五则中华传统文化故事.doc

1、五则中华传统文化故事学习历史文化知识，既可以借鉴古人经验，又可以提高自身文化素养。今天我在这分享一些中华传统文化故事给大家，欢迎大家阅 读!1、刘完素虚怀若谷【传统故事】刘完素是宋朝很有名的医学家。有一次他生了病,吃了许多药，病情也不见好转。一天，他的朋友张元素来探望他。张 元素也是个大夫，他提出给刘完素看病。刘完素心里有些不愿意：自 己的病如果被他治好了，那不是很没面子?但他转念一想：我平时最提倡同行间互相学习，怎么轮到自己就糊涂了呢?于是，他很高兴地请张元素帮他治病。两人一起分析病 情，研究药方，终于找到了病根。不久，刘完素恢复了健康。此后, 两人经常在一起，交流医学上的疑难问题，医术都大

2、有长进。【人生感悟】有才能的人向没有才能的人请教，知识丰富的人向知识贫乏的人请教，这是一种谦虚的态度。孔子说.三人行，必有 我师焉。有时，你的缺点正好是别人的优点，学习应该取人之长，补 己之短。刘完素的故事告诉青少年，知识再渊博的人也有不足的地方。在日常生活中，我们要虚心接受并采纳他人的意见和建议，并诚挚地 学习别人的长处。2、谈迁重写国榷【传统故事】谈迁是明朝末年的穷秀才，他历尽千辛万苦，花费20xx年时间，写岀了一部关于明朝的史书，并将其定名为国榷。不料，就在书稿完成后不久的一个晚上，谈迁家里闹贼了。小偷见谈 迁家里没什么可偷的，就顺手把谈迁的书稿拿走了。变迁发现书稿丢 失了，不禁痛哭流涕

3、。这一年，他已经53岁了。但谈迁很快就振作起来，并对自己说.我的手还在，怎么能这么消沉呢?于是他决定重新写国榷。4年过去了，谈迁终于重新写出了一本国榷。这部书资料翔实,内容完备，成为后世学者研究明史的必读之书。【人生感悟】一介穷书生，用20XX年的时间编纂史书，他所付出的精力和遭遇到的窘境是可想而知的。屋漏偏逢连夜雨，在他53岁那年，书稿丢失，可以想象他当时的心境是何等悲痛。但谈迁并没有消沉，再一次重写国榷，成为了千古美谈。鲁迅先生说过：伟大的心胸，应该表现出这样的气概一-用笑脸迎 接悲惨的厄运，用百倍的勇气去应付一切不幸。遇到困难.挫折.失 败就惆怅、迷惘.灰心丧气，这是软弱的表现。3、李谧

4、青岀于蓝【传统故事】南北朝时，李谧18岁就拜当时的大学问家孔舔为师。孔踰知识渊博，为人谦虚，学生们都很敬仰他。李谧拜他为师 后，学习非常刻苦。没过几年，其至连孔蹒都有不如李谧的地方了。一次，孔蹒读书时不太理解书中的一段话，就请教李谧.你看这段 话是什么意思? 李谧认真地分析了那段话，然后详细地回答了老师的 问题。有人问孔蹒：你做老师的倒要请教学生，就不怕在学生面前失去威信吗?孔舔不在乎地说：青，取之于蓝而青于蓝。老师也不信服地点【人生感悟】增文贤文中说：长江后浪推前浪,世上新人是固定的，谁懂得多，谁就可以做老师。问他的人听了, 点头。赶旧人。孔子说：后生可畏。李谧的老师孔瑙说.青取之于蓝而 青

5、于蓝。可见，对于任何一个勤奋好学的人，我们都不能轻视，新 旧交替是自然规律的具体体现，前人己一语道破了其中玄机。青少年 应该知道：只要别人比我们懂得多，无论他是什么出身和什么年龄, 都有资格做我们的老师。同时，要端正学习态度，不懂就问，虚心请 教，不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。4s阮大钺学不尚行【传统故事】明朝末年的阮大钺是其名的戏曲家，在诗歌的创造上也很有成就。但是，他十分虚荣，爱慕权势，为了做官而不择手 段，甘心和魏忠贤这种奸邪的人勾结在一起。后来，阮大钺又怕朝里 正直的人士联合起来反对他，就辞官回家避风头。但是，他不甘心默 默无闻，私下里对自己的亲戚和朋友说：我还能好好儿地

6、活着回来, 那些人可不一定。后来，魏忠贤害死了那些正直的人。阮大钺知道后很得意，就又开始勾结魏忠贤，为非作歹。然而坏人终究是不会有好下场的，阮 大钺后来投降了清朝，在随军出征的时候惨死在途中。【人生感悟】喜欢学习的人就像禾苗一样，是有用之才;不爱学习的人就像野草一样，只能当柴烧;学习了道理而不按理行事，就 像穿了衣服的牛马一样，依然改不了木性。阮大钺虽然在戏曲上很有 成就，但他爱慕权势，和奸党魏忠贤勾结在一起，为非作歹，最终落 得了惨死的下场。青少年学习了书本上的知识就要切实地去实行，要 做到言行一致，表里如一，千万不要步入阮大钺的后尘，为非作歹。5、陈子昂大器晚成【传统故事】唐代初期的陈子昂是我国著名的大诗人。他家里比较富裕，年轻时的陈子昂并不把钱财当回事，常和一些好朋友到处 游山玩水，从来没有想过要好好儿读书。18岁时，陈子昂在学识上 还是一无所知。后来，他的父母对他严加教育，他才开始觉得自己学 识浅薄，感到非常惭愧。于是，他开始奋发图强，