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文档简介
1、应用统计学实验报告实验一用 Excell 抽样一、实验题目某车间现有同型号的车床120部,检察员从中随机抽取由12部车床构成一个样本。请拟定抽样方式,确定样本单位。二、实验步骤第一步:给车床编号从 1 到120依次给每部车床编号。第二步:选定抽样方式采用简单随机抽样。第三步:使用Excell抽样具体步骤如下:1、打开Excell;2、依次将车床编号卒&入到单元格区域$A$1:$L$12的不同单元格中;3、单击“工具”菜单;4、选择“数据分析”选项,然后从“数据分析”对话框中选择“抽样”;5、单击“确定”,弹出抽样对话框;6、在“输入区域”框中输入产品编号所在的单元格区域;7、在“抽样方
2、法”项下选择“随机”,在“样本数”框中输入12;8、在“输出选项”下选择“输出区域”,在“输出区域”框中输入$A$14;9、单击“确定”,得到抽样结果。三、实验结果用 Excell 从该 120部车床中随机抽出的一个样本中各单位的编号依次为:79711341728121 54编辑版 word73881684编辑版word实验二用Excell画直方图一、实验题目某工厂的劳资部门为了研究该厂工人工人的收入情况,首先收集了30名工人的工作资料,卜面为工资数值。53053549042048047542049548562052553055047051553053555545559553050560050
3、5550435425530525610二、实验步骤第一步:在工具菜单中单击数据分析选项,从其对话框的分析工具列表中选择直方图,打 开直方图对话框;第二步:在输入区域输入$A$2:$F$6在接收区域输入$D$9:$D$iq第三步:选择输出选项,可选择输入区域、新工作表组或新工作薄;第四步:选择图表输出,可以得到直方图;选择累计百分率,系统将在直方图上添加累积 频率折线;选择柏拉图,可得到按降序排列的直方图;第五步:按确定按钮,可得输出结果。三、实验结果直方图400 450 500 550 600 65吸他150.00%100.00%50.00%0.00%I I频率*累积本实验所画直方图如下图所示
4、:15 率10 频50接收编辑版 word实验三 用Excell画条形图、饼图与环形图、实验题目如下表为某商店2008年和2009年部分商品所得利润比较:(单位:元)项目2009 年2008 年烟酒920640饼干450232面包216120花生180100瓜子29068蛋糕420148饮料310225杂项商品480230合计32661763二、实验步骤(一)用Excell画条形图的步骤第一步:选中某一单元格,单击插入菜单,选择图表选项,弹出图表向导对话框;第二步:在图表类型中选择条形图,然后在子图表类型中选择一种类型,这里我们选用系 统默认的方式,然后单击下一步按钮,打开源数据对话框;第三步
5、:在源数据对话框中填入数据所在区域,单击完成按钮,即可得条形图。(二)用Excell饼图的步骤第一步:选中某一单元格,单击插入菜单,选择图表选项,弹出图表向导对话框;第二步:在图表类型中选择饼图,然后在子图表类型中选择一种类型,这里我们选用系统 默认的方式,然后单击下一步按钮,打开源数据对话框;第三步:在源数据对话框中填入数据所在区域,单击完成按钮,即可得饼图。(三)用Excell画环形图的步骤第一步:选中某一单元格,单击插入菜单,选择图表选项,弹出图表向导对话框;第二步:在图表类型中选择环形图,然后在子图表类型中选择一种类型,这里我们选用系 统默认的方式,然后单击下一步按钮,打开源数据对话框
6、;第三步:在源数据对话框中填入数据所在区域,单击完成按钮,即可得环形图。三、实验结果(一)条形图本实验所画条形图如下所示:编辑版word某商店部分商品利润(二)饼图本实验所画饼图如下所示:5197%实验四用 Excell 计算描述统计量(三)环形图本实验所画环形图如下所示:某商店部分商品的利润编辑版 word 烟酒 饼干口面包口花生瓜子 口蛋糕 饮料口杂项商品 合计、实验题目在一次吹气球比赛中,下面为30 名同学一分钟所吹气球的数目:(单位:个)18 18 18 19 20 20 2222 22 22 22 23 23 23 23 24 24 24 25 2526 26 27 27 27 28
7、 28 29 30 31用函数方法描述统计量有众数、中位数、算术平均数、调和平均数、几何平均数、极差、四分位差、标准差、方差、标准差系数等。二、实验步骤(一)用Excell 计算均值的步骤第一步:将30 名同学数据输入第二步:单击任一单元格,输入“第三步:按回车键后即可得平均值。(二)用Excell 计算众数的步骤第一步:仍将30 名同学数据输入第二步:单击任一空单元格,输入“第三步:回车后即可得众数。(三)用Excell 计算中位数的步骤第一步:仍将30 名同学数据输入第二步:单击任一空单元格,输入“第三步:回车后得中位数。(四)用Excell 计算标准差的步骤A2 : A31 单元格;=A
8、VERAGE(A2:A31) ”;A2: A31 单元格;=MODE ( A2: A31 ) ”;A2: A31 单元格;=MEDIAN ( A2: A31 ) ”;A2: A31 单元格;=STDEV ( A2: A31 ) ”;第一步:仍将将30 名同学数据输入第二步:单击任一单元格,输入“第三步:回车后得标准差。(五)描述统计工具量的使用第一步:在工具菜单中选择数据分析选项,从其对话框中选择描述统计,按确定后打开描述统计对话框;第二步:在输入区域中输入数据区域,在输出区域中选择输出的区域,其他复选框可根据需要选定,选择汇总统计,可给出一系列描述统计量;选择平均数置信度,会给出用样本平均数
9、估计总体平均数的置信区间;第 K 大值和第K 小值会给出样本中第K 个大值和第K 个小值;第三步:单击确定,可得输出结果。三、实验结果(一)均值23.8666722;23.5;3.559672用Excell计算出的均值为:(二)众数用Excell计算出的众数为: (三)中位数用Excell计算出的中位数为: (四)标准差用Excell计算出的标准差为:(五)其他统计量123.86667中位数23.5众数22标准差3.559672、.、.广. 力左12.67126峰度-0.63166偏度0.092605区域13最小值18最大值31求和716观测数30最大(1)31最小(1)18置信度 (95.0
10、%)1.329203实验六 用Excell进行假设检验一、实验题目今从一批钢丝中随机抽取8 根,测得每根折断力(单位:牛)分别为:572570568580576579571585求在概率90%的保证下,钢丝的平均折断力的估计区间。二、实验步骤第一步:把数据输入到A4: A11 单元格;第二步:在 C4 中输入“=AVERAGE (A4: A11)”,在 C5 中输入 “ STDEV (A4: A11)”,在C6中输入“二C4-C5”,在C7中输入“ =C4+C5” ;第三步在输入每一个公式回车后,便可得到结果。三、实验结果(一)样本均值用 Excell 计算出的样本均值为:575.125(二)
11、样本标准差用 Excell 计算出的样本标准差为:5.866065(三)置信区间用Excell 计算出的置信区间下限为:570.9287;用Excell 计算出的置信区间上限为:579.3213。具体如下表:样本均值575.125样本标准差5.866064634置信区间下限= 570.9286702置信区间上限= 579.3213298、实验题目某公司生产某种型号电池的使用寿命服从正态分布N (1200, 100 )。现从最近生产的一 批产品中随机抽取12件,测得样本平均寿命为1210小时。根据以往经验试在0.05的显著性水平下,判断这批电池的平均使用寿命是否有显著提高?二、实验步骤第一步:输
12、入数据到工作表;第二步:单击工具菜单,选择数据分析选项,弹出对话框后,在其中选择双样本平均差分析, 弹出对话框;第三步:输入后,按确定按钮,得输出结果。三、实验结果H0:x 1200 H1:x 12001210Z3.464101615Z 111.644853627Z Z结论:应接受H1。即这批产品的使用寿命有提高!P 值0.000266003编辑版word实验七 用Excell进行相关与回归分析(1)、用EXCEL进行相关分析 一、实验题目10个学生语文和数学成绩的情况如下:J*六 丁 P语文数学1718628596397934808859697688867848088386973961090
13、78要求对语文和数学成绩作相关和回归分析。二、实验步骤第一步:把有关数据输入 EXCEL的单元格中;第二步:单击任一个空白单元格,单击插入菜单,选择函数选项,打开粘贴函数对话框,在 函数分类中选择统计,在函数名中选择 CORREL,单击确定后,出现CORREL对话框; 第三步:在arrayl中输入B4: B13,在array2中输入C4: C13,即可显示出计算结果。 三、实验结果用Excell计算出的相关系数为:0.093653(2)、用EXCEL进行回归分析一、实验题目同上例。二、实验步骤第一步:单击工具菜单,选择数据分析选项,出现数据分析对话框,在分析工具中选择回归;第二步:单击确定按钮
14、,弹出回归对话框,在 Y值输入区域输入$C$4: $C$13在X值输入 区域输入$8$4: $B$13在输出选项选择新工作表组;第三步:单击确定按钮,得回归分析结果。三、实验结果SUMMARY OUTPUT回归统计Multiple R0.093653R Square0.008771Adjusted RSquare-0.11513标准误差7.096086观测值10方差分析dfSSMSFSignificance F回归分析1 3.5644963.5644960.0707880.796921残差8 402.835550.35444总计9406.4Coefficients标准误差t StatP-val
15、ueLower 95%Upper 95%下修95.0Intercept82.4132623.361163.527790.00775728.54233136.284228.542X Variable 10.0730430.2745350.266060.796921-0.560040.706122-0.560?2x 82.413260.073043 xRESIDUAL OUTPUT观测值预测Y 残差 标准残差187.59931-1.59931-0.23905288.621917.3780871.102811389.498433.5015720.523384488.2567-0.2567-0.038
16、37589.425397.5746151.132186688.84104-2.84104-0.42465788.54887-8.54887-1.27781888.47583-2.47583-0.37006987.74548.2546031.2338251088.98713-10.9871-1.64226编辑版word、实验题目某地区四个纺织企业2007-2009年总产值如下表所示:年份纺织厂总产值(万元)12007一11002二10203三10984四107052008一11106二10507三12008四115092009一123010二115011三130012四1250二、实验步骤第一步
17、:在B 列输入月份,在D 列输入总产值。第二步:计算三项移动平均:在E4 中输入“ =( D2+D3+D4 ) /3 ”,并用鼠标拖曳将公式复制到E5: E14区域。第三步:计算四项移动平均:在F6 中输入“=SUM(E5:E8)/4 ”,并用鼠标拖曳将公式复制到F6: F13区域。第四步:计算五项移动平均:在G6 中输入“=SUM(F5:F8)/4”,并用鼠标拖曳将公式复制到G6: G13区域。三、实验结果三项移动平均四项移动平均五项移动平均1072.6666671062.6666671073.251079.61092.6666671078.251069.61076.6666671094.7
18、51105.611201117.511161133.3333331142.511481193.333333117011561176.666667119512061226.666667122012161233.333333同实验七,对其进行回归分析得实验结果如下:SUMMARY OUTPUT回归统计Multiple R0.822933R Square0.677219Adjusted RSquare0.644941标准误差51.15513观测值12方差分析dfSSMSFSignific回归分析154903.5244854903.5244820.980788290.00残差1026168.475522616.847552总
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