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文档简介

1、体会现代诗歌之美体会现代诗歌之美再别康桥再别康桥 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 再别康桥再别康桥寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处慢溯；满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌， 悄悄是离别的笙箫；夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。建筑美建筑美节匀称，句整齐。节匀称，句整齐

2、。再别康桥再别康桥共七节，每节两句，单行和双行错开共七节，每节两句，单行和双行错开一格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也一格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也都整齐划一，给人以美感。都整齐划一，给人以美感。 再别康桥 三美音乐美音乐美1. 1. 押韵，逐节换韵，追求音节的波动押韵，逐节换韵，追求音节的波动 和旋律感。和旋律感。 2. 2. 音节和谐，使用叠词，节奏感强。音节和谐，使用叠词，节奏感强。 3. 3. 回环复沓。回环复沓。 绘画美绘画美诗的语言多采用有色彩的词语。诗的语言多采用有色彩的词语。云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草，星辉斑斓。青草，星辉斑斓。作业（选做其一）作业（选做其一）写一篇关于再别康桥的鉴赏短文模仿再别康桥的“三美”特征写一篇小诗（体

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