人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (107)

1、部编版七年级语文上学期期末综合检测试卷（满分：100 分时间：60 分钟）学校：班级：姓名：座号友情提示：请将解答写在答题卷上！一、积累与运用（21 分）1、阅读下面语段，完成以下各题。（6 分）让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣 zhá的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到甲（指动物界中弱者被强者吃掉。比喻弱的被强的吞并。）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄 mó隐隐约约的窸窣作响然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，使我所能听到的一点点歌声则是非

2、常柔和的。与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。（1） 根据拼音写汉字，给加点字注音。（4 分）挣 zhá（）薄 mó（）沉寂（）静谧（）（2） 根据括号内解释，给文中甲处选择合适的成语。（）（1 分） A、恃强凌弱B、弱肉强食C、适者生存（3） 文中画线句子有语病，请你修改并将正确的句子写在横线上。（1 分）2、默写（10 分）（1） 日月之行，；若出其里。曹操观沧海（2） ，浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行（3） 枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。马致远天净沙（4） ，青山郭外斜。孟浩然过故人庄（5） 问渠那得清如许，。朱熹观书有感（6，却话巴山夜雨时。李商隐夜雨寄北子曰：“，

3、可以为师矣。”<论语>十二章 王湾的次北固山下一诗中表达出游子思乡之情的诗句是：，。3、名著阅读（5 分）（1） 繁星 春水的作者是。诗集兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。总的说来，6它们大致包括三个方面的内容： 一是对， 二是对大自然的崇拜和赞颂， 三是对。（3 分）（2） 阅读伊索寓言，我们能从中体会到它折射出来的生活的经验和智慧。例：狐狸和山羊警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。蚂蚁和蝉讽刺好逸恶劳。我喜欢的故事是， 它告诉人们。（2 分）二、综合性学习（5 分）在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。班级为此组织了“成长的烦恼”的主

4、题班会，希望大家打开心窗，让阳光照进来，笑容如鲜花一般绽放。【活动一】为营造主题班会的氛围，请你为本次活动设计一条简洁而富有感染力的宣传标语。（2 分）【活动二】班会结束后要办一期“抛开烦恼，绽放青春”的黑板报，请你以编辑的身份，为黑板报 设计三个小栏目。（3 分）（1）（2）（3） 三、阅读理解（34 分）（一）阅读下面文言文，完成 58 题。（13 分）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于

5、沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转， 转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？5、解释下面加点字。（4 分）（1）求石兽于水中求：（3）啮沙为坎穴啮：（2）湮于沙上湮：（4）转转不已已：6、翻译下面句子。（4 分）（1） 尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（2） 如其言，果得于数里外。7、故事说

6、明了什么道理？请你从原文中找出能说明这个道理的句子。（3 分） 道理：句子：8、文中写到了讲学家和老河兵的“笑”，你对这两个“笑”怎么理解？（2 分）（二）阅读济南的冬天语段，完成 9-12 题。（11 分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不

7、住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪， 对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那 么蓝汪汪的， 整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影； 这就是冬天的济南。9、试用简洁的语言概括第段的内容。（2 分） 答：10、第段是按空间

8、顺序来描写景物的，体现这一空间顺序的词语依次是：（3 分）答：（山上）（）（）（）11、按要求品析下面句子。（4 分）（1） 一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（从修辞角度品析句子，2 分）（2）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。（品析加点词，2 分）12、找出第段中作者赞叹济南冬天水色绿的句子？（2 分） 答：（三）阅读笨男孩和纽扣，回答 13-16 题。（10 分）他是个笨男孩。对 1/2 与 1/3 谁大谁小的问题，一见就发晕。上了中学，老师曾多次给他父母暗示， 读书不会在他身上发生奇迹。中考那年，全班落榜 3 人，其中就有他。父母决定让他跟一个师傅学裁剪，他学

9、得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为 10 个学员中，他钉的纽扣最结实。他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠，而且还是一个地地道道的实用主义者。他在裙腰的内侧加小口袋，让穿裙子的人有地方放手机和零钱。他把 T 恤衫的领子去掉，他把童装的口袋移到胸前。总之，学徒期间，他把老板滞销服装给改造卖光了。师傅说他是天才。两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。那个笨男孩跟师傅一样，既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。一天，几个退休老人在广场上跳健身舞，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。后来老人的队伍扩大，发展成健身

10、舞队，他成了健身舞队的义务工免费钉纽扣，免费做健身舞服。老人为了感谢他， 每次晨练，都挂一面“天才服装健身舞队”的旗子。老人健身舞队成为广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里到省城参加文化节。随着健身舞队的扬名，天才服装也声名远播。笨男孩开始雇人，开始成立公司。现在天才服装公司已是一个资产超过 3000 万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。13. 文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括。（2 分）14. 本文写了“笨男孩”成长路上的几个阶段？ （4 分）15. “笨男孩”的人生发生转折，你认为原因有哪些？ （2 分）16. 你从“笨男孩”的成长经历中悟

11、到了什么人生真谛，请简要回答。（2 分）四、作文（任选一题，写一篇不少于 500 字的作文）（40 分）题一：语文让我着迷题二：你已经进入初中学习一个学期了，期间有成功的喜悦，也有失败的烦恼；有收获的快 乐，也有付出的辛苦；老师的关爱，友情的温暖，成长的迷惘五味杂陈，忧乐交集。请你以“初一，一段 的日子”为题，写一篇文章。要求：补全题目，写出你的真情实感。注意：文中不得出现真实校名、人名。参考答案一、21 分1、（6 分）（1） 扎膜jìmì（4 分）（2）B （1 分） （3）当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的。（1 分）2、（10 分）

12、（1）若出其中，星汉灿烂 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）小桥流水人家（4）绿树村边合（5）为有源头活水来（6）何当共剪西窗烛（7）温故而知新(8)乡书何处达，归雁洛阳边。 （错一字扣 0.5 分）3、（5 分）（1）冰心母爱和童真的歌颂人生的思考和感悟 （3 分）（2）（2 分）略二、（5 分）4、（1）消除烦恼,快乐成长。 成长烦恼共探讨，排忧解愁同欢笑。（2 分）（2） 例：心里的悄悄话、烦恼大梳理、友情帮帮团、名人的烦恼、你说我说（3 分） 三、（34 分）（一）（13 分）5、（1）寻找 （2）埋没（3）侵蚀、冲刷 （4） 停止（4 分）6、（1）你们这些人不能推究事物的道理。这（石兽）

13、不是木片，怎么能被大水带走呢？（2）（人们）依照他的话（去做），果然在几里外找到（石兽）。（4 分）7、道理：遇到问题，如果不从实际出发，而是主观臆断，就容易得出错误的结论。（1 分）原文： 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（2 分）8、讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理 ”，笑别人不具备这方面的知识。老河兵的“笑”，则是因为富于实际经验，笑讲学家主观臆断。（2 分）（二）（11 分）9、描写雪后济南小山的秀丽景色。（2 分） 10、山尖山坡山腰（3 分）11、（1）运用比喻、拟人的修辞手法，形象的描绘了雪色和草色相间的美景，给人以动态的感受，流露作者对济南雪后美景的喜悦之情。（2 分）（2）动态描写，两个“卧”字，生动地表达出舒服、安适之感。（2 分）12、水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（或：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也 不忍得冻上。（2 分）（三）（10 分）13、“笨男孩”不笨，他踏