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文档简介

1、大学的路该怎么走进入大学前,对于大学这个词汇是既熟悉又陌生。熟悉是常与同学和家长讨论关于大学的样子,然而我却始终觉得她很神奇似乎难于琢磨,因此,觉得它很陌生。时光飞逝,转眼之间,我大学八分之一的时间过去了,在这半年里,让我真实的了解大学的样子,让我对以后的学习生活更加有信心,也更有努力的方向和奋斗目标。大学的时间是自由的,这里的学习方式很特别,学习真的变成了自己的事情,没有家长和老师的逼迫。在这种自由的空间里,路就只能自己去铺,如果稍有不慎也许会走许多弯路。当然弯路是难免的,适当的走一些弯路未必不是一件好事,只要不把自己绕进迷宫里去,这些弯路会让你受益匪浅。那么,大学的路该怎么走呢?对于这个问

2、题,我想各位都和我一样,脑海中只有一大堆的问号吧!那么我们怎样把这些问号去掉呢?这就得我们把这四年时间具体化,那个时间该做什么,该怎么做等等。现在我就把大学四年分为四个阶段,看看这四个阶段分别对我的要求是什么?大一刚进入大学的几天,学校举行各种各样的纳新活动让我觉得既好奇又有一种参与的冲动。终于在接下来的纳新中我有幸进入了我们学院的学生会,刚开始我只是对此好奇,在接下来的工作中我看到了别人是怎样为集体努力的。这让我感觉到了一份责任,应为了集体的荣誉更加努力的工作。在学生会这半年的工作中,伴随着一些苦和累,但同时我也学会了一些道理,明白了许多的事情,而这些是我在课堂上是无法学到的。大一这一年,我

3、把重点放到学习上,因为我们学院到大二才分专业,为了有机会选择我喜爱的专业,我只有把更多的精力放在学习上。同时看一些与专业有关的书籍,以便到大二时能顺利的进入专业课学习。对于管理这个专业来说,掌握一门外语是必须的,所以在满足课堂要求的同时,我不得不加强对外语的学习,增加自己对外语的掌控能力,为以后的工作和学习做进一步的铺垫。在工作时,积极参与,大胆尝试,培养自己的能力。因为没有经验,大一我只是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,认真做好每一次,总结经验。总的来说,大一的这一年我的收获是相当大的,让我对接下来的大学生活充满了期待。大二大二似乎是一个转折点,它似乎开始决定我们以后的人生道路,学

4、什么专业,专业学得好不好等等。这对我们以后的人生有决定性的作用,那么,我应该怎样去对待它呢?大二开始,我们开始自己的专业课学习。因此,学好专业课是我大二的首要任务,接触自己喜欢的专业,所以我对此充满期待,满怀憧憬。但同时也不能放松自己对外语的学习。反而应该加强,以便在以后能更好的掌握它。在工作上,这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,继续部门的工作,追求新的突破。在部门里,近期的目标是竞选部长,学会带领和管理一个部门。不求锻炼自我能力,只求补充自己的实力。大三大三,这一年主要是对专业课的进一步学习,它会给我们带来不少的麻烦。但是我相信自己,毕竟我是有一定基础的,大二这一年

5、下来,我对这门专业有了进一步的了解。相信我能克服它所带来的麻烦,因此没必要过于担心。因为大四就要面临毕业后的一些问题,所以大三要把以后可能会用到的相关考试证件考下来,让以后的学习和工作可以更轻松些。大四大四,这个词汇代表我们又要告别一个阶段的学习了,既害怕又期待。害怕是因为怕自己不能更好的适应社会,找不到好的工作。期待的因为自己十几年的寒窗苦读就要结束,就要真正的踏入社会了。这一年是由学生步入社会的过渡阶段,我要用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最为重要的就是对前三年做一个全面的总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。而且还要学会用比较成熟的想法去看待问题,学会分析情况,衡量问题轻重,学会适应社会。总而言之,大学的四年我感觉是很重要的,特别是这前三年,可以让我变得更充实的三年,换句话说,这三年是人生的黄金时段,因此必须认真对待。对于这四年的规划,我认为是很重要的,但有比这个更重要的是行动,只有把这一切都付诸于行动了以后,才能体现它的重要性。才会体现每一次规划的意义。所以在落实

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