边河中学“爱心进万家,感动你我他”大家访活动方案2015.4.1

1、爱心进万家 ?感动你我他”大家访活动方案、指导思想以党的十八大和十八届四中全会精神为指导， 坚持立 德树人的根本任务，以“爱心进万家 ?感动你我他”为主题，围 绕加强师德建设、转变作作风、密切家校联系、落实全员育人 的工作要求，切实提高家访效果， 努力办好人民满意的教育，不 断提升我校教育现代化水、 主要任务探讨家庭教育策略， 解决孩子成长中遇到的问题，切实提升 家庭教育水平；听取家长意见和建议，改善学校教育措施；宣传教育政策，讲解课改理念，指导学习方法，交流教子方法；让 家长、学生体会到教师的关爱建“教师走进学生家庭”a、“家 长走进学校” 和“家校信息化沟通家校密切联系的最有效方式。、 实

2、施步骤1.对教师举办 2 课时的家访培训4 月 15 日举行 ）2.班级建立“班级 QC群”，班主任群主，任课教师、家长参班主论。任安排好QQ群值班，每天要有一定的任课教师在线关注、回应群内讨4 月 16 日每天要有一份截图交于班主任存档， 班主任向德育处每周一汇报，重要建议或意见及时报知学 校。值班情况纳入师德考核。（完成）3.举办家长学校课堂对家长开展培训学校的家长学校每周举 办一次家长选修课堂，家长可以根据自己需要自愿入校学习。每学期的开学和期中组织一次家长必修课，所有学生家 长到校，会上除了组织学习教子知识4.外， 也要通报学校工作，表彰优秀家长。家长走进学校参与学校管理。家长进课堂听

3、课：每周组织3-5 名家长，走进课堂与孩子一起学习，并与老师探讨课堂。进课堂家长以及座谈都有班主任与家委会协调安排，并形成档月教育教学案材料交德育处入档。（ 3）每月召开一次家委会，汇报当 工作，协商下一步教育策略。班主任与家委会主 任负责组织召开，并形走进学生家成档案材料交德育处入档。（从本月 开始）5. 家访活动。在学期之初和期中考试之后，学校分别组织教师庭访谈。开学 2周内，德育处出台家访工作实施 方案。（ 1）访谈学生由班主任组织任课老师协商确定。做到“五个必访”，即经济困难学生家庭必访、学习困难学生 家庭必访、行为偏差学生家庭必访、特殊家庭单亲家庭和 重组家庭） 必访和隔代抚养家庭必

4、访。 填写家访统计表格，写清楚学生基本情况和家访原因。教师人人写出家访计划。2）家访前做好预案，做到“六个必进”，即教育政策进理念进家庭、教师关爱进家庭、学法指导进家庭、教子方法进家庭和全安排两次；也可以分散在平时，视工作情况而定。平时家访时要事先通区教育形势进家庭， 切实温暖学生心 灵，营造学生健康成长的良好环境。访谈做到依据孩子表现 有针对性探讨家庭教育策略， 帮助学生解决成长 过程中遇到 的心理、生理和学习方法等方面的问题， 帮助家长解决家庭 教 育中的困惑；要对课堂改革、 教育现代化等教育热点问题 做好宣传工作， 把家长对教师、班级和学校教育工作的意见 和建议带回学校，进一步提 升家长

5、对学校工作的满意度。 （ 3） 家访时间可以由学校集中统一安排在周末，学校每学期统知德育处备案。（ 4）班主任建立本班飞信群， 随时向家长通报学生在校 表现； 老师们也可以采用电话联系 及时与家长沟通，但是电话家访顶替 不了走进学生家庭的访 谈。（ 5）家访之后，要时刻关注家访学生的成长 变化，不 断发现和解决新问题，并与其家长进一步交流看法，做好家 反馈工作。（ 4月 18日组织教师集体家访）6. 回访制度：(1)家访之后，在一月之内每周对家长做一个反馈，qq聊天反馈的保存截图，电话反馈的填写相应表格，以备德育处检查和留档。(2)家访反馈每少一次扣除师德考核全员育人项0.5 分。(3)学校要

6、针对广大家长的热切期盼和意见建议，制定切实有效的工作措施，形成解决问题和整改问题的有效办法，实现件件有答复，事事有整改。7.家访总结提升:(1 )学校或班级可适时组织家访工作案例剖析，制定切实可行的学生转化策略，有计划地开展重点帮扶工作(2)老师撰写者分别加师德家访案例剖析论文参加学校评比，评比分为一二三等奖，中奖考核分2分，1分，0.5分。(3)德育处要对家 访活动开展情况及时进行阶段性总结，定期汇总、梳理记录表问题，形成家访工作报告。(4)学期结束前2周，完成学校家访工作报告存档。四、纪律要求：要严格落实“八项规定”和师德建设相关要求，严禁要求家长安排车辆接送， 严禁借家访名义向家长提出私

7、人要求，严禁接受家长吃请，严禁收受家长礼品和有价证券。学校将严格按照临淄区教育局要求对 违纪个人进行责任追究。(五)抓好舆论宣传。 为了广泛宣传家访工作开展情况，提家访育局也广大群众对家访活动的认知度。学校提倡教师积极撰写自己的 心得，家访案例剖析、家访故事等文章，并积极投稿。区教将通过临淄教育信息网、教育现代化研究和“临淄教育信、微博等及时宣传学校家访工作典型经验和工作案例，促进活动扎实有效开展。 文章投中考核加分纪律教师发展项边河中学 2015.04 附： 大家访行动记录表临淄区“爱心进万家？感动你我他”大家访行动记录表学校:1 .家长职业状况（）A.机关或企事业单位职工B.务农C.经商D

8、.其它职业）A.大专及以上B.咼中或中专2.C初中及以下3. 家庭居住地（4.4. 家庭状况（家长受教育程度（）A.城区B城郊C农村 家庭收入（）A.较高B.般 C较少A.正常家庭B.单亲家庭 C.重组家庭、学生在家表现情况6.为学生创设的家庭学习环境7学生在家生活学习习惯（8.学生与家庭成员的关系（）A.较好B.般C.较差）A.较好B. 般）A.较好B.般9.学生是否接受父母或 监护人正确的管理和教C较差C较差）受访家庭基 本情况及学 生学习生活 情况育（A.是B.有时不C.经常不 三、家长对孩子的关注度10家长是否与孩子经常谈心交流（）A.每天或每周都谈心B.感觉孩子有问题时谈心11家长对

9、孩子的兴趣爱好是否了解（A.很了解 B.不太了解C.基本不知道12家长是否关注孩子的行为习惯养成（A.非常关注 B.有时关注C.很少关注13学生是否对家长提出与学习无关的消费要求（A.经常B.有时C.几乎不四、家长对孩子的教育现状14家长对孩子的成长和未来是否有一定规划（C.很少谈心）A. 一直按规划教育孩子B.有规划但缺少行动C.很少考虑这个问题15家长认为自己现在家庭教育知识（）A.较丰富 B.不多C.缺乏16家长教育孩子的方法（）A.平等民主沟通B.较为简单C.沟通较少，很少管教家访教师家访时间豕访学生班级家长姓名及 联系方式家访方式帮助受访家 庭解决的问 题和困难家长对班主 任及任课教 师的意见或建议家长对学校 教育管理工 作的意见或建议)C.不了解20家长认为自己孩子在课堂上最有效的学习方式(A.自主学习、合作学习、探究学习B.听老师满堂灌21家长了解到孩子和老师之间的关系(A.融洽B. 一般，有时有抵触或对立情绪17家长是否经常与学校教师保持联系(A.经常联系