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文档简介

1、中班音乐:小黄鸭减肥记活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着

2、音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.创编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1) 创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4)

3、完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身

4、操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,

5、怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.仓U编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1) 创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起

6、来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的屁股的?(4)完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小

7、黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1

8、.讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.创编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1)创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2)创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3)互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?

9、可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4)完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四.小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们

10、听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试

11、跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.仓U编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1) 创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动

12、作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4) 完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦

13、身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很

14、笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.创编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1) 创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。

15、(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动作t :小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?*可以模仿同伴的动作。t :先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4)完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥

16、成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看

17、看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.仓U编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1)创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还

18、要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4) 完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻

19、快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1

20、.观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.创编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1) 创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到

21、3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4) 完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,

22、听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿

23、胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.创编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1)创编同一部位的不同动作小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下

24、动, 可以往旁边,还可以往后做。(2)创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3)互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4)完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭

25、回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍吧。2018-03-14活动目标:1 .感受三段体音乐的变化,并能根据音乐有节奏 地用动作表现。2 .尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。活动准备:音乐瑞典狂想曲片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位 的图片);记号

26、笔。活动过程:.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)1 .观察图片t :今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎 么样?小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。二. 小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动 作。)1 .讨论t :这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩 子充分表达)小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2 .欣 赏b段音乐t :这段健身操的音乐听上去怎么样?小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。3.仓ij编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。(1) 创编同一部位的不同动作小结

27、:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动, 可以往旁边,还可以往后做。(2) 创编2到3个不同部位的不同动作。t :小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力, 有节奏)(3) 互相学习同伴的动作:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?可以模仿同伴的动作。:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的 屁股的?(4) 完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。t :原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力 气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。三. 减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭 游泳的动作。)1 .欣赏c段音乐t :小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听 听小黄鸭减肥成功了吗?小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。2.幼儿表演t :小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)四. 小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)t :刚才我们听了 3段音乐,这3段音乐告诉我们一个小黄鸭 减肥的故事,从一开始胖胖的,到努力地跳健身操,最后轻松地 游泳、洗澡,我们一起来表演一遍

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