好一道风景：落叶,好一道风景范文4篇

1、本文整理于网络，仅供阅读参考好一道风景：落叶，好一道风景范文4篇好一道风景范文一：落叶，好一道风景看不厌执着追求的蝴蝶翩翩飞翔，看不厌月光的那份皎洁冰冷的肆意，看不厌萧 瑟裹满忧伤的秋色，更看不厌那坚强渐满尘埃的落叶。风驰驰飞过，叶轻轻飘落，是风的追求，还是树的不再挽留， 看似这芳香的世界，却被这份红色点缀的更加独特。秋风依恋着落叶，落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥，枯竭 的生命却是再一次耀眼的重生，这，只属于落叶的潇洒，属于落 叶的征程，正是这份执着，是否在你的心中画下了一道彩虹般的 风景弧线。再看，街道旁的行道树，还不是零星的撒下落叶，衬着风的 孤独，打着旋儿，毅然落下，满地的落叶，就像红色

2、的亮点，每 一个都凝聚着对重生的向往，对生活的眷恋，这何不是一道亮丽 的风景？夕阳洒下满城金色，风依旧寂寞的寻找一份宁静，累了，醉 了，只留下落叶，只留下落叶的静谧，它们，缠缠绵绵，彼此对 生命的那份懂得，似乎又多了一层细腻，添了一缕情结。就这样， 它们远离了世间的喧嚣与沧桑，一起坠入地下，共同寻找生命的 真谛，在他们飞越的那条长长的轨迹上，是否又留下了一道记忆 的风景？我就像一片落叶，渺小，力量，勇气，执着，坚强！我就是一片落叶，追求，不懈！我是落叶的影子，依恋，我是落叶的根基，顽强，真希望自 己是一片落叶，有自己的潇洒，自己的人生，自己的执着 ！同样， 在那道天际的风景线上永远印刻着我的骄

3、傲 ！落叶，所谓的脆弱，背后的无私却深埋地下，迷离的思绪犹 如苍穹下游移的精灵，忧伤的情怀跳跃着黑色的感叹号，朦胧而 遥远的美丽却永远抓不到。落叶是我，眷恋着那份依靠 ！落叶，好一道风景！好一道风景范文二：一道风景线一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇便是一道赏心悦目的 风景线；一曲生命的赞歌，一次活动的剪影，一次风采展示，一处 公益广告便是一道令人回味的的风景线 ；一位哲人说，你的灵 魂就是一道精选的风景线。 也许，也许你眼中的风景线很多很多， 甚至多的完全不记得，但是一那一道风景线就好像烙印烙上似的， 就好象昨天发生的，记忆犹新，每当一闭眼，那一道风景线好像 播电影似的，

4、一遍，一遍，又一遍的浮现。那是四年级的一天上午，语文老师神经兮兮得问我们一些奇奇怪怪的问题，如；你们进楼前干什么？你们觉得排队浪费时间么？ 你们”后来我们才知道老是想让我们进楼前读读书。于是我们班每天进楼前，全班都在一起认认真真的读书，每 次老师经过，看到我们都会连连称赞，有的老师说“看 ！那，一群 学生在认认真真的读书，真是一道美丽的风景线一从那天以后我们就更加认真了，无论刮风，酷暑，寒冷都 会有我们朗朗的读书声，日复一日，我们不读书时仿佛菜里没放盐，不得劲。就这样，我们读了两年，节约了 n个小时，受益匪浅。一道风景线，无论在你眼中是怎样，但是那一道风景线让我 挥之不去，让我记忆犹新，让我难

5、忘。好一道风景范文三：我是一道风景我是一名六年级的小学生，在同学们中间，你一定不会注意到我，因为我不是最出众 的那一个，不是最漂亮的那一个，也不是最聪明的那一个，我平 凡，普通，但这弁不妨碍我成为一道靓丽的风景。学校举行的演讲比赛，我落落大方的走上讲台，口齿伶俐而 又饱含深情，在一阵热烈的掌声中我是一道风景；六一儿童节，学校举行大合唱比赛，我作为领唱站在同学们中间，优美动人的歌 声让我成为一道风景；星期一的升旗仪式上，在国歌声中，我站在 升旗台前向全校师生发表国旗下致词，这时候，我又是一道风景。课堂上，我认真听讲，每次老师提问，我总是能对答如流， 这时候我是一道风景；发成绩单时，优异的成绩又让

6、我成为一道风 景。在学校的“太阳花”报上，我的作文多次发表，在大家赞许 的目光中我又是一道风景。放学路上，看到有同学在欺负低年级的学生，我马上走上前 去制止，这时候，我是一道风景；见到路上有垃圾我随时捡起来扔 进垃圾箱，这时候，我是一道风景；看到小朋友摔倒了，我马上走 过去把他扶起来，这时候，我是一道风景。还有很多很多时候，我都是一道亮丽的风景，不要抱怨自己 的平凡普通，你一样可以和我一样成为一道亮丽的风景！好一道风景范文四：看，那一道风景什么是风景？可能会首先想到的是山，水，树。其实，学校的一草一木和 我们周围的学习环境就是一道风景。老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物，不仅 要用

7、眼睛去看，更重要的是用心去体会，去感受，或许你会有意 想不到的收获！生活就是这样，我们经常被事物的表面现象所蒙蔽, 而忽视了它内在的东西。在我们的校园里，你如果没有仔细去观察过，去记过，你就 会感觉，那不像是我们的学校，根本不认识它，唯一清楚的，只 有校门口的样子。所以，在校园中总是有那么多被人遗忘的、忽 视的风景，当我刻意去注意时，才发现它的存在：当你去教室上 课的时候，你有没有发现柱子上那一道道条幅；当你走过教室走廊 的时候，你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励 我们、教育我们的语句；当你路过楼道的时候，你有没有注意过黑 板报上，同学们辛辛苦苦画出的提示它们看上去是那么的平 凡

8、，那么的渺小，那么的不值一提 ！但是，它们就是那道美丽的、 如同彩虹的风景线！就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小 东西，伴随着我们成长，教育我们应该从小尊老爱幼，刻苦学习 教会我们成长的道理；还教育我们要学会怎样做一个有用的人 ！但是，这一道道美丽的彩虹又有几个人明白了它真正的含义 了呢？又有几个人做到了呢？也许只有那些真正懂得怎样去生活， 怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们， 理解它们吧！就说说我们身边的事吧。每天早上，随着广播的响起，同学 们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣，同学们总是耐着寒冷，准时的来到操场集合，认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗？我们经常说：“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗？它不正是反映了我们大学生严于律己、以身