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文档简介

1、魏村中心小学奖励性绩效工资分配及实施方案2010年7月7日二届四次教职工代表大会通过一、指导思想根据省政府办公厅转发省人事厅等部门江苏省义务教育学校绩效工资实施意见的通知(苏政办发200984号)和关于印发常州市新北区义务教育学校绩效工资实施办法的通知(常新人200973号)精神、新北区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(常新社人20101号)精神以及新北区义务教育学校奖励性绩效工资发放指导意见精神,结合我校实际,制订本方案。二、制定方案原则1、绩效性原则。以德为先,注重实绩。优绩优酬,向骨干教师和具有突出贡献的有关教师或工作人员倾斜。2、导向性原则。鼓励优秀的教师脱颖而出,激励优秀教师的

2、成长发展。引导教师积极做好学校的重点工作、中心工作。3可操作性原则。处理好改革与稳定的关系,既考虑教师的基本利益,又兼顾多劳多得。逐步完善方案,便于测算,利于操作。三、实施范围和时间学校在编在岗的工作人员,从2010年8月1日开始实施。四、奖励性绩效工资的分配(一)、奖励性绩效工资的总量和核定办法根据省、市、区有关文件精神,学校奖励性绩效工资总量由区社会事业局按学校年度考核情况和编制情况核定。(二)、奖励性绩效工资的分配1、校级领导、外借人员、部分中层干部、职工和请假人员的奖励性绩效工资(1)校长奖励性绩效工资按我校教工奖励性绩效工资平均数的1.6倍提取,由区教育文体局考核发放,不在学校总量之

3、内。(2)副校长的奖励性绩效工资由我校制定标准考核后,依据考核结果确定并由学校发放,标准为我校教职工奖励性绩效工资平均数的1.4倍。(3)借用到幼儿园的三位教师的奖励性绩效工资委托幼儿园单独进行考核,三人奖励性绩效工资总量是扣除副校长的绩效工资后教职工人均数的三倍,学校根据幼儿园的考核发放。(4)工友单独核算考核发放。先按个人基础性工资除以七乘以三测算出奖励性绩效工资的计算量,然后乘以区对学校分解的系数再乘以学校对职工个人考核的系数,得出职工实际发放量。(区对学校分解的系数扣除校长副校长绩效工资后学校实际绩效工资÷扣除校长副校长绩效工资学校测算绩效工资;学校个人考核系数由学校考核确定

4、)。(5)请假人员。教职工请假,履行请假手续。长病假人员,年度考核为基本合格、不合格以及因个人原因参加考核不定等次人员的奖励性绩效工资原则上不发。按规定享受探亲假期、婚假、丧假、产假、生育护理假等的教职工均可享受奖励性绩效工资。教职工事假连续3天,或当月累计超过7天(含)的,扣发全年奖励性绩效工资的1/12;当月病假累计超过7天(含),扣发1/24奖励性绩效工资,超过15天(含),扣发全年奖励性绩效工资1/12。 (6)中层干部(含主办会计)。两种模式由个人选择。一:按系数发放,不再享受其它项目奖励。满基本课时数且全勤,如不上主课或不是术课专职老师,正职按扣除副校长的绩效工资后教职工人均数的1

5、.02倍发放,副职按1倍发放;如上主课或是术课专职老师并辅导兴趣小组,正职按扣除副校长的绩效工资后教职工人均数的1.05倍发放,副职的按1.03倍发放。二:按下列第2项至第11项考核发放。2、 岗位津贴序号名称津贴(元/每月)备注1正班主任基础津贴200元,加100元考核,人均300元按每学 期5 个月考核, 再进行发放。按每学期5个月考核,再进行发放。2副班主任(早操、大课间、开用餐学生伙食费发票)基础津贴80元,加20元考核,人均100元3行政中层正职(含会计,下同)5004中层副职4505毕业班教师1006一年级语数教师507现金出纳3008食堂出纳(不开票)及管理、工会账3009档案工

6、作及档案室、荣誉室管理、资料室管理30010图书馆工作及图书馆管理30011公文流转、宣传等工作10012语、数、英、术课、德育教研组长30013语、数、英、术课备课组长6014年级组长3015心理辅导教师、保健老师2016体育器材借还、管理3017二班数学教师或三班英语教师603、工作量津贴(1)课时津贴:达到下列课时数,作满基本课时数,每月可得课时津贴520元。在完成下述基本课时数的基础上,每周多一课时(术课,下同),每月多得20元,多二课时,每月多得40元,以此类推;每周少一课时,每月少得20元,每周少二课时,每月少得40元;每周少三课时及以上按比例(每周18课时)少得课时津贴。普通教师

7、语文:(含写字、作文):一至五年级一个班加6节术课;六年级一个班加4节术课。数学:一至三年级二个班加3节术课;四年级两个班加3节术课或一个班加11节术课;五年级两个班或一个班加10节术课;六年级一个班加7节术课。英语:三、四年级二个班加6节术课;五、六年级(每周4 节英语)二个班加4节术课。术课:每周18节。行政人员基本课时数中层正职:一、二、五年级一班数学加1节术课;三、四年级一班数学加2 节术课;六年级一班数学;一班语文;一班英语加5节术课或二班英语;9节术课。总务在上列标准上减少3 节术课。中层副职在正职标准上增加3 节术课。行政人员还需在周一至周五值日(节假日除外)。男年满58周岁,女

8、年满53周岁的老教师,适当照顾,其工作量根据学校实际情况由校长室讨论决定。行政干部从行政岗位上退下来时可享受下列课时数:退下来时担任行政干部满12年及以上可享受基本课时数的六分之一;退下来时男年满50岁、女年满48岁,行政正职可享受基本课时数的三分之一, 副职可享受基本课时数的九分之二。以上二项可同时享受。(2)课外辅导津贴课外辅导指早晨看护、午间看护、下午个别辅导和运动队、兴趣小组训练与辅导。早晨看护、午间看护、下午个别辅导由各班语、数、英教师负责,由各班班主任排出安排表报学校批准,其中早晨看护和下午个别辅导每次得津贴2.5 元,午间看护每次得津贴5 元。运动队、兴趣小组训练与辅导由各队辅导

9、教师负责,每周四次每次40分钟,每次得津贴5元,活动与训练的计划内容报学校批准。发放时以周为统计单位。(3)加班补贴经学校校长批准的工余时间加班按每半天30元计算(含误餐补贴)。经学校批准的运动队、兴趣小组节假日辅导、训练,每天一次,每次训练满二小时的,按每次每位教师20元标准发放训练补贴。如整天辅导、训练的,每位教师每天增加10元的午餐补贴。节假日行政值日每天津贴10元,每天安排一人。(4)代课补贴代课整课每节5元,短课3元,每学期由教导处根据教师实际代课节数核发。(5)重大活动项目津贴学校开展重大活动或实施重大项目的,根据实际工作量及工作实绩发放津贴。但活动组或项目组必须提供活动的方案、实

10、施的过程性资料、活动小结(包括取得的成果)。具体标准由校长办公会对重大活动进行评估后决定。项目如:毕业考试、镇区市级调研检查创优、六一儿童节庆祝活动、体育运动会、学校配合区、镇的一些工作等。4、工作常规奖为鼓励教师做好常规工作,积极参加教育、教学、教研活动,每月设工作常规奖100元,每学期500元。教师能认真做好学校布置的各项工作,积极参加学校和上级部门组织的常规调研、工作量检查、培训等教育、教学、教研活动,可得工作常规奖。不及时上交相关资料少一次或一项,少得20至100元,少一次公开课少得100元,不及时参加会议活动或不及时完成工作一次少得10元,造成不良影响或造成严重失误少得500至100

11、0元。5、全勤奖为鼓励教师满勤,每月设全勤奖100元,每学期500元。病假一天少得30元,事假一天少得50元。公出一天以内(含),必须调课,公出二天以上,六节(含)以下调一半学校安排代一半,六节以上至少调三节。学校原则上不安排代课,由公出老师自行调整课务,到网上登记并报教导处备案。对调课确有困难的,经协商,教导处统一安排。6、师德及文明办公奖为鼓励教师为人师表,具备良好的师德,忠于职守,保持办公室的整洁,文明办公,爱护公物,积极配合学校中心工作,每月设师德及文明办公奖100元,每学期500元。如有下列情况不得或少得师德及文明办公奖:(1)有违法违纪行为的,按上级规定不发师德及文明办公奖和其他奖

12、。(2)进行有偿家教或参与社会力量办学兼课的、教师的言行严重损坏学校声誉的,不得师德及文明办公奖,并视具体情况与年度考核结果挂钩。(3)不服从学校工作安排,无理取闹,影响学校正常秩序者,不得师德及文明办公奖,并视具体情况与年度考核结果挂钩。(4)对学生进行体罚、变相体罚的,不得当月师德及文明办公奖,且加扣100元并追究相应责任。(5)上班时间在电脑上看电影、玩游戏、炒股票、玩基金等,发现一次不得当月师德及文明办公奖,两次以上加扣100元,并以此类推。(6)办公室环境较差,或违反办公室管理规定的,根据具体情况少得或不得师德及文明办公奖。(7)发生安全事故的,少得或不得师德及文明办公奖,并视具体情

13、况与年度考核结果挂钩,追究相应责任。(8)损坏公物的,除照价赔偿外,视具体情况少得或不得师德及文明办公奖。7、继续教育奖本科毕业一次性奖励1000元(所学专业必须和从事教学工作相符)。区有规定的按规定执行。8、教育教学成果奖(1)教学质量奖语数英三科质量奖基本奖:以班级期末质量调研的得分率(平均分)、及格率、优秀率按(5:3:2)折合综合成绩。平行班5班的年级,综合成绩第一名的班级为一等奖,第二、第三名为二等奖,第四、第五名为三等奖;平行班4班的年级,综合成绩第一名的班级为一等奖,第二名为二等奖,第三、第四名为三等奖。一等奖,奖400元;二等奖,奖300元;三等奖,奖200元。期中质量调研按期

14、末的1/2计奖。平时组织的质量检测只按平均分奖励,标准为平行班5班的年级50、40、40、30、30元,平行班4班的年级50、40、30、30元。每次调研或检测平均分在校平均的95%以下的班级,不予奖励。设立进步奖,每学期评一次,每学期的期末质量调研与上学年第二学期的期末质量调研比较,班平均分的离差分上升1分,奖励200元,以此类推。基本奖和进步奖可同得。接受区过程性教学目标达成评估调研的学科和毕业班毕业考试的奖励由行政另行商量决定。术课考核奖一学期一次,按学校相关要求完成期末考核并提供试卷、成绩单、试卷分析等资料,不上主课的教师可得术课考核奖,按课表每课时15元。(2)教科研成果奖公开课,基

15、本功竞赛。一等奖二等奖三等奖省800600400市600400300区400300150校封闭赛课15010050校级研讨课50元调研课(优良级)和开放日公开课:区级80元,市级100元论文、案例、教育故事、教学设计等评比一等奖二等奖三等奖(交流)全国、省、市200150100区1008050校302010评比活动须有学校统一组织。教育学会组织的只奖一等奖。刊物发表 在各级教育行政部门主管的教育教学报刊杂志发表教育教学论文、案例、教学设计、教育故事等文章按以下标准发奖。 国家、省、市级区级校级论文、20010010案例、教学设计、教育故事等1005010论文、案例、教育故事、教学设计等评比与刊

16、物发表两项奖励合计每人全年不高于1000元。同一篇文章多处获奖或发表只奖一次。课题奖励 只在结题时奖励一次。市区级每个课题成员不超过12人,每个校级课题成员不超过4个人。国家级:组长500元、组员250元; 省级:组长400元、组员200元;市级: 组长300元、组员150元; 区级:组长200元、组员100元;校级: 组长100元、组员50元。(3)教育成果奖学生当场参赛的大型文娱、科技等比赛,只奖励团体名次,不奖励单项。一等奖二等奖三等奖鼓励奖省及国家1000800500200市800500300100区500300200100镇1008050校503020辅导学生当场参赛,包括音、体、美

17、、演讲、作文等单项。一等奖二等奖三等奖鼓励奖省及国家20015010080市1501008050区100805030镇80503020校302010辅导学生征文、书画等作品获奖奖励。一次活动总额不超过2000元,每位辅导教师最多奖励200元。一等奖二等奖三等奖鼓励奖全国、省、市80604020区604020镇402010校201510区级田径运动会、冬季三项比赛的奖励。参加区级田径运动会获团体1-15名,所有教练共计享受如下奖励标准: 名 次奖励名 次奖励名 次奖励第一名4000第二名3500第三名3000第四、五名2500第六、七名2000第八、九名1500第十名1200第十一名1000第十

18、二名800第十三名600第十四名400第十五名300参加区级冬季三项比赛(跳绳、踢毽、长跑、三人四足等),获全部项目总分团体1-12名,其教练团队享受如下奖励标准:名 次奖励名 次奖励名 次奖励第一名3000第二名2800第三名2600第四名2400第五名2000第六名1600第七名1400第八名1200第九名1000第十名800第十一名600第十二名400参加区级篮球、足球比赛,在胜过一个参赛队的前提下,其教练团队享受如下奖励标准:名次第一第二第三第四奖励1000500300200参加市级比赛获奖的奖励,由行政另行商量决定。校级田径运动会、冬季三项、广播操等比赛奖励,按团体部分设组织奖,以下

19、标准奖励到班级(在班主任考核经费中列支)。第一第二第三503020通讯报道奖励 在各级媒体报道学校的先进事迹,为学校树立良好声誉,按以下标准发奖。通讯报道奖励每人全年不高于300元。同一内容同时在多个媒体报道只奖一次。国家、省、市级区级通讯报道80503010(含镇级)注(教育成果奖):(1)所有比赛、活动必须有学校统一组织或认定。(2)由班主任负责,以班级为单位参赛的比赛、活动奖励放在班主任考核经费中。(3)特殊情况由校行政商议决定。 9、优秀个人奖、优秀组室奖:(1)新评为省特级教师、市五级梯队教师、区学科带头人和骨干教师的奖励。除按照区社会事业局有关政策规定执行外,学校再作如下一次性奖励:省特级教师奖10000元、市特后奖5000元、市学科带头人奖3000元、市骨干教师奖2000元、市教学能手奖1500元、市教坛新秀奖1000元、区学科带头人奖1500元、区骨干教师奖1000元。(2)个人综合荣誉奖励。获得优秀教育工作者、班主任等综合荣誉分别奖励(上级有奖金并高于本标准则不重复奖励,如低于本标准则补足,下同)全国1000 元、省级800元、市级400元、区级300元、校(镇)级100元。(3)各条线先进个人奖。各级先进教研组长、教导主任、教科研积极分子、辅导员等分别奖励:全国800元、省级600元、市级350元、

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