



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中国在职研究生门户网站:在职研究生政策导读:关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作通知中秋节前夕,教育部发布了一篇关于研究生管理工作的通知,两个主角分别是全日制研究生和非全日制研究生,这一消息是当下正在处于“敏感期”的人们心头一紧,十月份就是统招研考试和一月联考报名的时间,不管是统招生还是在职人员,对各自的一月联考信息都是十分关注的,尤其是在职研究生一月联考算是从15年起就埋下了伏笔,这使很多想要通过在职研究生拿双证的在职人员有一种“又惊又喜”的感觉。只略过标题的朋友们可能会说这里哪有在职研究生的事,分明就是研究生的事情,如果你只看到了研究生,那笔者很希望能够听一听大家的见解,不过呢,这里我要
2、跟大家分享一下我的见解。本次教育局通知主要围绕统筹全日制和非全日制研究生管理工作展开,从另一面开说这透漏着国家对研究生整改的推进,更是对在职研究生规范化,整合化,有序化的推进。看过本通知的朋友可以看到,教育局明确提出研究生的全日制与非全日制的明确划分,这里隶属于研究生阵营的研究生申硕形式有:统招研,在职研究生一月联考,在职研究生五月同等学力。然后剩下的各种考研,自考,保送,委培都是隶属于这几种形式。关于全日制和非全日制的明确划分笔者有两种看法:1、单双证的划分,也是笔者以前经常说的一月联考和统招研一起上课都是全日制的上课形式,最后都拿双证;五月同等学力是非学历单证,非全日制上课形式。2、按照报
3、考人群划分,例如统招研和在职研究生一月联考,很可能直接划分为:统招生就是全日制,一月联考就是非全日制,可能会体现在证书及课程设置上,影响到最后的双证是否还是原来的双证;也可能会将在职研究生一月联考放开,报考学员,只要能够通过考试就能通过在职学习,非脱产,非全日制的形式上课,如果是这样的话,大家的双证就都有望了。不过这些都还是笔者猜测,请只做参考。本通知的核心内容并不是在说笔者上面唠叨的这些。而是通过这非常明确的五点来提升不管是研究生还是在职研究生的含金量。笔者认为这里的意图对在职研究生来说更有针对性。笔者针对这五点逐一分析一下对在职研究生的影响:一、准确界定全日制和非全日制研究生本条原文阐述了
4、全日制研究生和非全日制研究生的定义,我们只要来看一下非全日制研究生。原文写的很官方客观,笔者字浊,写不出这么绉的东西,这里对在职研究生的通俗的解释全在这儿了:通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式(一月联考和五月同等学力);被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取;后面这点太长简单说就是在保证学分修完正常结业的情况下,可以在职学习,也就是一边工作一边学习。并且这里“采取多种方式和灵活时间安排”很有同等学力的味道。这里有一个时间点:2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。新的政策方案已经出
5、台,研究生到2017年将会迎来新的调整与改革。通过第一点来看,国家将统招生和在职人员区分开来的趋势还是比较大的。并且在职研究生改名趋势也是有的,例如在职研究生在14年更名为在职研修,虽然咱们还称其为在职研究生,但是目前在各学校招生简章中可以看到都已经改名为在职研修。二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划15年,十月联考的取消,让十月联考专业的去向至今不明;16年,EMBA免考制取消,将化为一月联考之中;这些给大家带来的都还是个未知数,不过看最新的招生计划细则应该已经出台,只等各院校具体如何实施了,17年又是一个坎儿。三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取关于招生录取,在职研究生一月
6、联考和统招研不用细说,它们都有固定的报考,录取流程,这里直接躺枪的是五月同等学力,相信咨询过五月同等学力申硕的朋友都知道,五月同等学力招生为院校自招,期间还夹杂着很多教育机构,让部分在职人员在择校报名时“坎坷”了不少。如果都统一招生规范的话,对在职人员来说也算是一种福利吧。四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准笔者认为,本通知中,这点是最值得关注的,国家在强调提升研究生的含金量问题上做了很多的文章,关于在职研究生最近几年政策改革一直没听过,可见国家对在职研究生含金量提升的决心。这样一来广大的在职人员就可以放心的报读在职研究生,不再会因为不认可,含金量低等问题纠结困扰。五、做好全日制和非
7、全日制研究生学历学位证书管理工作关于学历学位证书,去年的学位证书板式改革让很多一心报读名校的学员倍感欣慰,其实这些证书的效果和作用的都是一样的,请不要盲目的被名校效应所影响。本条并未提出明确的申硕标准流程修改,说明各申硕形式的申硕流程都还是老样子。这里再次强调了研究生和在职研究生的含金量和认可度问题:全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。关于此通知,在2016年10月23日由中国研教网主办的北京大型在职研究生说明会上在职研究生资深辅导程老师也对本通知做了讲解,程老师讲的要比笔者更加生动。有兴趣的可以去在职研教网看录播视频。注:本文为中国研教网原创,转载请标明出处!附:北京在职研究生知名院校推荐+招生专业表学校名称学校优势热招专业中国人民大学九个国家一级学科整体水平排名全国第一经济金融、行政管理、人力资源、大数据应用、风险管理、企业管理、会计学、心理学、法学、国际关系、国际政治、统计学、医学、房地产、新媒体等。对外经济贸易大学65年国际化办学特色,财经外语管理类重点高校首选金融学、企业管理、国际贸易、经济学、英语、会计学、物流、大数据、人力资源、法学更有全国独家开设的金融双证班、英语双证班、企业管理双证班。中国社会科学院研究生院中国人文社会科学研究最高学府、中国排名第一的研究生院,终身保留申硕资格。企业管理、经济学、新闻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国防静电塑料手套行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国钉枪行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国采矿设备轮胎行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国运动钓鱼卷轴行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国车辆监控行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国超声波探头架行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国试管婴儿器械行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国视觉设计行业市场发展分析及竞争格局与投资前景研究报告
- 基层公务员个人总结
- 外贸业务员年终个人工作总结
- 电动牙刷替换头市场调研报告
- 化学合成反应中的选择性控制
- 第三单元+人民当家作主 整体教学设计 统编版道德与法治八年级下册
- 教科版小学科学六年级下册单元练习试题及答案(全册)
- 餐饮督导培训课件
- 嘉峪关的壮丽长城之旅
- 临床研究数据的合理解读与报告撰写
- 中考英语阅读理解:图表类(附参考答案)
- 农作物病虫害防治服务投标方案(技术标)
- 碱金属元素教案及反思
- 扫地机器人创业项目计划书
评论
0/150
提交评论