公务员通用能力测试

1、1鉴别能力是一种具备（ ）的观察力。(分值:1/得分:0) 敏锐特质 专业知识 方法技巧 高度觉悟2体现出符合时代发展潮流的、符合事物发展规律的、具有更高价值的方法论、价值观和新能力的创新活动特征是（ ）(分值:1/得分:0) 先进性 新颖性 独创性 综合性3以下（ ）选项属于有效倾听(分值:1/得分:0) 听明白了 听到了 听清楚了 多听少说4提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”是（ ）。(分值:1/得分:0) 十三大 八大 十一届三

2、中全会 十二大5接通一个不熟悉的电话后，首先要做的事情是（ ）(分值:1/得分:0) 提前想好谈话要点 准备纸笔作记录 告诉对方需要发传真 确认双方身份6整个调查的起步阶段是（ ）(分值:1/得分:0) 确定选题 设计调查方案 确定调查目的 收集调查资料7社会能力指标里不包括（ ）(分值:1/得分:0) 强烈的责任感 善于协调人际关系 接受观点的开放性 宽容性8学风问题事关学习的成败，如果学风不正，唯书，唯上而不唯实，就会导致（ ），窒息理论的生命力。(分值:1/得

3、分:0) 实用主义 教条主义 形式主义 机会主义9公务员创新能力所必需的经验积累是（ ）(分值:1/得分:0) 人格 智力 技能 知识10我们党在一些重大的历史转折关头，总是十分重视加强干部学习，及时用（ ）武装党员干部，统一全党的认识，才能取得革命和建设的一个又一个的胜利。(分值:1/得分:0) 丰富的经验 先进的理论 革命的热情 惨痛的教训11以判例作为正式意义上的法律渊源的是（ ）。(分值:1/得分:0) 罗马法系和普通法系 普通法系 社会

4、主义法系 罗马法系12目前衡量公务员政治意志执行能力的要素有（ ）指标。(分值:1/得分:0) 7项 5项 6项 4项13“防火、防盗、防媒体”所反映的是对媒体的（ ）(分值:1/得分:0) 关心 憎恨 无知 恐惧14在调查报告中提到作者时，一般应使用（ ）。(分值:1/得分:0) 复数人称单词 第三人称或非人称代词 第一人称 第二人称15中华人民共和国突发事件应对法于（  ）开始实施。(分值:1/得分:0) 2008年1月1日 200

5、7年12月31日 2007年8月30日 2007年11月1日16（ ）是当今社会最具有影响力的教育思想理念，并发展成为一种21世纪新的学习观，21世纪的生存概念,成为人格陶冶的有效途径。(分值:1/得分:0) 大众学习 终身学习 专业学习 精英学习17政府在危机沟通当中，第一要与当事人沟通；第二要做好发言人的角色；第三要（ ）。(分值:1/得分:0) 引导媒体，做好信息发布工作 引导群众，帮助政府处理好突发事件 启动问责程序 做出正确的决策18公务员政治道德的提升是促进公务员将政治鉴别能力（ ）

6、为自觉道德意识的主要途径。(分值:1/得分:0) 实践锻炼 内化 教育 外部强制19“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，反应了因为（ ）不同，导致同样的事物，由此产生的心理感受也是大相径庭的。(分值:1/得分:0) 思维方式 情绪 认知方式 归因方式20自然灾害指（ ）(分值:1/得分:0) 人为原因造成的各类安全事故 严重影响公众健康的事件 水旱灾害，台风、冰雹、雪、沙尘暴以及传染病疫情等事件 由于自然因素直接导致的公共突发事件21开展调研工作，需要有拟定科学、完整的调查方

7、案，它属于（ ）(分值:1/得分:0) 研究阶段 总结阶段 调查阶段 调查的准备阶段22公务员公共服务能力的保障性要素是（ ）(分值:1/得分:0) 成本效益比较 工作方法与技术的掌握状况和运用程度 对公众需求的把握能力 自我规范能力23公务员公共服务能力的支撑性要素是（ ）(分值:1/得分:0) 角色意识 沟通协调能力 信息收集能力 联系群众能力24按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为（ ）。(分值:1/得分:0) 特别重大、重大

8、、较大和一般四级 重大、较大、一般三级 特别重大、重大、较大三级 特别重大、较大、一般三级25对公务员在行政执法、处理行政事务时必须遵守的具体工作程序、办事规则及言行规范属于（ ）(分值:1/得分:0) 道德规范 行为规范 制度规范 廉洁规范26公务员个人不能同时满足对其有意义的多种角色期望而履行不同的角色时所出现的矛盾是（ ）(分值:1/得分:0) 人格冲突 人际冲突 角色冲突 职业冲突27公务员服务意识体现了服务质量的（ ）(分值:1/得分:0) 结构质量 职能

9、质量 技术质量 流程质量28问卷中“您经常开展调查吗”的问句设计与（ ）不符。(分值:1/得分:0) 防止诱导性 避免否定提问 避免敏感性 问题要具体、明确29县级人民政府应当在居民委员会、村民委员会和有关单位建立（ ）。(分值:1/得分:0) 兼职信息报告员制度 专职信息报告员制度 专业信息报告员制度 专职或兼职信息报告员制度30安徽省应急预案体系总纲是（ ）(分值:1/得分:0) 安徽省防震减灾条例 安徽省自然灾害救助应急预案 安徽省人民政府突发公共事件总体应急

10、预案 安徽省安全生产事故灾难应急预案31公务员在处理群体性事件过程中，要敢于面对当事群众，沟通时态度要（ ）(分值:1/得分:0) 果断、掌握话语权 乐观、自信 耐心、诚恳，善于倾听，有同理心 居高临下、盛气凌人32头脑风暴法的创始人是美国学者（ ）(分值:1/得分:0) 德鲁克 泰罗 熊比特 奥思本33小张看到来上访的下岗女工手上戴着金戒指，说（ ），引起了对方的不满(分值:1/得分:0) 有钱买金戒指戴，生活就不能算困难 你的要求研究过了，不符合政策规定 你的材料已经报上

11、去了，还没有批下来 先请坐，有什么话慢慢说34前无古人地提出创意和思想，经过一系列研究活动，最终形成新产品、新工艺、新方法，并取得效益是（ ）(分值:1/得分:0) 理论创新 集成创新 引进、消化、吸收、再创新 原始创新35“做人处世的法子，却恐怕要自己斟酌，许多别人开来的良方，往往不过是废纸”。此话用在心理调适上，说明心理调适能力的提高主要取决于（ ）。(分值:1/得分:0) 自己 他人 组织 朋友36在我国，发明专利权的保护期限为（ ）年。(分值:1/得分:0) 十五 十 

12、;二十 五37安徽省省直机关在效能建设中实行的首问负责制、服务承诺制等八项制度，实际上属于（ ）的规范形式(分值:1/得分:0) 行为规范 制度规范 对外在监督的回应 道德规范38根据行政处罚法的规定，对公民处以（ ）以下罚款或警告的适用简易程序。(分值:1/得分:0) 2000元 1000元 50元 500元39目前衡量公务员政治道德提升能力的要素有（ ）指标。(分值:1/得分:0) 6项 7项 4项 5项40根据中华人民共和国突发事件应对法的规定，可以预警的自然

13、灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级，分别是下列何种颜色标示（ ）。(分值:1/得分:0) 红、黄、橙、绿 红、橙、黄、蓝 黄、红、蓝、橙 红、黄、绿、蓝41联想法所依据的联想主要是（ ）(分值:2/得分:0) 接近联想 相似联想 类比联想 强制联想42衡量公务员社会能力的主要指标是（ ）(分值:2/得分:0) 沟通力 宽容性 开放性 坚持性 自信心43关于组织学习，正确的说法有（ ）(分值:2/得分:0) 组织成员拥有的知识质量与组织绩效存在联

14、系 组织学习的中心是共享和合作 环境是组织学习的重要因素 组织学习能够实现组织自我纠正44公务员提高沟通协调能力的途径主要有（ ）(分值:2/得分:0) 工作中“行动学习” 善于总结经验 增强沟通协调的能力意识 学习沟通协调的理论知识45始终坚持正确的（ ），就是一个公务员高度的政治鉴别能力的日常表现。(分值:2/得分:0) 政治立场 政治信念 政治理论 政治方向46培养公务员健全的情绪反应，可以在这些方面培养（ ）。(分值:2/得分:0) 情绪适当表现 持之以恒&

15、#160;幽默 学会积极思维 多角度看问题47公务员公共服务能力的核心要素指标包括（ ）(分值:2/得分:0) 明确的角色意识 正确的权力观 牢固的宗旨 富有责任心48公务员公共服务能力的内涵包括（ ）(分值:2/得分:0) 是公务员德能、体能、技能、智能的统一 主要体现为公务员的一种技能 是公务员的职业胜任特征 是公务员适应公共服务需要的专门素质49行政规章包括（ ）(分值:2/得分:0) 法律 部门规章 地方政府规章 行政法50组合法包括的类型有（ ）

16、(分值:2/得分:0) 形态分析组合 成对组合 纵向组合 辐射组合51文献法的基本步骤包括（ ）(分值:2/得分:0) 摘录信息 文献搜集 文献分析 文献阅读 文献整理 文献筛选52某区某单位未及时消除已发现的可能引发突发事件的隐患，导致发生严重突发事件，根据中华人民共和国突发事件应对法的规定，某区政府有权对其做出哪些决定（ ）。(分值:2/得分:0) 责令其停产停业 强行划拨其银行帐户资金； 暂扣其许可证 吊销其营业执照53有权制定地方性法规有（ ）。(

17、分值:2/得分:0) 国务院批准的较大的市的人大 省、自治区、直辖市的人大 经济特区市的人大 省、自治区人民政府所在地的市的人大54态度是相对稳定的心理倾向，一般包括（ ）(分值:2/得分:0) 情感 志向 认知 行为倾向55公务员坚持政治学习，一般采用（ ）等有效方法。(分值:2/得分:0) 撰写文章，升华学习成果 读懂理论，领会精神实质 听取报告，拓展学习思路 讨论演讲，交流学习体会56在突发事件的解决善后期，公务员的主要工作是（ ）(分值:2/得分:0) 对突

18、发事件造成的损失进行评估 奖励与问责 做好救助、补偿、安置等工作以及社会心理的恢复 稳定秩序、恢复生产、重建家园57根据中华人民共和国突发事件应对法规定，单位应当为单位内部的专业应急救援人员（ ）。(分值:2/得分:0) 配备必要的器材 配备必要的防护装备 解决子女就业和生活问题 购买人身意外保险58公务员提高应对突发事件能力，可以通过以下途径：（ ）(分值:2/得分:0) 用心总结，学习成功经验汲取失败教训 积极参与，锻炼突发事件应急管理技能 培养责任感，增强突发事件的防范意识 勤于学习，掌握应对突发事件的相关知识59下列属于研究阶段工作的是（ ）(分值:2/得分:0) 进行统计分析 审查整理资料 开展理论研究 确定调查指标60下列属于沟通障碍的选项有（ ）(分值:2/得分:0) 语言障