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文档简介

1、3年级(阅读+自然拼读+新概念)6年级(阅读+新概念+English in mind)Swot分析机构营销9步走产品基础定位确定目标受众Swot分析确定营销传播的目标制定战略和战术制定预算效果分析产品的基础定位保证口语能力的基础上提高学生的单词量和语法水平同时提高应试考试的学习成绩确定目标受众面向3到12周岁的少儿和少年产品组合幼儿园到小学1年级启蒙英语阶段(进行的是阅读+自然拼读双进阶的课程 +爱阅道手工+儿歌)2年级到4年级到优势(strength)保证授课的一中一外的比例,学习的是43中优质教材,外教很固定,收费相对不高劣势(weakness)品牌不成熟,知名度低,课程体系不完善,课程管

2、理,教师管理,日常管理,学生管理还不 到位机会(opportunities )43中的同时很强43中教材需求点比较高,外教的需求也相对高,我们有固定的外教,还有相应的英语教学体系,可以吸引更多的优质家长威胁(threats)一中一外的教师配比直接的竞争对手就是英孚英语,做少儿英语我们的对手居多, 大,比如XX英语,XX英语。做中教课程我们需要提高学生的学习成绩,面对的对手将是 XX教育,XX教育,XX学校等等,市场之大竞争的之激烈怎么脱颖而出需要做好准备确定营销传播的目标周边小学,幼儿园,大型社区,异业联盟确定营销传播方式(搭建营销体系)线下活动地推活动介绍+引流自媒体(微信公众账号)+问卷调

3、查(问卷和信息表合二为一)单一派发传单+获取电话+赠送礼品户外媒体展位设定(小区电梯展位,led展位,大门牌展位,周边商家展位),异业联盟:幼儿园,托管班,文化课培训,跆拳道培训等等(自己有一定生源的前提下) 购买资源:可以向游泳机构等购买跟学校合作,举办比赛与大型商场合作 新媒体营销自有微信公众平台的搭建与管理与大粉丝分公众平台合作比如冀时亲子,等,同时可以在异业的微信群里发送 与大粉丝群进行合作自有网站的建立做好优化视频的拍摄做好发到腾讯和youku等视频平台 固定式营销 制作自有的表情包定制一次性的带有机构logo的水杯 定制统一工作服,佩戴胸牌 定制带有机构logo的雨伞和雨衣做好转介

4、绍方案1转发有礼2转介绍有礼线下活动制定战略和战术来访人员登记表设计学生姓名电话报的课外班怎么知道我们的学校线下活动地推活动介绍+引流自媒体(微信公众账号)+问卷调查(问卷和信息表合二为一)(一周一次)单一派发传单+获取电话+赠送礼品(一周两次)户外媒体展位设定(小区电梯展位,led展位,大门牌展位,周边商家展位 ),异业联盟:幼儿园,托管班,文化课培训,跆拳道培训等等(自己有一定生源的前提下)购买资源:可以向游泳机构等购买跟学校合作,举办比赛与大型商业体合作合作 新媒体营销自有微信公众平台的搭建与管理(专门有人负责管理)(定期推送与大粉丝分公众平台合作比如冀时亲子,等,同时可以在异业的微信群里发送 活动,注意活动的搭配与组合) 与大粉丝群进行合作(通过来访人员登记表设计监控效果做好报表) 自有网站的建立做好优化(通过来访人员登记表设计 监控效果做好报表)视频的拍摄做好发到腾讯和youku等视频平台(通过来访人员登记表设计监控效果做好报表) 通过报表检测营销效果,对

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