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文档简介

1、中班的胖猪猪感冒了语言教案通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。下面由小编为大家分享中班的胖猪猪感冒了语言教案，欢迎大家参考借鉴。活动目标：1.欣赏故事，熟悉故事中的角色关系，理解朋友间要相互关心的内容。2.通过倾听故事，大胆猜测小动物是如何帮助胖胖猪的。3.体验同伴间互相关心，互相帮助的积极情感。活动准备：课件、图片若干。活动过程：一、出示图片，引起幼儿兴趣师：今天吴教师来了一位可爱的朋友，让我们一起认识一下他。二、分段讲述，熟悉故事内容1.师：看，胖胖猪怎么了呀?(感冒了)你们是怎么看出来的呢?2.师：原

2、来前几天胖胖猪感冒了，你们感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?身体会有哪些和平时不一样的症状?小结：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热。(边讲边出示这些症状图)3.师：当你们感冒的时候感冒后心里会觉得怎么样啊?会需要哪些东西呢?胖胖猪也需要朋友的关心和帮助。你们有什么好办法能帮帮胖胖猪呢?小结：虽然生病很难受，但有了你们的关心，为胖胖猪想了那么多好办法。胖胖猪的好朋友也知道他生病了，瞧瞧，谁来了呀?他们会怎样帮助胖胖猪呢?三、幼儿想象，大胆猜测情节1.师：老师这里有一些图片，你们猜猜它们会帮胖胖猪做哪一件事情?2.师：哪位小朋友来说说你的想法?你觉得松鼠豆豆是怎么帮助胖胖猪的?小鸟菲菲为胖胖猪做了件

3、什么事情?蝴蝶丽丽又是怎样帮助胖胖猪的呢?四、继续欣赏，讲述故事结尾1.师：故事里的小松鼠、小鸟、蝴蝶是怎样帮助胖胖猪的呢?我们一起来看看吧。胖胖猪感觉怎么样呢?2.小结：真的谢谢松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽，他们的办法真棒!现在胖胖猪心里舒服多了，也变得更精神了!你们觉得他会跟好朋友说什么?五、完整讲述，感受同伴友谊1.师：这个好听的故事名字叫胖胖猪感冒了，现在让我们一起完整地听老师讲述这个充满爱的故事吧!小结：你们瞧，有了朋友细心、体贴地照顾，关怀地问候，胖胖猪的感冒竟然很神奇地慢慢好了!原来朋友们的爱，有时候也是一种治病良药哦!2.师：在生活中你怎样关心生病的朋友?小结：不管是好朋友或者爸爸妈妈爷爷

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