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文档简介

1、有哪些同学去过长城？谁能把自己亲眼有哪些同学去过长城？谁能把自己亲眼见到的长城给大家描绘出来？并说说你在游见到的长城给大家描绘出来？并说说你在游长城时有什么感受。长城时有什么感受。长城长城长城长城长长城城长城长城长城长城 自读课文，看看课文是怎样描述长城自读课文，看看课文是怎样描述长城的的的的。借助拼音认读生字，互相交流识字借助拼音认读生字，互相交流识字方法。方法。读读 读读 写写 写写 草垛草垛 城砖城砖 陡峭陡峭气魄雄伟堡垒屯兵气魄雄伟堡垒屯兵 凝凝结结蜿蜿蜒蜒 嘉嘉 峪峪 关关 崇崇山峻岭山峻岭 wn ji y chng jn du zhun qio p litn nng长城长城长长 城

2、城 地地 图图长城长城 这一段长城修筑在八达岭上这一段长城修筑在八达岭上, ,高大坚固高大坚固, ,是是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形子上有方形瞭瞭望口和射口，供了望口和射口，供了瞭瞭望和射击用。望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。是屯兵的堡垒。瞭望口射口齿形墙总的称为齿形墙总的称为“垛子垛子”。齿形墙凹

3、下去的部分称为齿形墙凹下去的部分称为“瞭瞭望口望口”。齿形墙上用来射箭的洞称为齿形墙上用来射箭的洞称为“射口射口”。 读第三段，数一数总共有几句话？默读第三段，数一数总共有几句话？默读这几句话，体会作者的思想感情。读这几句话，体会作者的思想感情。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。修筑长城的劳动人民来。“多少劳动人民的血汗和智慧，多少劳动人民的血汗和智慧，才才凝结成这前不见头、后不见尾的凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。万里长城。” 古代劳动人民修长古代劳动人民修长城城的艰难有哪些的艰难有哪些?文中又说长城是劳文中又说长城是劳动人民动人民“智慧智慧”的结晶的结晶?智慧体现智慧体现在在哪里哪里? 长城到底给我们中华民族带来了什么长城到底给我们中华民族带来了什么? ?是苦难？是安宁是苦难？是安宁? ?是骄傲是骄傲? ?是屈辱是屈辱? ?还是其他什还是其他什么呢么呢? ?请大家课外阅读有关长城的书籍，搜集请大家课外阅读有关长城

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