大班体育游戏活动教案《投掷纸飞机》_第1页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班体育游戏活动教案投掷纸飞机 设计意图：在日常的体育活动中，幼儿在举行一些投掷动作中，幼儿的身体协调性不够灵便，爱好也不是很高，甚至在学习过程中注重力不集中。后来我发觉幼儿对纸飞机有着一种特别的兴趣，于是针对这些状况，我设计开展了以投纸飞机来增强幼儿对 投掷 的爱好。为止，在本次教学活动中，我引用了 尝摸索索教学法-先通过尝摸索索，后讲动作要点 ，先让幼儿在活动自主探究思量，自主总结阅历，后通过对别的幼儿的观看，举行修改调节，培养幼儿在活动中勇于克服困难，体验胜利的乐趣。活动目标：1、通过自主探究，尝试投掷纸飞机的正确办法，初步学习肩上挥臂投掷动作。2、能遵守活动规章，勇于克服困难，体验胜利

2、的欢乐。活动重难点：重点：学习肩上挥臂动作。难点：尝试各种办法将纸飞机投的更远。活动预备：1、人手纸飞机一个。2、背景音乐、活动音乐造飞机。3、活动场地布置，场边预备几张桌子（为幼儿操作预备）。活动过程：一、开头部分。1、进入场地前。-师：今日，陈教师和小伴侣们一起来做小飞机，现在我们就要预备起飞啦！-（播放进场音乐）2、进场后。-带领幼儿开 小飞机 绕场，进入活动场地。-师：现在我们飞过高山（惦着脚走）-飞过大草原（半蹲着飞）-穿过大峡谷（侧着飞）-来到飞机场（找到小圆点）。-师：现在请每架小飞机停在小圆点上不动。-师：小飞机们都很神气，现在一起跟着陈教师来运动运动！-播放预备音乐造飞机。二

3、、基本部分。1、引出活动。-师：我们都玩过纸飞机，请你告知教师你是怎么玩纸飞机的。-幼：我是这样玩的 先 再 （假如这里幼儿没有玩过纸飞机的阅历，可以咨询幼儿 你们觉得纸飞机可以怎么玩 ）-师：今日，教师给小伴侣预备了一些纸飞机，我们一起来试一试，玩一玩。-将预备好的纸飞机发给幼儿。2、幼儿自主探究尝试将纸飞机投的远。-幼儿尝试各种投纸飞机的动作，老师认真观看。-（幼儿集合排成两排，面向面）师：刚才教师发觉小伴侣在投掷纸飞机的时候，有的投掷的很远，有的投掷的很近，想一想，这是怎么回事？-师：教师请刚才投的远的小伴侣上来飞一飞。我们看一看他是怎么飞的。（请那些飞得远的个别幼儿示范，引导幼儿认真观

4、看：他（她）是怎样投的？ ）-师：咦！你们有没有发觉他们的身体动作是怎么样的？-师：哦，本来是由于我们投纸飞机的动作不精确，所以有些纸飞机就飞的不是很远、很好。-老师引出动作要点：向前迈左腿，右手拿纸飞机，用力向前上方用力投出。-师：现在请小伴侣们跟着陈教师来做一做动作吧。注重了哦，不要不把你的纸飞机飞出去哦！3、幼儿认真观看学习老师投纸飞机的动作，并尝试其次次投纸飞机。三、嬉戏竞赛。（5-10分钟）1、小小飞翔员。2、老师示范讲解嬉戏规章，幼儿分成黄、绿两组嬉戏，要求遵守嬉戏规章。-玩法：在活动场地的前面有二条不同色彩的线，分离代表着不同的分数。假如你的飞机飞过最远的线，就可得到二分；飞过最近的线但没飞过最远的线则可得一分；飞机未达到线的不得分。-幼儿举行分组竞赛（第一次每组分少

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论