高层建筑灭火救援的安全防护及对策

1、 消防部队肩负着扑救火灾和抢险救援的重任，这是消防部队肩负着扑救火灾和抢险救援的重任，这是中中华人民共和国消防法华人民共和国消防法赋予的光荣使命。但是，在履行赋予的光荣使命。但是，在履行这一光荣使命的过程中，往往会遇到许多危险情况，如这一光荣使命的过程中，往往会遇到许多危险情况，如化学危险品爆炸、泄漏可燃气体爆燃、毒气扩散、建筑化学危险品爆炸、泄漏可燃气体爆燃、毒气扩散、建筑物倒塌等，有时造成消防队员的伤亡。特别是高层建筑，物倒塌等，有时造成消防队员的伤亡。特别是高层建筑，是目前世界公认的三大难题之一。高层建筑灭火救援的是目前世界公认的三大难题之一。高层建筑灭火救援的不利因素有楼层高，攀登困难

2、；疏散通道少，人员疏散不利因素有楼层高，攀登困难；疏散通道少，人员疏散困难；供水难度大，灭火用水量大；排烟困难，进攻受困难；供水难度大，灭火用水量大；排烟困难，进攻受阻。同时，高层建筑灭火救援中对消防员的安全防护也阻。同时，高层建筑灭火救援中对消防员的安全防护也提出了考验。提出了考验。 “喷灯效应喷灯效应”易造成致命伤害易造成致命伤害灭火救援工作的危险性灭火救援工作的危险性 高高层层建建筑筑“玻璃雨”容易造成人员伤亡 高空坠落形成严重安全隐患 “喷灯效应喷灯效应”也就是我们常说的轰燃。高楼火灾中，也就是我们常说的轰燃。高楼火灾中，消防员经常遇到门微敞时，玻璃遇热炸裂使风突然而消防员经常遇到门微

3、敞时，玻璃遇热炸裂使风突然而入的情形。风火瞬间结合很可能在毫无征兆的情况下入的情形。风火瞬间结合很可能在毫无征兆的情况下产生火球。这种情况被称为轰燃，美国等西方国家则产生火球。这种情况被称为轰燃，美国等西方国家则细分为细分为“喷灯效应喷灯效应”，伴随它的很可能是致命伤害。，伴随它的很可能是致命伤害。纽约消防专员尼古拉斯形容遭遇纽约消防专员尼古拉斯形容遭遇“喷灯效应喷灯效应”就像是就像是“走进上了膛的枪管走进上了膛的枪管”。美国。美国纽约时报纽约时报20082008年年2 2月月2525日报道说，自日报道说，自19801980年以来，仅纽约就至少有年以来，仅纽约就至少有1111人在此类火情中丧生

4、，其中包括人在此类火情中丧生，其中包括4 4个消防员。个消防员。 “喷灯效应喷灯效应”高层建筑楼层较高，而且我国高层建筑的内部消防设施还很不完善，若一旦发生火灾，扑救有一定的难度；特别是有玻璃幕墙的高层建筑受高温或火焰的作用，易造成玻璃幕墙碎裂下落，甚至形成“玻璃雨”，影响战斗行动，破坏水带等器材，甚至造成人员伤亡。上海一高层建筑玻璃幕墙破碎玻璃掉落现场玻璃掉落现场“玻璃雨玻璃雨”高层建筑灭火救援工作的开展，有时候需要从外部进攻，这时，高空受火场高温等影响使得外墙瓷砖、广告牌等物体坠落，对救援人员造成很大的安全隐患；而外攻时，如果没有采取可靠的安全措施，容易使救援人员受水枪后坐力、高空“飓风”

5、等影响发生坠落事故，造成人员伤亡。“高空坠落高空坠落”20052005年年9 9日日7 7时时5050分许，分许，哈市道外区大新街哈市道外区大新街239239号居民楼突然起火。在号居民楼突然起火。在灭火过程中，哈市道外灭火过程中，哈市道外消防中队战斗二班班长、消防中队战斗二班班长、士官孙宇为救被困居民，士官孙宇为救被困居民，从梯子上摔下，头部受从梯子上摔下，头部受伤，生命垂危，目前正伤，生命垂危，目前正在医院抢救。在医院抢救。消防员从拉梯上坠落消防员从拉梯上坠落原因分析 缺乏经验，盲目指挥，采取措施不当缺乏经验，盲目指挥，采取措施不当 思想麻痹，对危险性认识不足思想麻痹，对危险性认识不足 火情

6、侦察不细，现场情况不明火情侦察不细，现场情况不明 个人防护装备缺，防护意识差个人防护装备缺，防护意识差 盲目冒险，缺少避险措施盲目冒险，缺少避险措施 灭火救援具有一定的危险性，现场指挥员所实施的指挥，就是要根据客观情况和战术原则、方法，争取主动，力避被动，使部队保持有利态势，顺利完成灭火救援战斗任务。指挥员不论大小，只要到了事故现场，就得担负起组织指挥的重任。指挥的好，就能迅速解救被困人员、扑灭火灾、处置事故，减少灾害损失，不发生伤亡事故。指挥的不好，结果正好相反。一、缺乏经验，一、缺乏经验，盲目指挥，采取盲目指挥，采取措施不当措施不当 一是指挥员缺一是指挥员缺乏灭火救援专乏灭火救援专业知识和

7、实践，业知识和实践，在实施组织指在实施组织指挥时心中无数，挥时心中无数，不知该怎么办，不知该怎么办，不该怎么办，不该怎么办，处于盲然处于盲然。二是指挥员对二是指挥员对现场情况不甚现场情况不甚了解，或对事了解，或对事故现场情况判故现场情况判断有误，所作断有误，所作的决策和行动的决策和行动方案不符合客方案不符合客观实际。观实际。三是指挥员安全意识淡薄，在指三是指挥员安全意识淡薄，在指挥中只考虑如何灭火，而对事故挥中只考虑如何灭火，而对事故现场存在的不安全因素观察少、现场存在的不安全因素观察少、考虑少，意外情况突发毫无准备。考虑少，意外情况突发毫无准备。 出现盲目指挥的出现盲目指挥的主主要要原原因因

8、不论是扑救火灾，还是抢险救援，指不论是扑救火灾，还是抢险救援，指挥员到达现场后的首要任务是进行火挥员到达现场后的首要任务是进行火情侦察，全面掌握现场情况，然后根情侦察，全面掌握现场情况，然后根据现场情况确定处置方案，有效地灭据现场情况确定处置方案，有效地灭火救援。火情侦察认真与否，直接影火救援。火情侦察认真与否，直接影响侦察到的情况是否准确、全面、可响侦察到的情况是否准确、全面、可靠；关系到指挥员决策、作战方案和靠；关系到指挥员决策、作战方案和战斗部署的正确与否；关系到灭火救战斗部署的正确与否；关系到灭火救援战斗的成败；甚至关系到消防队员援战斗的成败；甚至关系到消防队员的人身安全。的人身安全。

9、二、火情侦察不二、火情侦察不细，现场情况不细，现场情况不明。明。一是火情侦察一是火情侦察意识淡薄，认意识淡薄，认为侦察不侦察为侦察不侦察对灭火救援战对灭火救援战斗成败关系不斗成败关系不大，即使进行大，即使进行侦察也是走马侦察也是走马观花，应付差观花，应付差事。事。二是到达现场二是到达现场后救人、灭火后救人、灭火心切，未进行心切，未进行火情侦察就急火情侦察就急于展开战斗，于展开战斗，甚至只顾灭火甚至只顾灭火忘记了进行火忘记了进行火情侦察。情侦察。三是派出班长或战士进行火情侦三是派出班长或战士进行火情侦察，干部不参加，致使火情侦察察，干部不参加，致使火情侦察不全面、不细致，侦察的情况不不全面、不细

10、致，侦察的情况不准确。准确。 造成火情侦察不细的造成火情侦察不细的主主要要原原因因灭火救援中诸如爆炸、中毒、腐蚀、倒塌等危险性存在于战斗的始终，指挥员对此应有高度的警惕。如果参战人员思想麻痹，对客观存在的危险性认识不足，稍有疏忽就可能发生意外。三、思想麻痹，三、思想麻痹，对危险性认识不对危险性认识不足。足。一是安全意一是安全意识淡薄，对识淡薄，对灭火救援现灭火救援现场客观存在场客观存在的危险性认的危险性认识不足。识不足。二是长时间战二是长时间战斗，参战人员斗，参战人员体力消耗大，体力消耗大，精疲力尽，无精疲力尽，无意识地放松了意识地放松了警惕，把安全警惕，把安全丢在了脑后。丢在了脑后。三是灭火

11、救援战斗临近尾声，参战人员三是灭火救援战斗临近尾声，参战人员急于结束战斗。此时，指战员的安全意急于结束战斗。此时，指战员的安全意识淡化，很少想到意外情况的发生。识淡化，很少想到意外情况的发生。四是对灭火救援现场的不安全因素缺乏四是对灭火救援现场的不安全因素缺乏不间断的观察，对危险情况心中无数。不间断的观察，对危险情况心中无数。出现麻痹思想的主要原因出现麻痹思想的主要原因消防员防护装备是消防员在进行灭火救援时为了有效地保护自身各部免受危害而必须穿着和佩戴的个人装备。在灭火救援战斗中，有了这些装备，消防队员的人身安全就有保障；没有这些装备，消防队员的人身安全则无保障。四、个人防护装四、个人防护装备

12、缺，防护意识备缺，防护意识差。差。一是一些领导一是一些领导缺乏对消防员缺乏对消防员防护装备在灭防护装备在灭火救援中重要火救援中重要作用的认识，作用的认识，投资少，补充投资少，补充慢，不能按国慢，不能按国家有关规定给家有关规定给予配备。予配备。 造成消防员防护装造成消防员防护装备缺乏的主要原因备缺乏的主要原因二是对配备二是对配备的消防员防的消防员防护装备管理护装备管理不善，维护不善，维护保养差，不保养差，不能按操作规能按操作规程使用，损程使用，损坏严重，人坏严重，人为造成短缺。为造成短缺。灭火救援的每次战斗都有潜在的危险，指挥员要善于合理冒险，不能单凭侥幸，鲁莽从事，任何战斗行动都要建立在勇敢和

13、科学的基础上。在灭火救援战斗中，合理冒险是必要的，但在实施时要有紧急避险措施，以防不策。如果指挥员明知现场有危险，又没有紧急避险措施，只报着侥幸心理那就很危险。五、盲目冒险，五、盲目冒险，缺少避险措施。缺少避险措施。二是对灭火二是对灭火救援现场情救援现场情况了解不全况了解不全面，掌握的面，掌握的信息不准确信息不准确。三是对灭火救三是对灭火救援现场潜在的援现场潜在的危险性缺乏连危险性缺乏连续观察，或毫续观察，或毫无察觉，或有无察觉，或有所察觉但不以所察觉但不以为是。为是。四是在没有或缺少消防员防护装备，又四是在没有或缺少消防员防护装备，又未制定紧急避险措施的情况下，进入危未制定紧急避险措施的情况

14、下，进入危及消防员人身安全的环境作战。及消防员人身安全的环境作战。 一是缺乏必要的灭火救援知识，在实施一是缺乏必要的灭火救援知识，在实施指挥或战斗行动中不知正确的做法。指挥或战斗行动中不知正确的做法。出现盲目冒险的主要原出现盲目冒险的主要原因因灭灭火火救救援援中中伤伤亡亡的的预预防防措措施施 一、强化专业知识学习，提高灭火救援一、强化专业知识学习，提高灭火救援能力。能力。 二、加强应用性训练，提高综合素质和二、加强应用性训练，提高综合素质和应变能力。应变能力。 三、加强消防员防护装备建设，增强抵三、加强消防员防护装备建设，增强抵御危险情况的能力。御危险情况的能力。 四、加强灭火救援安全知识教育

15、，增强四、加强灭火救援安全知识教育，增强安全意识。安全意识。 五、遇有复杂情况切莫惊慌，要沉着冷五、遇有复杂情况切莫惊慌，要沉着冷静科学处置。静科学处置。 六、重视火情侦察，做到心中有数，避六、重视火情侦察，做到心中有数，避免盲目作战。免盲目作战。 初中级指挥员应重点学习和研究灭火战术理论、消防技术初中级指挥员应重点学习和研究灭火战术理论、消防技术装备、现代火灾扑救和常见化学灾害事故的处置，以及不装备、现代火灾扑救和常见化学灾害事故的处置，以及不断出现的新情况。通过学习和研究，能够掌握灭火战术方断出现的新情况。通过学习和研究，能够掌握灭火战术方法和各种火灾的扑救，掌握所配装备的性能、工作原理和

16、法和各种火灾的扑救，掌握所配装备的性能、工作原理和操作方法，特别是消防员防护装备的操作程序和维护保养。操作方法，特别是消防员防护装备的操作程序和维护保养。还要学习和研究在灭火救援中遇到特殊情况的处置，如可还要学习和研究在灭火救援中遇到特殊情况的处置，如可能发生的爆炸、毒气扩散引起中毒、建筑物倒塌、易燃气能发生的爆炸、毒气扩散引起中毒、建筑物倒塌、易燃气体泄漏等，提高指挥员现场处置的应变能力。战斗人员应体泄漏等，提高指挥员现场处置的应变能力。战斗人员应学习和掌握必要的专业知识，如一般火灾的扑救方法、灭学习和掌握必要的专业知识，如一般火灾的扑救方法、灭火救援战斗行动要则、随车器材装备的性能和操作，

17、特别火救援战斗行动要则、随车器材装备的性能和操作，特别是消防员防护装备的操作使用和养护，掌握在处置各种灾是消防员防护装备的操作使用和养护，掌握在处置各种灾害事故中遇到紧急情况的应对措施等。通过学习提高自身害事故中遇到紧急情况的应对措施等。通过学习提高自身素质，掌握一定的专业知识，就能在灭火救援中多一些科素质，掌握一定的专业知识，就能在灭火救援中多一些科学性，减少盲目性，从而有效的避免伤亡。学性，减少盲目性，从而有效的避免伤亡。 一、强化专业知识学习，提高灭火救援能力。一、强化专业知识学习，提高灭火救援能力。首先，训练要从实战需要出发，灭火救援需要什么，就训练什么。要首先，训练要从实战需要出发，

18、灭火救援需要什么，就训练什么。要更新观念，树立科学的训练观，把操场训练和现场演练有机的结合，更新观念，树立科学的训练观，把操场训练和现场演练有机的结合，突出基地训练；把单兵训练和战斗班（小组）训练有机的结合，突出突出基地训练；把单兵训练和战斗班（小组）训练有机的结合，突出组合训练；把技能训练和应用性训练有机的结合，要突出应用性训练。组合训练；把技能训练和应用性训练有机的结合，要突出应用性训练。总之，不管什么训练都要贴近实战。其次，训练要从装备出发，有什总之，不管什么训练都要贴近实战。其次，训练要从装备出发，有什么装备，就训练什么操法。因为，战斗的生成，取决于是否实现了人么装备，就训练什么操法。

19、因为，战斗的生成，取决于是否实现了人和武器装备的最佳结合。近年来新装备、新器材、新技术广泛应用消和武器装备的最佳结合。近年来新装备、新器材、新技术广泛应用消防部队，这对提高灭火救援作战能力无疑是至关重要的。对于新配备防部队，这对提高灭火救援作战能力无疑是至关重要的。对于新配备的装备、器材、技术，要认真研究，积极消化，编成操法，组织训练，的装备、器材、技术，要认真研究，积极消化，编成操法，组织训练，使作战人员熟练掌握其性能，会操作使用，让新装备、新器材尽快形使作战人员熟练掌握其性能，会操作使用，让新装备、新器材尽快形成战斗力。再次，训练要有创新，采取多种形式，利用各种场地进行。成战斗力。再次，训

20、练要有创新，采取多种形式，利用各种场地进行。要根据参训人员的不同情况，开展不同内容、不同科目的单兵或组合要根据参训人员的不同情况，开展不同内容、不同科目的单兵或组合训练。通过训练提高官兵终合素质和复杂情况下的应变能力，圆满地训练。通过训练提高官兵终合素质和复杂情况下的应变能力，圆满地完成灭火救援任务。完成灭火救援任务。二、加强应用性训练，提高综合素质和应二、加强应用性训练，提高综合素质和应变能力。变能力。 防护装备是消防员在灭火救援中进行危险作业用于保护自身安全的必备装备，是部队提高灭火救援作战能力，处置现代条件下各种复杂火灾和化学灾害事故，抵御危险情况的重要武器。一是要投入必要的资金，购置配

21、备必须的消防员防护装备，如空气呼吸器、防火隔热服、防化服、避火服、自救报警器、各种消防手套等。二是要求参战官兵会熟练操作消防员防护装备，不管在什么场合都能运用自如，使这些装备在保护消防队员自身安全中发挥重要作用。三是要精心保养消防员防护装备，每次使用之后都要按规定进行擦拭保养，以便及时发现问题、排除故障，使其始终处于良好状态。 三、加强消防员防护装备建设，增强抵御三、加强消防员防护装备建设，增强抵御危险情况的能力。危险情况的能力。灭火救援中发生消防队员伤亡，很多情况是由于参战官兵安全意识淡薄所致。如在有易燃液体或蒸汽、可燃气体泄漏的事故现场，未关阀断料就将明火扑灭，导致二次爆燃造成伤亡；在处置

22、易燃易爆场所事故时，没有实施检测就冒然进入现场而造成伤亡；在不了解建筑结构的情况下，设立水枪阵地不当或进攻路线选择不当，因建筑物坍塌造成伤亡；在没有安全防护的情况下，消防队员进入浓烟、有毒或缺氧的环境进行灭火救援战斗，造成中毒、窒息等伤亡。因此，对消防官兵进行灭火救援安全知识教育，增强其安全意识是十分必要的。灭火救援安全知识教育的主要内容：一是易燃液体、蒸汽、有毒气体、可燃气体泄漏、扩散时如何处置、注意事项和安全要求。二是如何观察建筑物倒塌前的征兆，在火灾或有毒气体扩散情况下进入建筑物内应注意什么；如何进入闷顶，在闷顶内的行动要求。三是带电情况下的灭火救援行动要求，注意事项。四是进入危险环境前

23、的个人安全防护要求，注意事项。五是灭火救援中现场警戒、交通管制的安全要求；乘车及往返途中的安全要求。四、加强灭火救援安全知识教育，增强四、加强灭火救援安全知识教育，增强安全意识。安全意识。灭火救援经常会遇到难以预测的复杂情况，缺乏专业知灭火救援经常会遇到难以预测的复杂情况，缺乏专业知识和灭火救援实践的指挥员往往会表现出心理恐慌，不识和灭火救援实践的指挥员往往会表现出心理恐慌，不知所措；而有经验的指挥员却表现出沉着冷静，胸有成知所措；而有经验的指挥员却表现出沉着冷静，胸有成竹。在灭火救援中，当遇到石油化工企业火灾、高层建竹。在灭火救援中，当遇到石油化工企业火灾、高层建筑火灾、群死群伤火灾、大型储

24、油罐火灾、易燃气体泄筑火灾、群死群伤火灾、大型储油罐火灾、易燃气体泄漏处置、有毒气体泄漏处置等复杂情况，指挥员必须沉漏处置、有毒气体泄漏处置等复杂情况，指挥员必须沉着冷静，全面分析研究现场情况，尤着冷静，全面分析研究现场情况，尤? ?择等关键问题，择等关键问题，要多谋善断，作出正确判断，确定科学的处置方案，既要多谋善断，作出正确判断，确定科学的处置方案，既不可急躁冒失，惊慌失措；又不能优柔寡断，盲目指挥。不可急躁冒失，惊慌失措；又不能优柔寡断，盲目指挥。面对复杂情况，只有沉着冷静，才能有效地处置事故，面对复杂情况，只有沉着冷静，才能有效地处置事故，避免指挥失误，防止意外情况的发生。避免指挥失误，防止意外情况的发生。 五、遇有复杂情况切莫惊慌，要沉着冷静五、遇有复杂情况切莫惊慌，要沉着冷静科学处置。科学处置。作为指挥员，必须在知己知彼的基础上去实施灭火救援指挥。正如古代作为指挥员，必须在知己知彼的基础上去实施灭火救援指挥。正如古代军事家所言：军事家所言：“三情（敌情、我情和地情）明，仗必赢。三情（敌情、我情和地情）明，仗必赢。”反之，火情反之，火情判断无基础，战术决策无根据，力量部署无方案，组织指挥无程序，就判断无基础