈活动结果进行肯定,并按照相关“技术成果奖励办法”对参加“ QCC-品管圈活动”的全体成员进行表彰与奖励。5.10 QCC 品管圈活动总结由辅导员组织,公司领导主持召开一次各部门负责人与本次参加 QC品管圈活动全体成员都参加的“ QC品管圈活动”第一阶段工作总结讨论会。并根据这一阶段培训的效果,做好启动第二阶段的“ QC品管圈活动”计划。附件一:QCC辅导员培训实施流程责任部门(人)ISO专员/相关人员公司领导ISO专员/自愿报名

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